關于保送生的自薦書范文
關于保送生的自薦書(一)
尊敬的老師:
您好!
在別人眼中,17 歲,或許是充滿著浪漫幻想的雨季。在我眼中,17 歲,卻是放飛夢想的季節(jié)。即將成人的我此時已經褪去了年少的稚氣與輕狂,有的只是未來的目標與理想。我選擇北京大學,因為我相信北大就是我夢想啟航的地方。在這里,青春飛揚。
毫不夸張的說,北大是我第一個知道的大學。雖然我從未親自到過北大,可在我的夢中,我曾經無數(shù)次地漫步在未名湖畔,仰望古樸典雅的博雅塔;在夢中,我曾經無數(shù)次穿過勺園那荷塘倒影下的翠壁回廊,感受這溫馨而有歷史感的園林。而現(xiàn)在,這樣的場景將成為現(xiàn)實,我選擇北大并向北大提出申請將實現(xiàn)我的夢想。我相信自己的能力,也相信北大會被這樣的我所打動。
寒窗十二年,在求學途中,我所體會到的,更多的,是一種快樂。對于我,世間的一切都是那么神奇,令人著迷不已。大概是有著好奇的天性,我從來都沒有將自己局限于小小的書本當中,而是盡可能多地去了解各種各樣的知識。
我喜歡外語。因為學習語言的同時也在學習各國之間文化的差異與交融。令我頗感自豪的是,從小學到高中,我一直是班里乃至年級里會唱英文歌最多的人,也是英語水平最高的人。我通過了全國公共英語等級考試四級,還多次在《21stCentury》上發(fā)表過文章,并參加了他們舉辦的"小記者夏令營".用英語表達自己的觀點與用漢語完全不同,這帶給了我極大的樂趣。而自學日語的過程,則讓我對這個有著太多歷史的"近鄰"產生了更為深刻的了解。
我喜歡藝術。繪畫方面,從小我就涂抹著色彩:兒童畫、水彩畫、國畫、素描、水粉,甚至還自學了一點油畫。我臨摹大師的作品,也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中,我最欣賞的是凡高,這個像向日葵般追尋著太陽的畫家,他的畫作讓我體會到了生命的激情。音樂方面,我5 歲時開始學電子琴,然后又選擇長笛去挖掘自己的音樂潛能。除了西洋樂器,我還沉迷于民樂之中。時不時的,我便會拿起家中的古塤或者葫蘆絲,吹奏出悠揚的音符。
我還喜歡體育。雖然自己并不是什么體育特長生,可我還是自信自己的體育會好于一般的學生。而當打籃球時,我可以說是命中率最高的一個。
當然,興趣愛好的廣泛意味著我有足夠的課余時間。對于平常的學校與課堂學習,我從沒有"死學"過。我從不熬夜。學習上,我更注重的是效率。每天回家后,我會集中精力完成那些最最重要的學習任務,合理將時間分配到不同的科目上,突擊弱項。除此之外,我還將自己的課內外知識相對接,畢竟掌握知識的實用價值才是第一目的。因此,從小學到高中,我的成績一直名列前茅。事實上,成績并不意味著一切。十二年的學習,最有價值的是我學到了如何去分析問題、如何去探索答案、如何去運用掌握的知識。
認識我的同學都說我是一個陽光開朗的女孩,我熱愛與人交往。我擁有自己的博客并一直用心經營著自己這片小小的伊甸。在博客上,網(wǎng)友們與我真誠交流。學姐學長們還提供給我經驗。在班級里,更是經常可以聽到我和同學們的歡聲笑語。作為團支部的團支書,每期班級的版報都是由我負責。在高二那一年的全校"金秋文藝匯演"中,我有幸擔當了班級舞臺劇《外星人》的導演與總編劇。我們的節(jié)目最終獲得了二等獎。對于這段與同學們一起努力并揮灑汗水的經歷,我將永生難忘。
選擇文科是我人生中已經歷的最重要的選擇之一。這意味著與原班親愛的同學分離,也意味著從今踏上自己選擇的夢想之路。即使這樣,我也沒有猶豫。夢想需要的是決心。我喜歡文科從而選擇了文科。我的理科成績也一向不錯,還深得化學老師的欣賞。理科追求的是深度,文科追求的則是廣度。人文的各方面知識總是緊密相聯(lián)。這樣的學科特點也更符合我的性格與廣泛的愛好。文科給了我更多展示自己的機會。
總的來說,十七年中我的人生基本是一帆風順的。雖然也曾有過挫折,可我都微笑面對。因為我相信世界絕不會朝你微笑除非你向她微笑。這樣的人生足以令我感恩不已,而能申請北大的自主招生并最終被錄取的話,我會更加珍惜每一次機會、更加感激一直陪伴在我身邊的每一個人。
我最大的優(yōu)勢就是綜合素質高,多才多藝。這樣的優(yōu)勢讓我選擇了元培實驗班。在這樣的一個綜合的實驗班中要培養(yǎng)的是綜合素質高的人才,是那些將各種知識融會貫通、視野開闊的人才。或許這樣的選擇在別人眼中有些狂妄,可這是我真實的想法,是我的夢想。如果有幸能被錄取,我將會全身心地投入到學習中去,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在學習的同時積極參加各類社會活動,做到活學活用。我還會繼續(xù)開發(fā)自己的外語潛力,利用自己的外語優(yōu)勢。因此,我相信元培實驗班將是最適合我的發(fā)展方向。在這樣寬大的舞臺上,我將會更加自信地展示自己。
得天獨厚的文化氛圍、沉穩(wěn)的北大風范、悠久歷史中形成的"狂放"氣質,我仰慕的就是這樣的北大。我渴望進入北大,融入到北大之中,以此實現(xiàn)自己的人生價值與夢想,就像北大山鷹社的社團精神一樣:"存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉涉險,融鷹之神在山巔!"我曾聽說北大對于學生是一場風暴,將會淘汰一切劣質,留下優(yōu)秀。而我不會回避,而是會用全部身心去拼搏,讓青春飛揚。
現(xiàn)在看來,很多信中提到的已經改變了。=但,也有些不變的事實,那就是即使是現(xiàn)在的我,這個在高考上輸給別人更輸給自己的我,面對北大那淘汰劣質的風暴,依然會微笑面對,在這里,青春飛揚。
此致
敬禮
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
關于保送生的自薦書(二)
尊敬的學校領導:您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源,就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著"三條杠"的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了"ABC快樂英語節(jié)活動",我與其他同學共同編導的"校園安全警示劇"在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優(yōu)異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一?一中學的小學奧數(shù)培訓,以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過――20XX第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、20XX年數(shù)學解題能力展示高年級組復試三等獎、20XX年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養(yǎng)和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng),更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20XX北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20XX北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20XX北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20XX海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等,在20XX年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎;我還關心時事,發(fā)表在我個人博客中倡導環(huán)保的文章《呼喚綠色》于20XX年奧運期間被《中國環(huán)境報》上登載,請關注我的博客,還許有更精彩的文章。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人:任清源
關于保送生的自薦書(三)
尊敬的清華大學招生辦:
您們好!
感謝您垂閱我的自薦信,我叫xxx,男,今年xx歲。是xxx中學高三的學生。
始終夢想著去清華的我,經過多年的努力,終于得到了一個報考清華的機會。
清華,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。清華之大,不在校園,而在視野,東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍,"嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新"的學風,獨特的魅力和深厚的文化底蘊,綜合性的學科布局深深吸引著我。
確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活,一起體驗"學、然后知不足",在一個有著優(yōu)良學風、校風的環(huán)境里,彼此相互影響、相互促進;想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個性,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經成長為一個自信的高三應屆畢業(yè)生,一直以來,我成績優(yōu)異,團結同學。我以我優(yōu)秀的品質博得老師和同學們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,在xxx年第xxx屆xxx比賽中獲得xxx獎。當然,我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的。
我很喜歡看書,但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學到了人生大義;從《西游記》中,我學到了只有經歷千辛萬苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿江紅》中,我學到了大丈夫生當精忠報國。
這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽,有關于未來的暢想,也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往,F(xiàn)在的我還不夠成熟,也不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,用我的激情,憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。
昨天的路很真實,期待我腳下延伸的根,清華,多少人夢寐以求的地方,多少英才匯集的學堂,人生有夜天天睡,能有幾個睡清華。唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望, 我會更加堅定步伐,用我年青而真誠的心叩響希望之門。
此致
敬禮
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
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