有關教育專業(yè)自薦信集錦8篇

　　在人們愈發(fā)重視自身發(fā)展的今天，我們越來越需要自薦信，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。那么應當如何寫自薦信呢？以下是小編為大家整理的教育專業(yè)自薦信8篇，希望能夠幫助到大家。

教育專業(yè)自薦信 篇1

　　我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

　　東北師范大學是國家重點綜合性大學，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎設施完備，師資力量雄厚，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我能在這里學習感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

　　在大學四年中，我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上，博覽群書，為我打下了堅實的專業(yè)基礎。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學習外語和計算機，順利通過了外語國家四級，初步掌握了多媒體課件制作，為以后的教學奠定了基礎。

　　在大學四年中，我積極參加社會實踐活動，協(xié)助學生會組辦各種文藝節(jié)目，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績。在1998年，我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動，到各中小學去講課。而且，在20xx暑假到母校進行社會調查活動，了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。特別在實習期間，我受益匪淺。我在課堂教學上，將理論與實際有機的結合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任工作方面，積極與學生溝通，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣，這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

　　我深信當一名合格教師并不簡單，但我相信，憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴校提供給的機會，一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

　　我衷心地希望，貴校能給我一次施展才華的機會！

　　謝謝！

教育專業(yè)自薦信 篇2

尊敬的hr：

　　您好!我的名字叫xx，我是一名蘇州大學的應屆本科畢業(yè)生，所學教育技術學專業(yè)。

　　四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了計算機、教學媒體與設計等有關理論;擁有了能夠在信息技術教育應用領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用、管理、評價并具較強的實踐和動手能力，能使用信息技術進行教學，具有良好獲取信息的能力，分析問題和解決問題的能力以及與人合作共事的能力。同時因為個人的愛好和性格特點，在電腦維護包括軟硬件的基本維護和基礎故障的排除上有了一定的精通。在學校期間，積極參與學校組織的各種活動，擔任文體委員使我的組織領導能力和團結協(xié)作精神得到了鍛煉，同時也得到老師和同學們的認可。

　　剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，我不怕吃苦，怕的是沒有機會，我擁有從最基層開始做起的打算，面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實現(xiàn)個人的理想與價值。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

教育專業(yè)自薦信 篇3

尊敬的校領導：

　　您好!

　　我記得少年時時常唱這樣一首歌：“準備好了嗎?時刻準備著!”當時年少的自己甚至還不太理解它的含義，而當今天我終于以xx大學外語學院XX屆畢業(yè)生的身份即將承擔一份社會責任時，才發(fā)現(xiàn)原來一直以來我努力學習的過程就是為了讓自己今天可以自豪地放聲高呼：“我，準備好了!”

　　我想我的大學生活是豐富而充實的，在我的老本行——學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些英、美原著，為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)。“有耕耘就有收獲”，事實證明這句話是正確的，因為我入大學以來不僅各科成績優(yōu)異，并在專業(yè)四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!

　　在工作上，作為外語學院編輯部部長，我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上著筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優(yōu)秀的個體所應具備的素質，

　　淡泊名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活!這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業(yè)，并不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的，在淡泊的心態(tài)下，集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環(huán)境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。

　　正是在這種要時刻準備好的心態(tài)下，我從入學開始便時刻學師表、樹師范，時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣，三年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學致于用，并針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學生在全中國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優(yōu)秀的成績。在長春外語學院的教育實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照，并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

　　我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!

　　最后祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天!

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xx

　　xx年xx月xx日

教育專業(yè)自薦信 篇4

尊敬的校領導：

　　你好！我叫xx，是東北師大歷史系教育專業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生，同所有畢業(yè)生一樣，我懷著一顆熱切的心，企盼在畢業(yè)之前找到適合我發(fā)展的空間，企盼早日綻放自己的才華。

　　現(xiàn)代市場的競爭，是人才的競爭。貴校能在改革開放市場經濟的浪潮中博浪擊水，擊節(jié)而進，必得益于高素質的教師隊伍，作為一名即將踏入社會的學生，我堅信：只要給我一個機會，我一定能證明你我的選擇都是正確的。因為在我走過的人生旅途，已經學會了生活，學會了創(chuàng)新，學會了成功。

　　幾載寒窗苦讀，收獲頗多。大學四年，我認真學習專業(yè)課并廣泛閱讀與專業(yè)知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證，因而我也努力學習并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試，而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的.能力。在計算機方面，大學二年級通過全國計算機二級考試，并掌握了基本的操作能力，能熟練運用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE制作課件輔助教學。

　　在學習之余，我還積極參加各種實踐活動培養(yǎng)了自己的組織能力、團結合作能力和創(chuàng)新能力。特別是在全國名�！�—師大附中的教育實習，使我更深地理解了為人師表的含義，掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應具備的素質和教學技能。相信我，一定能勝任這太陽底下最神圣的事業(yè)！

　　經年苦讀，嘔心瀝血，唯愿學有所成；深思熟慮，百折不悔，矢志于教育事業(yè)。毛遂自薦，求展鯤鵬之志；慧眼識才，誠謝知遇之恩。

　　此致！

敬禮！

　　自薦人：xx

教育專業(yè)自薦信 篇5

尊敬的領導：

　　您好！

　　本人是XX師范大學物理教育專業(yè)的學生，現(xiàn)經過四年的大學生活，已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

　　進入XX師大校門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良，每年都獲專業(yè)獎學金，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，課余在XX工業(yè)大學旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在XX實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。

　　在思想上，我積極要求進步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。作為教師，還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優(yōu)秀的組織表達能力，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，舞蹈隊等活動，取得了一定成績。

　　我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名優(yōu)秀的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的能力。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

教育專業(yè)自薦信 篇6

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx師范大學物理系xx級物理教育專業(yè)應屆畢業(yè)生。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長的沃壤，教學條件優(yōu)越，師資力量雄厚，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。

　　在xx師范大學學習期間，我刻苦鉆研專業(yè)知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功，連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經驗，培養(yǎng)自己的能力。經過四年的學習和實踐，我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。

　　良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。

　　祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

　　誠候佳音。

教育專業(yè)自薦信 篇7

尊敬的領導：

　　您好！

　　我在大學四年中，我一直在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要具備全方位的能力，才能更好地為學生傳道、授業(yè)、解惑，所以，我在學好專業(yè)課的同時，勤練教師基本技能，具有較好的表達能力，并掌握了教育學和心理學的大量知識，并在一直所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師范大學附屬中學實習期間，我運用我的心得，發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案，設計板書，并制作教具，在課堂上取得了極好的教學效果，獲得了指導教師的一致好評與肯定。

　　作為一名合格的大學畢業(yè)生，我具有一定英語聽、說、讀、寫能力，在計算機方面，能運用高級語言進行編程，具備公文寫作能力，熟悉internet基礎知識及操作。

　　我還熱愛體育運動，在長跑方面有一定天賦，喜歡打排球、滑冰等體育活動。

　　我一直向往著成為一名受人尊敬的教師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就涌起一股沖動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地，為他們而自豪。

　　xxx

　　20xx年11月

教育專業(yè)自薦信 篇8

尊敬的領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

　　我想我的大學生活是豐富而充實的。在學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些英、美原著，為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)�！坝懈�耘就有收獲”，事實證明這句話是正確的，因為我入大學以來不僅各科成績優(yōu)異，并在專業(yè)四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的！

　　在工作上，作為外語學院編輯部部長，我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上著筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優(yōu)秀的個體所應具備的素質。

　　但淡泊名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活！這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業(yè)，并不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇！是的，在淡泊的心態(tài)下，集渾身之精力以育滿園之桃李；在寧靜的環(huán)境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。

　　正是在這種要時刻準備好的心態(tài)下，我從入學開始便時刻學師表、樹師范，時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣，三年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學致于用，并針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學生在全國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優(yōu)秀的成績。在XX外語學院的教育實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照，并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心！

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！最后祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

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