計算機(jī)知識講座策劃書
一、計算機(jī)硬件知識講座主題：
濃厚計算機(jī)硬件情感，感受計算機(jī)硬件大智慧，墊基計算機(jī)硬件知識普及，共享計算機(jī)硬件知識！
二、計算機(jī)硬件知識講座的目的及意義
豐富學(xué)生校園文化生活、將計算機(jī)知識推廣，帶來一次計算機(jī)硬件知識討論的價值飛躍，
計算機(jī)知識講座策劃書
。讓廣大同學(xué)更了解計算機(jī)硬件知識，讓同學(xué)們更加關(guān)注計算機(jī)硬件的發(fā)展。三、計算機(jī)硬件知識講座的時間及地點
時間：
地點：
四、計算機(jī)硬件知識講座參加對象(約300人)
1、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)
2、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生
3、電腦愛好者，等各界人士
五、計算機(jī)硬件知識舉辦單位：
廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會
六、計算機(jī)硬件知識講座活動前準(zhǔn)備(20xx年5月12日-18日)
1、邀請專家，與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計算機(jī)硬件)等。
（1）主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的'專家!(20xx年5月12日）
�。�2）主席團(tuán)與專家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。（20xx年5月13日）
�。�3）宣傳部20xx年5月16日前出海報，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置；20xx年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳；20xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
�。�4）紀(jì)檢部20xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計算機(jī)硬件講座的時間和地點，以及需要輔導(dǎo)員在班會上強(qiáng)調(diào)計算機(jī)硬件知識講座必須要本系每一位同學(xué)到位；20xx年5月15日通知各班班長及溝通，(建議班長在講座前開一次關(guān)于本次講座的班干會議，做好宣傳工作等）。
(5）由生活部購買講座所需道具，及獎品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項工作有待討論，另商議】（20xx年5月17日前完成)
(6）文藝部20xx年5月15日選定主持人，在16日與專家進(jìn)行溝通，做好講座的有序性，
資料共享平臺
《計算機(jī)知識講座策劃書》(http://www.oriental01.com)。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前，寫好計算機(jī)硬件講座教室申請表，到系主任或團(tuán)委處！（注意：申請教室只能是在校教師申請，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助）。
七、計算機(jī)硬件組織工作安排：20xx年5月19日
1、組織部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好計算機(jī)硬件講座的會場布置；做好會場同學(xué)的入座安排。
2、主持人：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，準(zhǔn)備計算機(jī)硬件知識講座的開始。
3、紀(jì)檢部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）
6、20xx年5月19日20：00，計算機(jī)硬件知識講座開始：
�。�1）主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程！以及，配合好專家講座的每一個環(huán)節(jié)。
�。�2）紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計算機(jī)硬件知識講座的紀(jì)律工作。
�。�3）組織部：做好計算機(jī)硬件知識講座的講座記錄。
�。�4）文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
�。�5）沒有具體分配的各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會全體留下，進(jìn)行點名和清潔工作。
20xx年5月12日
面向：
打算給全院同學(xué)開一場“計算機(jī)硬件知識講座”講座的時間大約要在75---90分鐘，參加聽座為全體學(xué)生，而這中間有不少是計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生
注意問題：
如果過于枯燥和知識化，那么所講就會容易被人輕易遺忘(講最實際的不是所有人都在乎深層的硬件知識，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實用、實際、有針對性)。
參考：可以先從計算機(jī)的發(fā)展史說起，然后把大家常用的電腦術(shù)語等字眼做解釋，最好講一些故事，比如說BUG是“蟲子”的意思，但為什么成為“漏洞”呢？這樣子講就可以提高聽講人的興趣了。
策劃人：
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