大學(xué)園林專業(yè)六班素質(zhì)拓展活動策劃書
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標，
大學(xué)園林專業(yè)六班素質(zhì)拓展活動策劃書
。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的基礎(chǔ)。植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)，而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會有更好的效果。同學(xué)們對植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動，為同學(xué)們提供一個共同學(xué)習(xí)、共同進步的平臺。
一、 活動時間：20xx年x月x日
二、 活動地點：楊村花卉基地
三、 活動主題：
在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂
四、 參與人員：11級園林六班全體同學(xué)
五、活動方案
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村，
資料共享平臺
《大學(xué)園林專業(yè)六班素質(zhì)拓展活動策劃書》(http://www.oriental01.com)。2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對植物的科屬種，生長習(xí)性，適應(yīng)的氣候土壤條件的進行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的.問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學(xué)習(xí)，了解一定的植物知識基礎(chǔ)后就可以對這些問題進行探究。
4、同學(xué)們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓(xùn)基地。
6、結(jié)束后，有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。
六、預(yù)期效果
通過此次活動增強了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識，并且提高了學(xué)生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創(chuàng)新能力。
11級園林六班班委、團委
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