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防溺水宣講會主持稿(精選10篇)
在快速變化和不斷變革的今天,我們可以使用主持稿的機會越來越多,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的防溺水宣講會主持稿(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水宣講會主持稿 1
甲:萬家平安是我們共同的心愿。
乙:萬家平安是我們共同的心聲。
甲:讓平安的種子播撒進我們每個人的心田
乙:讓幸福永遠圍繞在我們的身邊
甲:讓平安快樂伴隨我們大家健康成長
乙:安全教育是學校教育永久的課題
甲乙:“預防溺水,珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:水能哺育生命!
乙:水,也能奪走生命!
甲:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因為生命給予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
乙:這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們在通過一組圖片來一起感受。
甲:看了這些圖片,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學們談談你的看法。
。ㄐ〗M討論并回答)
乙:同學們,剛才的回答都很精彩,希望你們時刻牢記生命寶貴,遠離溺水傷害。
甲:發(fā)生溺水事件往往不是偶然的,請看下面幾組的案例及專家的分析:
乙:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的'。當悲劇發(fā)生后,我們才意識到人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。那么為了預防溺水,同學們有什么好的辦法嗎?如果要游泳我應該到哪兒去游泳?請看屏幕
甲:讓我們再來了解一些游泳知識。
1、不會游泳的同學不要輕易嘗試下水,會游泳的同學也要選擇好游泳的時機!
2、游泳小腿抽筋怎么辦?泳前熱身運動可有效防止抽筋!
乙:我想問問同學們,當看見有人溺水時,該怎么做?(指名回答)
甲:我們除了正確掌握方法,還要謹記以下的安全標志。嚴格遵守“四不”,珍惜寶貴生命!
乙:真愛我們的生命,請握起你的右手,和我一起宣誓。
班主任總結(jié):同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心。
防溺水宣講會主持稿 2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光;旧^早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽去年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡;
6月5日,(端午節(jié)放假期間),四川省內(nèi)江市5名初三學生在水庫洗手時,1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;
6月5日,商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;
6月5日,內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡; 6月8日,安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;
6月9日,安徽省一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學生午飯后相約到一河溝戲水,兩名學生不幸溺水身亡;
6月11日,蘭溪市三名小學生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;
6月12日,河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡,溺水死亡4人;
6月12日,封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學生在一沙坑淺水處玩時掉進深水區(qū)淹死。
僅僅6月份就溺水死亡那么多的學生。聽了這些實例,我想在座的每一位老師和同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。
我宣布,帆水小學第 周“珍愛生命 預防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
我是主持人xxx
我是主持人xxx
升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。
禮畢 人生道路上,只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進步,下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。
老師的諄諄教誨,讓我們能少走彎路,少犯錯誤。每年這個時候,學校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心,要求我們不要去游泳,下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準,同學們在聽的.時候想想自己是否做到了:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自和同學結(jié)伴游泳;
3、不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;
5、嚴禁不會水的學生下水救人;
6、不到不熟悉的水域游泳。
同學們,希望你們今后能像這樣做。下面請看欣賞我們班帶來的快板表演《防溺水三字經(jīng)》 游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,首先應打110報警,然后積極自救,大家可以跟著我們一起做:
。1)若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
。2) 腿部抽筋是游泳中較常見的,如處置不當,就有可能危及生命安全,發(fā)生腿部抽筋時,務必要保持鎮(zhèn)靜,千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇,若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; 要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救!
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14―20次,開始時可稍慢,以后可適當加快
當發(fā)現(xiàn)有人落水時,要及時向大人呼救,或利用現(xiàn)場的長木條、竹竿進行施救,并撥打120或110求救,不要貿(mào)然下水去救人,因為本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手,最后可能會造成群死現(xiàn)象。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。
為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了不讓自己的父母傷心,讓我們唱響《珍愛生命,預防溺水》
最后讓我們當著老師的面進行宣誓。請同學跟著我們一起讀宣誓書。 我們宣誓:
我們絕不私自下水游泳;
絕不擅自和同學結(jié)伴游泳;
絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;
不會水的絕不自作主張下水救人;
絕不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人:
下面有請陳校長為我們做總結(jié),陳校長總結(jié):同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,如果失去了生命,你還有什么!人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,防止溺水。
同學們,寧欺山莫欺水;生命沒take two,珍愛我們的生命吧,無論假期在家還是在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心。
本周以珍愛生命 預防溺水”主題升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場。
防溺水宣講會主持稿 3
主持人A:生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。
主持人B:當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?
主持人A:當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線,他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
主持人B:當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?
合:八年級一班《珍愛生命 遠離危險》防溺水主題班會現(xiàn)在開始。
主持人A:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),許多同學喜歡結(jié)伴出游,喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時就很容易發(fā)生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
主持人B:聽了這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位同學心里都會很難受,一定在為這些同學惋惜,一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請欣賞 小組給我們帶來的《 xx》。
主持人A:每一個人都應該珍愛自己的生命。那我們在游泳時要嚴格遵守“四不”:
1、未經(jīng)家長、老師同意不去;
2、沒有會游泳的成年人陪同不去;
3、水深的地方不去;
4、江溪池塘不去。
掌聲有請 小組給我們帶來的《 xx》。
主持人B:請問:那位同學知道發(fā)生溺水事故的原因有哪些?
1、不會游泳;
2、游泳時間過長,疲勞過度;
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟;
4、盲目游入深水漩渦。
看來大家都知道,希望大家自覺遵守喲,下面掌聲有請 小組給我們帶來的《 xx》。
主持人A:為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,溫馨提示:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不熟悉水情或比較危險的地方去游泳。選擇安全的游泳場所,對游泳場所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。
2、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,并指定救生員做安全保護。
3、要了解自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;有假牙的人應將假牙取下,以防
嗆水時假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎?好樣的,掌聲有請 小組給我們帶來的`!秞x》。
主持人B:我也來說個123:
1、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不要酒后游泳。
2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
3、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
同學們,洪水無情呀,希望大家珍愛生命,掌聲有請 小組給我們帶來的《 xx》。
主持人A:溺水的急救的方法有哪些呢,我來告訴你:
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護器材,可以入水直接救護,接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運,拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳。
3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動! 同學們,掌聲有請 小組給我們帶來的《 xx》。
主持人B:是母親給了我們生命,我們的生命之水,就從我們開始自由呼吸的時候流出,從此流出了父母的疼愛,流出孩童的歡快,流出青春的美麗。 同學們,掌聲有請 小組給我們帶來的《 xx》。
主持人A:今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎?充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗?/p>
主持人B:曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”; 也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危。 ”
主持人A:說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。
主持人B:沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,我們的母親會多么的失望呵!要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
合:讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。
防溺水宣講會主持稿 4
男女主持合:老師,同學們,大家早上好!《珍愛生命,預防溺水》506周隊日活動,現(xiàn)在開始。
男:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因為生命給予我們的只有一次。但是,每年暑期中小學生溺水傷亡的事故總會屢屢傳來。下面請聽費浩然同學為我們讀一讀20xx年6月份的.一組溺水事故數(shù)據(jù)。
女:發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?根據(jù)專家的分析,主要有下面5點:
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。
4、突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
男:現(xiàn)在,我們來考考大家,你認為做法對的,雙手握拳平舉,你認為錯的,雙手交叉舉在胸口。
女:天氣這么炎熱,爸爸陪我一起去游泳吧?
出門游泳,一定要在家長的陪伴下進行。
男:到嘍,到嘍,馬上下水吧!
下水前,一定要做好準備運動。
女:河這么寬 ,我們來比賽誰游得遠吧!
切忌莽撞,要看自己的實際能力。
男:天馬上就要下雨了,趁雨前我們一起去游幾圈,馬上回來。
惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
女:預防溺水,從身邊做起,從我做起,下面請聽我們同學帶來的《防溺水兒歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。 安全二字記心中,遠離危險身體好。
女主持:為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了讓我們的家庭幸福美滿,我們在這里宣誓,請大家跟我們一起宣誓:
我們宣誓:
我們絕不私自下水游泳;
絕不擅自和同學結(jié)伴游泳;
絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;
不會水的絕不自作主張下水救人;
絕不到不熟悉的水域游泳。
合:同學們,珍愛我們的生命吧。無論假期在家還是在外, 須謹慎下水,切莫掉以輕心。讓陽光燦爛的夏日,處處充滿歡聲笑語。
防溺水宣講會主持稿 5
合:尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!初二(1)班《預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚》主題班會現(xiàn)在開始。
張:生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。
徐:同學們,在其他校園曾經(jīng)有一些同學因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽到這些溺水事例,不會感到輕松,但我們會感嘆、惋惜,一個生命就這樣消失了。
張:接下,請同學們屏住呼吸,來看看一些慘痛的教訓。
。ǹ茨缢鹿蕡D片,大概3到4分鐘)
徐:同學們,看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘。∩绱藢氋F,而有這么多人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠的心痛,留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。我想在坐的每一位同學心里都不會感到輕松。此刻,你在想什么呢?(請說說你的看法。)
張:xxx同學說得很好,那么我們應當怎樣勇于承擔起責任,多出一份力,創(chuàng)造一個更好的環(huán)境呢?同學們,溺水事故已成為中小學生意外死亡的頭號殺手,給學校、家庭、社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓深刻!因此多學一些游泳安全知識,多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障!作為中學生的我們現(xiàn)階段也只能這樣為社會承擔一點責任,為創(chuàng)造和諧的環(huán)境出一份力!接下來請同學們觀看《預防溺水事故》視頻。待會可要回答問題哦。ǹ匆曨l16分鐘)
徐:同學們做好了準備嗎?好,那我們就開始吧!我這里要提醒大家的'是有些選擇題是多選題,有些是單選題,大家一定要仔細哦!
請看第一題、以下做法正確的是( )
A、不在無成人帶領(lǐng)下私自下水B。不擅自與同學結(jié)伴游泳
C、不到無安全保障的水域游泳D。不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍。
本題小結(jié):回答正確,請坐!同學們千萬要記住哦!接下來請大家大聲,讀一遍。
張:請看第二題、當未成年人看到有人溺水時應該( )
A、原地大聲呼救
B、跑去找大人
C、撥打110或120急求電話
D、冒然跳水救人
本題小結(jié):回答正確,請坐!冒然跳水救人,這可不是我們未成年人的恰當做法哦!未成年人保護法第二十一條規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。徐:請看第三題、溺水原因主要有( ):
A、不會水性。
B、意外掉入水中,室息死亡。
C、在水突發(fā)病尤其心臟病。
D、盲目游入深水漩渦。
本題小結(jié):回答正確,請坐!
張:請看第四題、可以預防溺水事故的有( )。
A、學習溺水相關(guān)知識,了解一些溺水的預防和急救措施。
B、不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。
C、不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。
D、學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。
本題小結(jié):回答正確,請坐!為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關(guān)鍵。同學們可要記住這幾點哦!這里,我還要提醒大家的是下水道無井蓋,也可能會造成溺水事故,所以發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
徐:請看第五題、可以作為防溺水安全標志的圖有( )
本題小結(jié):回答正確,請坐!
張:以下是一組判斷題。
。1)失足落水后,放松身體,頭部后仰。( )
。2)有人溺水,立即呼救,就地取材,尋找棍棒,投向落水者。( )
。3)溺水者,上岸后,仰臥,按壓腹背部。( )
。4)游泳時,首先要看有無安全保障。( )
。5)只要水性好,任何地方都可以游泳。( )
。6)游泳時,可以先下水適應,不適應再上岸。( )
。7)當發(fā)生溺水時,可以將手臂上舉亂撲動。( )
。8)學生可以潛泳,相互比一比誰潛水的時間更長。( )
。9)夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。( )
。10)發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。( )
徐:為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學習生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,初二(1)班全體同學現(xiàn)
在作出以下承諾:(有請邱毅為我們領(lǐng)讀)
絕不私自下河游泳
絕不擅自與同學結(jié)伴游泳
絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳
絕不在無安全設(shè)施,無救護人員的水域玩耍,游泳
宣誓人:
張:接下來,請辛老師為我們做個總結(jié)吧。
辛:同學們生命只有一次,幸?鞓方】得恳惶。通過今天這堂防溺水安全教育課,希望同學們珍愛生命,預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!
合:同學們,珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己!花樣年華,別為溺水停下!
初二(1)班《預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
防溺水宣講會主持稿 6
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們聚集在這里,共同探討如何預防溺水事故的發(fā)生。
首先,我們要認識到溺水事故的危害性。每年都有很多人因為游泳、嬉戲、玩耍等活動中不慎落水,失去了生命。我們要引起足夠的重視,增強安全意識,加強自我防護。
其次,我們要了解防溺水的相關(guān)知識,如如何避免發(fā)生溺水事故、如何自救和救人等。在游泳前,我們要做好充分的準備,包括熱身、水中適應等。在游泳時,我們要選擇合適的水深和場所,避免過于激烈的運動。如果不慎落水,我們首先要保持冷靜,尋找救援或者自行脫險。
接下來,我們將進行一些防溺水的`演練活動。通過實際操作,讓大家更加深入地了解防溺水的方法和技巧。
最后,我們要強調(diào)防溺水的重要性,并呼吁大家積極參與到防溺水的行動中來。讓我們共同努力,為預防溺水事故的發(fā)生而努力!
謝謝大家的參與和支持!
防溺水宣講會主持稿 7
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
大家好!在這個炎熱的夏季,我們面臨著一種常見的潛在危險——溺水事故。為了確保我們的生命安全,今天我們在這里共同探討如何防止溺水,增強我們的'安全意識。
首先,讓我們了解一下溺水的常見原因。主要包括不會游泳、游泳技能不佳、自我保護意識不足、忽視警示標志等。為了避免這種情況的發(fā)生,我們需要采取一些具體的措施。
首先,我們要提高自己的安全意識。了解水的風險,不要輕易嘗試自己不熟悉的區(qū)域,尤其是在沒有人陪伴的情況下。同時,學習一些基本的游泳技能,如踩水、浮潛等,這將有助于我們在遇到危險時冷靜應對。
其次,我們要嚴格遵守警示標志。在公共水域或游泳池周圍,我們應關(guān)注并遵守相關(guān)的指示牌、警戒線等。切勿越過安全區(qū)域,以避免無意的涉水行為。
此外,我們要學會基本的自救方法。在發(fā)生溺水時,保持冷靜并嘗試脫離危險環(huán)境。學會呼吸技巧和求救信號,以便在需要時尋求他人的幫助。
同時,我們還要關(guān)注他人的安全。在游泳、嬉水等活動中,我們要互相監(jiān)督和照應,確保身邊的人不陷入危險。如果發(fā)現(xiàn)他人遇到困難,應立即呼喊救援并積極參與救助。
為了加強我們的防溺水意識,家長們可以鼓勵孩子們參加相關(guān)的游泳培訓和安全教育活動。通過學習和實踐,我們將更了解如何保護自己和他人,使我們的生活更加安全。
最后,讓我們共同呼吁:防溺水,從我做起!讓我們用實際行動來預防溺水事故的發(fā)生,讓這個夏天充滿歡笑和安全。
謝謝大家的參與!
防溺水宣講會主持稿 8
同學們:
隨著氣溫的升高,夏季已經(jīng)到來啦,游泳安全漸漸成為學校安全教育的熱點話題、夏天里,河水、小溪、游池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾、
在中國,意外傷害是少年兒童的首要死因、平均每年全國有近50,000名少年兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名少年兒童因意外傷害而失去生命、意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的少年兒童中,有近6個是因為溺水身亡的、當人溺水時,2分鐘后便會失去意識;4——6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害、
夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況、暑假馬上到來,學生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊、
因此,要求學生必須做到的”六個不準“
。1)不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳;
。2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;
。3)不準在不會游泳的.監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
。4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
(5)不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;
。6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然、水無情,人有情、其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的、最后祝同學們渡過一個愉快、安全的夏季、
到后再將其拖至岸邊。
六、上學放學途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應找大人來幫忙。
七、全體教師要爭做學生的安全宣傳員,認真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動,每周要確定一個重點和一個主題,讓短短的離校前一分鐘為學生放學前敲響一次警鐘。
八、請全體家長務必增強安全意識和監(jiān)護責任,經(jīng)常性的加強對孩子安全教育,特別是周末、節(jié)假日、暑假期間做好孩子的看管,要知道孩子的去向。
熟記防溺水“六個不”
1、不準私自下河游泳。
2、不準擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不準到不熟悉的水域游泳。
5、不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。
6、不準不會水性的學生下水施救。
最后,再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。
同學們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,高高興興上學,平平安安回家。
防溺水宣講會主持稿 9
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們有幸邀請到一位專業(yè)的防溺水專家,為大家普及防溺水知識,讓我們一起認識并預防溺水事故的發(fā)生。
溺水是夏季常見的意外事故,它嚴重危害著人們的生命安全。據(jù)統(tǒng)計,每年全球因溺水死亡的人數(shù)超過兩百萬,這是一個及其驚人的數(shù)字。在我國,每年也有許多人因溺水而喪失生命,其中更有很多是未成年人。因此,我們需要對防溺水引起足夠的重視,提高自我保護能力。
近年來,我們所在地區(qū)也發(fā)生過多起溺水事故。這些事故的發(fā)生,讓我們更加意識到防溺水的重要性。我們需要了解溺水的危險性,掌握防范措施,以免成為下一個受害者。
為了幫助大家更好地預防溺水事故,我們今天邀請的`嘉賓將為我們分享一些實用的防溺水方法和技巧。首先,我們需要了解自己的身體狀況,量力而行。不會游泳的人或者游泳技能不夠熟練的人,應盡量避免去深水區(qū)活動。此外,在游泳時,我們可以選擇使用救生設(shè)備,如救生圈、救生衣等,以提高安全性。
接下來,我們將通過互動環(huán)節(jié),讓大家更加積極地參與到防溺水的宣傳活動中來。我們將抽取幾位幸運觀眾,讓他們有機會向嘉賓提問或分享自己的防溺水經(jīng)驗,希望大家積極參與。
最后,我們再次提醒大家,防溺水是每個人的責任。只有我們每個人都積極參與到防溺水的行動中來,才能有效地減少溺水事故的發(fā)生。讓我們一起行動起來,為自己和他人的生命安全保駕護航!謝謝大家!
防溺水宣講會主持稿 10
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:
大家好!今天我們聚集在一起,談論一個非常重要的話題——防溺水。溺水是夏季最常見的事故之一,對于我們每個人來說,學會如何預防溺水是非常必要的。
首先,我們要了解什么是溺水。溺水是指人淹沒在水中,無法呼吸,導致缺氧和二氧化碳中毒而引起呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)衰竭的現(xiàn)象。
為了防止溺水,我們需要做到以下幾點:
第一,不要獨自一人游泳。當我們沒有成人的陪伴時,發(fā)生意外的風險會大大增加。所以,在游泳時,一定要有成年人陪同。
第二,不要到深水處游泳。深水區(qū)域水位較深,對于初學者來說,水壓和水流都可能造成游泳困難。我們應該選擇水深適當?shù)挠斡緟^(qū)域,以確保自身的安全。
第三,不要在沒有救生設(shè)備和無人看護的地方游泳。在公共泳池或海灘游泳時,要選擇有救生設(shè)備和救生人員的地方。在野外游泳時,一定要有成年人看護,以確保一旦發(fā)生意外能夠及時得到救援。
第四,不要在身體不適或饑餓狀態(tài)下游泳。身體不適或者饑餓狀態(tài)下,我們的體力和精神狀態(tài)都會受到影響,會增加游泳時的風險。
第五,不要在惡劣天氣或水溫較低的情況下游泳。惡劣的'天氣和水溫較低都會使身體更加容易受到寒冷和抽筋的影響,增加游泳時的風險。
在這里,我想強調(diào)的是,我們每個人都應該關(guān)注自己的安全和健康。學會預防溺水是我們每個人的責任。我們應該時刻保持警覺,遵守安全規(guī)則,避免意外發(fā)生。
為了更好地預防溺水,我們要學會一些基本的救生技能和自救方法。例如,學會正確使用救生設(shè)備,了解如何進行心肺復蘇,掌握游泳時自我保護的技巧等。
最后,我想說的是,生命只有一次,每個人的生命都是寶貴的。讓我們從今天開始,從自己做起,從身邊的小事做起,珍惜生命,關(guān)注安全。讓我們共同努力,為預防溺水做出我們的貢獻!
謝謝大家!
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