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小學(xué)生中秋節(jié)班會主持詞（通用9篇）
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。我們眼下的社會，主持詞的實用頻率越來越高，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生中秋節(jié)班會主持詞，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生中秋節(jié)班會主持詞 1
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠，一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們
合：大家晚上好！
男主持：我是節(jié)目主持人xx
女主持：我是節(jié)目主持人xx
合：歡迎大家！
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日；
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這里，我們首先請xx教育集團董事長向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達節(jié)日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由大三年級xx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽由xx同學(xué)為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由xx等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進了這座知識的.殿堂；
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，建文學(xué)子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，
男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，大三年級語文組；表演，大三年級全體內(nèi)宿生。
女主持：請聽有帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，x老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”，
女主持：請的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請聽相聲《吹�！罚硌菡�，大三年級xx
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，xx老師。
女主持：接下來，請大二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：20xx年秋，一組游客到xx風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達山頂?shù)臅r候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手大大托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由大三年級xx和大二年級xx表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，大二年級xx。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團。
男主持：該節(jié)目曾獲x街道“xxx合唱比賽”三等獎。歡迎他們！
女主持：接下來請大二年級xx同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由大三年級xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲x街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx老師。
男主持：請欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，大二年級xx等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，大二年級xx。
男主持：xx同學(xué)曾獲x區(qū)校園歌手大獎賽，中學(xué)組特等獎。有請xx同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間；
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，xx等。
【音樂至最后一節(jié)時，主持人上】
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們20xx年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見！
小學(xué)生中秋節(jié)班會主持詞 2
開場白
女：敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：時光的車輪碾過一道深深的印痕，留下金秋的收獲。在這個收獲的季節(jié)里，我們又迎來了一個美好的節(jié)日————中秋節(jié)。
男：中秋對于孩子來說，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節(jié)是甜甜的、香香的，是快樂的、無憂的。
女：親愛的小朋友們，此時此刻我的心情無比激動，因為在這個團圓的日子，我們?nèi)齻�校區(qū)的小朋友能歡聚在一起，共同慶祝美好的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男：在這歡樂的日子里，讓我們互道一聲，中秋節(jié)快樂！
女：中秋節(jié)是一個團圓的日子，一個幸福的日子。今天，就讓我們一起歡笑、一起游戲，共慶這美好的節(jié)日。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請渭南市實驗小學(xué)（喬校長）為大家送上節(jié)日賀詞。謝謝喬校長。
女：節(jié)日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒；
男：中秋的月兒是多么皎潔，每一絲光亮都透著溫暖。
女：今天，我們相聚在這里，一起敞開你我的心扉，拉緊彼此的手，讓我們成為永久的朋友。
女：渭南市實驗小學(xué)發(fā)展共同體“中秋，我們在一起”中秋節(jié)慶�；顒�
合：現(xiàn)在開始。
【節(jié)目開始】
男：地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的家園，保護地球就是保護我們的生命。讓我們小手拉大手，共同走進環(huán)保新時代。請欣賞韓卓洋、許馨元、田子涵給我們帶來的舞蹈《低碳貝貝》，掌聲歡迎。
女：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀。今天，除表演節(jié)目外，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。
男：據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。下面，請欣賞詩朗誦《皎潔的月》
女：接下來，讓我們聆聽一首動聽的歌曲，有請劉子怡同學(xué)為大家演唱《清亮亮的小河》。
男：聽完了劉子怡同學(xué)動情的演唱，現(xiàn)在，再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥的丈夫后羿曾射下了九個太陽造福了百姓，一個老道人十分欽佩羿，便贈他一包長生不老藥。羿舍不得吃，就把藥交給嫦娥收藏起來。羿有個徒弟叫飛蓬，是個奸詐小人，八月十五這一天，他趁羿外出打獵威逼嫦娥交出長生藥。嫦娥迫不得已，倉促間把藥全部吞下肚里。吃下藥的嫦娥身輕如燕，飄出窗口，直上云霄，一直飛到月亮上。聽到消息，羿心如刀絞，拼命朝月亮追去�？墒牵M月亮也進，他退月亮也退，永遠也追不上。羿思念嫦娥，只能望著月亮出神。此后，每年八月十五晚上，羿和鄉(xiāng)親們都在月光下祭月，寄托對嫦娥的思念。從此年年如此，代代相傳。由于八月十五正值中秋，就定為中秋節(jié)。
游戲：踩氣球
女：聽完了故事，讓我們一起來玩一個游戲，參加游戲就有可能獲得精美禮物一份。大家想不想玩？那么，我們下面要做的這個游戲叫《踩氣球》。好，我請幾位同學(xué)上來。（每個學(xué)校叫3名）
游戲規(guī)則是這樣的：大家每人給自己的腳上分別綁3個氣球，我喊開始，你要想盡一切辦法踩爆其他人的氣球，保護好自己的不要被踩，最后看誰的氣球還有剩余，誰就是贏家。（綁氣球）
大家都綁好了，準備，開始。
讓我們一起給他們喊加油。時間到！我們來數(shù)一數(shù)大家腳上所剩氣球。
謝謝這幾位同學(xué)的熱情參與，請工作人員為最后的勝利者送上獎品。謝謝大家！
發(fā)月餅環(huán)節(jié)（放音樂《相親相愛一家人》）
女：玩完了游戲，想必大家也累了，接下來我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞嗣牢对嘛�。有請喬校長為大家送上象征著團圓和幸福的月餅。（稍停）大家呢，可以一邊細細品嘗可口的月餅、慢慢享用誘人的水果，一邊欣賞我們的節(jié)目。
男：人和人在一起交流說話，我們一般都能明白對方的意思。但用樂器和你說話，你還能明白嗎？下面，請欣賞實李雨沁晨同學(xué)帶來的二胡獨奏《賽馬》。
男：接下來，我們再了解一個有關(guān)月亮的`傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹。但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹�；蛟S你曾依偎在外婆的懷里，聽外婆講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在外婆的懷抱里，童年相約在外婆的故事里，接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請趙一豪同學(xué)，用薩克斯為我們演奏《外婆的澎湖灣》。
男：夢想，人人皆有；夢想，人人具備。夢想，使世間萬物變得完美無暇。毛毛蟲因為有了夢想，才可能成為美麗的蝴蝶；小鷹因為有了夢想，才可能成為展翅翱翔的雄鷹。接下來請欣賞張思辰為我們帶來的舞蹈《夢的眼睛》
游戲：《傳紙牌》
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演�，F(xiàn)在，我們再次進入游戲環(huán)節(jié)。那么，我們下面要做的這個游戲叫《傳紙牌》。誰愿意參加？我分別叫2組人（分別選5人），請大家5個5個站成一排。
游戲規(guī)則是這樣的：每隊5人站成一排，從前往后傳遞撲克牌，看哪一組用時最短。當(dāng)然不能用手遞啦，要將嘴巴撅起來，和鼻子一起作勁，將撲克牌的一端夾住，然后迅速轉(zhuǎn)身傳遞給下一個人。我們請幾位同學(xué)做個示范。
準備，開始。
讓我們一起給他們喊加油。真不錯，請工作人員為參與活動的小伙伴送上獎品。謝謝這幾位同學(xué)的熱情參與。謝謝大家！
男：記憶中的童年是一幅迷人的畫，勾勒出許多動人的有趣的故事；記憶中的童年是一首動聽的歌，伴著悠揚的琴聲，承載著一間間溫馨的回憶。請欣賞由李嘉瑤同學(xué)為大家演奏的二胡《小花鼓》
女：拉丁舞以其獨特的表演風(fēng)格和強烈的藝術(shù)感染力而風(fēng)靡世界，她既是一項高雅藝術(shù)，又是集健身、健美、競技相結(jié)合的體育項目，深得廣大舞者和觀眾的喜愛。請欣賞由劉梓瑜等同學(xué)表演的拉丁舞。
女：我們在這里成長，我們在這里走向成熟。在這里，每個人都是快樂的天使，在這里，我們每個人都是幸福的小鳥，因為我們有一顆最美的心，一顆感恩的心。下面請欣賞吳家鈺和王一菲同學(xué)帶來的歌曲《感恩最美的心》。
女：今天我們聚集在這里，一起釋放歡聲和笑語；
男：今天我們相會在這里，一起追逐夢想與天明；
女：有緣才能相聚，有心才會珍惜，拼搏的路上你我相伴，成功的路上互相幫忙。
男：我愿意敞開我的心，溫暖你，我愿意伸出我的手，牽著你；
合：讓我們懷著一顆感恩的心將愛傳的更遠。請大家一起表演手語操《將愛傳出去》。請起立。
結(jié)束語
女：老師們，同學(xué)們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了。
男：在這美麗的中秋節(jié)到來之際，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把深深地祝福送我們最愛的人，讓幸福永遠與他們相伴。
女：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平安快樂，祝福我們實驗小學(xué)發(fā)展共同體蒸蒸日上。
女：渭南市實驗小學(xué)發(fā)展共同體“中秋，我們在一起”中秋節(jié)慶�；顒�
合：到此結(jié)束！
小學(xué)生中秋節(jié)班會主持詞 3
葉：敬愛的老師
趙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
葉：丹桂瓢香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，向我們走來
趙：中秋佳節(jié)便是所有期盼相聚團圓人的節(jié)日
葉：人們在月下做著團圓的夢，人們在月下聚餐賞景
趙：人們在月下飲酒作詩，人們在月下期盼美好
葉：今天我們歡聚一堂，同抒金秋的喜悅，共享一道有關(guān)月亮的豐盛大餐
趙：我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念
合：今天我們班會的主題是："月圓人團圓”
葉：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子。請大家一起欣賞《十五的月亮》
趙：聽完《十五的月亮》，但有多少同學(xué)真正了解中秋節(jié)的由來？
葉：下面有請小爾同學(xué)解說中秋節(jié)的由來
趙：看來中秋節(jié)在我們中國人的眼里，可是非常重要的佳節(jié)。有關(guān)中秋節(jié)的傳說有不少，其中最有名的就是《嫦娥奔月》是，下面有請孟希妤同學(xué)為大家?guī)怼舵隙鸨荚隆贰Ｕ埿『劳瑢W(xué)做準備
葉：聽完了《嫦娥奔月》，大家一定意猶未盡吧！下面有請小豪同學(xué)為大家講述《月中玉兔》，請小琳同學(xué)做準備
趙：聽完了《月中玉兔》，接下來請聽小琳同學(xué)帶來的《吳剛伐桂樹》，請小航同學(xué)做準備
葉：有關(guān)中秋的傳說確有不少，下面請聽有小航同學(xué)帶來的《玉兔搗藥》
趙：聽完了這些美麗的中秋節(jié)傳說，下一個環(huán)節(jié)是考考大家
葉：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
趙：我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。請小民同學(xué)作答
葉：在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。有一詩人獨自在月下飲酒作詩，請小昕同學(xué)說出詩人詩名和詩詞
趙：我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的.詩作，你還知道哪些呢？
葉：下面有請小羅同學(xué)作答
羅：我知道《十五夜望月寄杜郎中》（唐）王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？
趙：下面有請吳欣迪同學(xué)
吳：我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。
葉：最后有請小瑩同學(xué)作答
孔：我知道《九月九日憶山東兄弟》（唐）王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
趙：下面我來考考大家，你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎？全班回答（蘇東坡）
葉：對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭？明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。
合：今天，我們就一起來跟隨大屏幕吟唱（蘇東坡的水調(diào)歌頭）
趙：中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源和傳說。欣賞吟誦了月亮的詩詞，今天的班隊活動在這里就要說結(jié)束了。
小學(xué)生中秋節(jié)班會主持詞 4
女1：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛的各位朋友們，
女2：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們xx全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于xx的激情！
女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現(xiàn)在我宣布：相約xx文藝晚會現(xiàn)在開始！
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx負責(zé)人講話。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨！相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。
男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：xx班學(xué)員。
女2：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時刻，我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護土的先烈，英勇的子弟兵們，
男：下面請欣賞xx班學(xué)員xx為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲《精忠報國》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你？
女2：xx班xx為大家獻上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請！
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的`優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。
女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者xx，掌聲響起。
男：歡樂用深情濕潤我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請欣賞由xx班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。
合：請欣賞歌曲《自由飛翔》
女2：表演者：xx班xx同學(xué)。
女1：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀（女的做一兩下飛翔的動作后，停頓，男的接著說）怎么啦，從天上飛下來了？
女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢�。ㄊ忠恢�，舞蹈上場，主持退場）
男：讓我們來接著欣賞xx班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是�。�
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們。（對著下面的所有同學(xué)大聲說）
女2：送溫暖的來了。請聽xx班xx同學(xué)的歌曲《暖暖》
女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》
女2：xx，上次在xx班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎？別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽到你迷人的歌聲。（問下面的同學(xué)：大家想不想聽，要不要聽）
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎？現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲？
女1：不用我回答了，來，音樂響起（青藏高原）。
女2：請欣賞xx班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女2：女聲獨唱《說唱臉譜》。
男：表演者xx班xx。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎？
女1：你看吧，有請xx班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學(xué)們，我們在xx相聚，我們在xx美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧！
合：請欣賞xx班街舞表演。
女1：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢？
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎？
女2：好啊！我們多想能夠自由的飛翔。
女1：xx班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》
男：愛情甜不甜吶？
女2：你說的是哪里的話？
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎？
男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品《家庭配角》。
女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。
女2：我們也不會忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田
男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想，
女1：xx班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
女1：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚xx教育，我們歌唱、吟詩、誦讀，如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在xx四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。
女2：海上升明月，天涯共此時。朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉�，為我們的相聚喝彩�?/p>
女1：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是xx的勝事，更是我們的一大樂事。但愿人長久，千里共嬋娟借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂！
男：但愿人長久。千里共嬋娟。同學(xué)們，各位朋友，伴隨的音律的節(jié)拍，今天的中秋晚會就到此結(jié)束。
女1：感謝各位的到來，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過了一個美好而難忘的夜晚
女2：同時也感謝大家一直以來對xx的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂！各位，晚安。
小學(xué)生中秋節(jié)班會主持詞 5
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)和家長們：
合：大家晚上好！
主持1：今夜，伴隨著皎潔的月光，又一年佳節(jié)來到！
主持2：今夜，我們x校區(qū)四年級全體師生和家長，歡聚一堂！
主持1：今夜，讓我們在月光下吟詩對月，共享中秋的收獲。
主持2：今夜，讓我們在月光下望月高歌，共享中秋的晚宴。
合：現(xiàn)在我們宣布，xx實驗小學(xué)x校區(qū)中秋篝火親子賞月活動現(xiàn)在開始！
主持1：首先我們有請x校長為我們的中秋篝火親子賞月活動致辭！
主持2：感謝x校長對我們?nèi)w四年級學(xué)生的關(guān)愛與殷切希望，感謝您的中秋祝福！
主持1：在今夜這個人月兩團圓的日子里，我們也祝福所有的師生、家長月圓人圓夢圓。首先有請我們四（1）班同學(xué)為大家集體朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
主持2：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。月亮是光明的象征，月亮常常寄托著人們的某種情思，下面有請四（2）班同學(xué)為我們集體朗誦《我與月亮》。
主持1：我與月亮不遠不近、不離不棄，月亮是我夢想的追求。古時李白也曾經(jīng)《把酒問月》，他究竟問的是什么呢？接下來我們有請四（3）班同學(xué)為我們集體朗誦《把酒問月》。
主持2：今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。讓我們珍惜今生的點滴光陰，在瞬間把握永恒，永遠記住今夜的溫馨與美好。接下來我們請聽四（3）班同學(xué)為我們帶來的親子合唱：《月亮代表我的心》。
主持1：感謝四（3）班同學(xué)的親子表演。還記得那首童謠嗎？彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的.船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請徐燕老師為大家?guī)砀枨稄潖澋脑铝痢贰?/p>
主持2：彎彎的月亮，別有一番風(fēng)味，感謝徐老師給我們帶來的優(yōu)美歌聲。聽了這么多的月亮歌，大家可見過在月下表演武術(shù)嗎？那種意境一定很美！接下來我們有請四（1）班的同學(xué)和家長為大家表演武術(shù)：《太極一張》。
主持1：馬上就是中秋節(jié)了，望著天上十五的月亮，有多少人在思念至親，有多少人在遙望家鄉(xiāng)，我們x校區(qū)有很多同學(xué)都是新xx人，此時的你，一定也在思念著家長，思念著家鄉(xiāng)的親人，接下來我們一起欣賞xxx老師帶來的二胡曲：《十五的月亮》。
主持1：一曲《紅月亮》讓我們深深陶醉在了美妙的歌聲中，讓我們想起了自己的家鄉(xiāng)，想起了家鄉(xiāng)的親人。家鄉(xiāng)有我親愛的阿爸，阿爸是否還在遠航，那滴滴螺號聲啊，是我在喚阿爸歸航，請大家欣賞由我們四年級三個班同學(xué)共同表演的舞蹈《小螺號》。
主持2：感謝三個班的同學(xué)為我們帶來的歡樂舞蹈。今天啊，我們x校區(qū)還特邀了一位嘉賓，她是來自總部xx校區(qū)的xxx老師，我們有請x老師為我們帶來小提琴演奏《明月幾時有》。
主持1：感謝x老師為我們帶來的小提琴曲，優(yōu)美的琴聲，仿佛把我們帶到了遠古，讓我們再一次回味蘇軾的那句千古名句“但愿人長久，千里共嬋娟”。
合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅，這團圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
主持1：老師們，同學(xué)們，家長們！相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，讓我們遙寄對親人、對家鄉(xiāng)的思念，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)、家長平安快樂，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。
合：xx實驗小學(xué)x校區(qū)“詩韻中秋與月共舞”——中秋篝火親子賞月活動到此結(jié)束，謝謝大家的參與，再見！
小學(xué)生中秋節(jié)班會主持詞 6
主持人（甲）：同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)是那個朝代盛行起來的嗎？請xx同學(xué)向我們介紹《中秋節(jié)的起源》
主持人（乙）：革命先烈們的艱苦奮斗，換來了今天的幸福生活。緬懷革命先烈，我們要珍惜今天天的“桂花香飄”。請欣賞舞蹈《八月桂花遍地開》由xx等十位同學(xué)表演。
主持人（甲）：革命先輩創(chuàng)業(yè)是多么艱苦��！我們是革命的接班人。我們要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。下面請欣賞xx等同學(xué)演唱的革命歌曲《紅星歌》。
主持人（乙）：今天，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國繁榮富強，雅典奧運會上，五星紅旗32次飄揚在賽場上空，中國隊舉世矚目。我們的明天會更好。請聽xx飄等同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》
主持人（甲）：中秋的月亮更加圓。自古到今，人們舉杯望月，吟詩作畫，盡情地贊美地球的朋友——月亮。人們多么想到月亮上去看一看��！《嫦蛾奔月》這個民間故事就反映了古代勞動人民的愿望。請聽小美同學(xué)講民間故事——《嫦娥奔月》。
主持人（乙）：古代人的夢想，我們現(xiàn)代人終于實現(xiàn)了。宇宙飛船“阿波羅號”登上了月球。人類終于跨出了一大步。請聽xxx同學(xué)介紹人類登月。
主持人（甲）：是��！人類在不斷地探索宇宙的秘密，我們中國也不例外。
主持人（乙）：哎呀！說也說了，唱也唱了，我的`肚子可有點餓了。咱可不能唱空城計。我看這樣，我們邊吃月餅邊活動。
主持人（乙）：好（分發(fā)月餅）
主持人（甲）：你想知道什么時候吃月餅嗎？請看小品《什么時候吃月餅》由小琳等人表演。
主持人（乙）：中秋節(jié)為什么要吃月餅，還有一個傳說。說的是大明王朝的開國皇帝朱元章，下面請小張說說這個民間故事。
主持人（甲）：我說xx啊，中秋的月餅可多啦，有豆沙月餅、火腿月餅、鮮肉月餅等等�？捎械牟环樯虨榱速嶅X，竟然制假，坑害顧客，真是缺德。請看小麗等同學(xué)表演的小品《冒牌月餅》。
主持人（劉）：看來，買月餅要多長幾個心眼兒，要看清楚生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。只要我們平時多看、多想、多問，不但不會上當(dāng)受騙，還會使我們聰明起來。
主持人（乙）：下面請李老師為我們表演魔術(shù)——牌技。李老師的魔術(shù)真精彩，請他把魔術(shù)的秘密告訴大家好嗎？大家掌聲歡迎。
主持人（甲）：說到中秋，人們總要“舉頭望明月”，因為中秋的月亮在一年中是最大最美的。葉婷，看月亮到哪兒最好？
主持人（劉）：要說看月亮到我外婆家最好，她家就在大海邊。
主持人（甲）：你外婆家在哪里？
主持人（乙）：在xxx。
主持人（甲）：那我們就到xxx看月亮吧，下面請看舞蹈《外婆的澎湖灣》由小林等6位同學(xué)表演。
主持人（乙）：同學(xué)們，我們的班會活動就要結(jié)束了，今天我們歡聚一堂，喜慶佳節(jié)。可我們的邊防軍叔叔他們?nèi)杖找挂故匦l(wèi)在祖國的邊疆，保衛(wèi)著祖國、保衛(wèi)著我們的幸福生活。我們不能忘記他們。下面就讓我們一起合唱《十五的月亮》獻給邊防軍叔叔吧！全體合唱《十五的月亮》
主持人（甲、乙）在音樂聲中宣布：老師們、同學(xué)們，xx中學(xué)《月到中秋分外明》主題班會活動到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意！
小學(xué)生中秋節(jié)班會主持詞 7
�。ㄅ┳鹁吹睦蠋�，
�。校┯H愛的同學(xué)們，
�。ㄅ┐蠹�，
�。ê希┩砩虾�！
�。ㄅ┙鹎锼退�，萬里河山披錦繡
（男）月桂飄香，一輪明月寄情思
（女）又是一年中秋時。對于遠方的游子來說，每個人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠才越發(fā)真切。
�。校┰诠怅幍哪_步里，老去的是時間，而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
（女）三年前，來自五湖四海的我們組成了這個大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
�。ê希┰谶@明月初上的美妙時刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)！
�。校┫旅�，請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：
（女） 我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會。
合：正式開始。
�。校┤绻炎鎳茸饕豢么髽洌敲此仨氃谇趧谔嵉耐寥览锊拍芨钊~茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者陳明明。
�。ㄅ┲x謝陳明明的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
（男）我的愛情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受！喝了它準會把你醉透。請欣賞由李賢老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
�。ㄅ┲x謝李賢老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者羅福全。
�。校┌蜖栐苏f，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于領(lǐng)先一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！
�。ㄅ┮恍难b滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》，演唱者姚華老師。大家歡迎！
�。校└兄x姚華老師的精彩演唱！古箏名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》，表演者（女）碩老師。大家歡迎！
�。ㄅ┐禾斓幕ㄩ_了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學(xué)帶來的.歌曲《老師我想你》。
�。校┦钦l？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰？版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰？被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十二周年之際，我們有多少知心的話要對黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達呢？請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎！
�。ㄅ┥礁韬帽却航�，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉老師來一首山歌？有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
�。校﹨抢蠋煶煤貌缓�？還要不要？請吳老師再唱一首，大家歡迎！謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩！
結(jié)束語
（女）月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。
�。校┰干那锾�，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚。
�。ㄅ┯质且惠唸F圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團圓！
（男）中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
�。ㄅ┪倚�，20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會。到此結(jié)束。
�。校┳４蠹姨焯旌眯那椋鞓返接肋h。明年的今天，我們再相聚。
小學(xué)生中秋節(jié)班會主持詞 8
葉：敬愛的老師
趙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
葉：丹桂瓢香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，向我們走來
趙：中秋佳節(jié)便是所有期盼相聚團圓人的節(jié)日
葉：人們在月下做著團圓的夢，人們在月下聚餐賞景
趙：人們在月下飲酒作詩，人們在月下期盼美好
葉：今天我們歡聚一堂，同抒金秋的喜悅，共享一道有關(guān)月亮的豐盛大餐
趙：我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念
合：今天我們班會的主題是:"月圓人團圓”
葉：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子。請大家一起欣賞《十五的月亮》
趙:聽完<<十五的月亮>>,但有多少同學(xué)真正了解中秋節(jié)的由來?
葉:下面有請馮窈爾同學(xué)解說中秋節(jié)的由來
趙：看來中秋節(jié)在我們中國人的眼里，可是非常重要的佳節(jié)。有關(guān)中秋節(jié)的傳說有不少，其中最有名的就是《嫦娥奔月》是，下面有請孟希妤同學(xué)為大家?guī)怼舵隙鸨荚隆�。請崔書豪同學(xué)做準備
葉：聽完了《嫦娥奔月》，大家一定意猶未盡吧！下面有請崔書豪同學(xué)為大家講述《月中玉兔》，請朱慧琳同學(xué)做準備
葉：有關(guān)中秋的`傳說確有不少，下面請聽有尉億航同學(xué)帶來的《玉兔搗藥》
趙：聽完了這些美麗的中秋節(jié)傳說，下一個環(huán)節(jié)是考考大家
葉：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
趙：（出示圖片一）我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。請吳世民同學(xué)作答
葉：在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。有一詩人獨自在月下飲酒作詩，請陳童昕同學(xué)說出詩人詩名和詩詞
趙：我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢？
葉：下面有請羅逸人同學(xué)作答
羅：我知道《十五夜望月寄杜郎中》《(唐)王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?
趙：下面有請吳欣迪同學(xué)
吳：我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。
葉：最后有請孔芝瑩同學(xué)作答
孔：我知道《九月九日憶山東兄弟》（唐）王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
趙：下面我來考考大家，你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎？全班回答（蘇東坡）
葉：對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。
合：今天，我們就一起來跟隨大屏幕吟唱（蘇東坡的水調(diào)歌頭）
趙：中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源和傳說。欣賞吟誦了月亮的詩詞，今天的班隊活動在這里就要說結(jié)束了。
葉：最后請孫老師老師總結(jié)
人員安排如下:
中秋由來解說:馮窈爾
故事組:孟希妤崔書豪朱慧琳尉億航
詩詞背誦:吳世民吳欣迪孔芝瑩陳童昕羅逸人
小學(xué)生中秋節(jié)班會主持詞 9
——開場和鋼琴獨奏(13號)——
徐：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，在這樣一個碩果累累的金色季節(jié)里，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
李：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰巧在秋季的中間，所以稱之為中秋節(jié)。
徐：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。那么關(guān)于“中秋”還有哪些知識呢?讓我們一起——。
徐、李：走進中秋。
李：首先有請13號為大家?guī)礓撉侏氉唷逗商猎律贰?/p>
——舞蹈連跳(3、14、15、51號)——
徐：謝謝13號的精彩表演。皎潔的月光把黑夜照亮，美麗的荷塘邊有一群小朋友正翩翩起舞，掌聲歡迎3號、14號、15號、51號登場。
——民樂連奏(21、34號)——
李：謝謝這四位同學(xué)的精彩演出。古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。
徐：沒錯，唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。
李：接下來讓我們在中國的傳統(tǒng)樂器古箏和二胡的演奏中來一次穿越，感受古代文人墨客面對明月時的思鄉(xiāng)情懷。有請21號帶來古箏獨奏《鳳翔歌》、34號帶來《二胡練習(xí)曲》。
——小提琴獨奏(17號)——
徐：謝謝二位的表演。關(guān)于中秋，民間有很多習(xí)俗，最為普遍的是賞月、祭月和吃月餅，這當(dāng)中咱們小朋友最喜歡的'肯定是吃月餅了。吃得飽飽的，枕著月光美美地睡上一覺、做個好夢該有多愜意啊!當(dāng)然，如果再配上一段《搖籃曲》就更棒了!下面有請17號帶來小提琴獨奏《搖籃曲》。
——歌曲演唱(1號)——
李：謝謝17號的表演，在你的琴聲中我似乎已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，而且夢到了徐逸興在唱歌，這是真的嗎?
徐：是真的，接下來我將為大家演唱歌曲《打掌掌》。
李：大家掌聲歡迎!
——鋼琴連奏(4、7、11、19、22、44號)——
李：謝謝徐逸興的精彩演唱。鋼琴號稱“樂器”，這個稱呼一點都不假，光從本次活動的節(jié)目單就可見一斑，鋼琴、電子琴的節(jié)目占了半壁江山。接下來讓我們掌聲歡迎4號、7號、11號、19號、22號和44號帶來鋼琴、電子琴連奏。
——京劇演唱(33號)——
徐：謝謝幾位的精彩演繹。中秋是個團圓的日子，然而天下沒有不散的宴席，離別是為了再一次的重逢。
李：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們還小，無法體會這樣的情感，但終將有一天，我們會長大，必須離開自己的爸爸媽媽，獨自飛翔!
徐：到那時，希望大家都能勇敢地放開父母的手、去搏擊長空，但也要記住、必須記�。簾o論你飛多高、多遠，心永遠和父母緊緊地貼在一起!最后有請33號帶來京劇演唱《臨行喝媽一碗酒》。
——結(jié)束語——
李：老師們，同學(xué)們，二(6)班“走進中秋”主題班會活動到此結(jié)束。
徐：感謝各位的參與，再見!
李：再見!
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