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少兒匯報演出主持稿
現(xiàn)如今,匯報的應(yīng)用范圍越來越廣泛,匯報時通常會多講一些重點工作的內(nèi)容,非重點的內(nèi)容簡單介紹即可,是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報而發(fā)愁?以下是小編為大家收集的少兒匯報演出主持稿 ,歡迎閱讀與收藏。
少兒匯報演出主持稿 1
開場白:
楊:尊敬的各位家長,
許:敬愛的各位老師,
衛(wèi):親愛的同學(xué)們,
刑:大家
合:早上好!
自我介紹:我是主持人XXX
刑:童年,就像五彩繽紛的夢,醒來還是那樣清晰,讓人回味無窮。
衛(wèi):童年,就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。
許:童年,就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的'希望展翅高飛。
楊:童年,就像一支幸福的歌曲,承載著我們幸福美好的旋律。
許:在這難忘的暑假,原本陌生的同學(xué)歡聚一堂,在這里成為了最好的伙伴。
楊:在這難忘的暑假,二十多位可愛的同學(xué)們,組成了金口才的大家庭。
刑:在這里,我們將用智慧和熱情,播撒幸福的種子。
衛(wèi):在這里,我們將夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。
合:豫華學(xué)校金口才匯報表演,正式開始!
楊:接下來,請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》,表演者王晨營、田淑文,大家掌聲有請!
串詞:
楊:好!非常感謝兩位女生的精彩表演,衛(wèi)雨希那么接下來又有什么精彩節(jié)目?
衛(wèi):恩,接下來的節(jié)目啊更加精彩,是由我們班上四位可愛的小朋友,為大家?guī)淼娜浒氡硌,名字叫做《動畫城》,大家掌聲鼓勵?/p>
許:謝謝四位同學(xué)的精彩表演,邢書瑜我問你,你喜不喜歡聽相聲?刑:當(dāng)然喜歡,我覺得相聲特別搞笑!
許:那好,接下來的表演你肯定也很喜歡,請欣賞相聲《拇指和食指》,表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
衛(wèi):繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”、“吃口令”
楊:恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起,組成簡單、有趣的句子,要求快速念出,這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi):那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒,表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜,掌聲有請!
刑:許一凱,你會說反義詞么?
許:當(dāng)然會了,這么簡單根本難不倒我們!
刑:哎!那可不一定啊,你看,接下來這幾位同學(xué)因為反義詞,可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊:保護環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的,
衛(wèi):是呀!保護環(huán)境就是保護我們自己的生命,
楊:接下來,讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護地球媽媽》,表演者:許一凱、岳佳琪,大家掌聲有請!
刑:感謝兩位同學(xué)的精彩表演,接下來請欣賞古詩朗誦,表演者:張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰,大家掌聲有請!
許:接下來這個節(jié)目可是壓軸戲。
刑:哦?是什么啊?
許:恩,接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑:讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!
結(jié)束語:
刑:明天的太陽是我們的,
衛(wèi):明天的鮮花是我們的,
許:今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩,
楊:明天的我們更值得大家期待!
合:豫華學(xué)校金口才匯報表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,也祝各位家長、老師工作順利,身體健康!再見!
少兒匯報演出主持稿 2
甲:敬愛的老師、家長乙:同學(xué)們合:大家好!
甲:學(xué)問是經(jīng)驗的積累;乙:才能是刻苦的忍耐
甲:伴著時間的腳步,我們在“小主持初級班”里不斷成長、進步乙:伴著時間的腳步,我們在“小主持初級班”里收獲著快樂、自信甲:感謝爸爸媽媽給予我們的學(xué)習(xí)機會乙:讓我們踏出成功之路的'第一步甲:感謝老師給予我們的用心指導(dǎo)
乙:讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我甲:一分耕耘,一分收獲
乙:用我們的熱情點亮人生中這美好的時刻甲:“小主持初級班”匯報演出合:現(xiàn)在開始
結(jié)束詞:
甲:童年是人生中最美好的一段光陰乙:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光甲:在我們童年的記憶里
乙:凝聚著家長和老師的無限期望甲:正值收獲的季節(jié)
乙:我們將學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)給您
甲:也許我們的表現(xiàn)還顯得稚嫩,也許我們的經(jīng)驗還不夠豐富乙:我們在舞臺上收獲到了更多的快樂和自信
甲:我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶和回味合:乘著歌聲的翅膀,我們放飛夢想;踏著華美的樂章,我們走向成功。
“小主持初級班”匯報演誦會到此結(jié)束,謝謝大家!
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