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《羅恩老師的奇跡教育》讀書(shū)筆記
暑假讀了《羅恩老師的奇跡教育》感觸良多,反思克拉克老師,我認(rèn)為他的卓越之處在于以下幾個(gè)方面:1.克拉克有超強(qiáng)的教學(xué)責(zé)任心,他的第一節(jié)課雖然進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)了一節(jié)沒(méi)有課本知識(shí)的思想引導(dǎo)課,希望讓孩子喜歡他,可還是在莎美卡的搗蛋中敗下陣來(lái),
《羅恩老師的奇跡教育》讀書(shū)筆記
。接著他的學(xué)生對(duì)他的愛(ài)車(chē)及教室的破壞,等等,在學(xué)生反復(fù)的排斥中,他沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,沒(méi)有怨言,甚至沒(méi)有一句對(duì)學(xué)生正面的傷害,而是一直在努力的想方設(shè)法走進(jìn)學(xué)生的心靈。2.克拉克細(xì)心觀察孩子的言行,了解孩子的天性,發(fā)覺(jué)孩子的閃光點(diǎn),分析劣性的成因,對(duì)所有的學(xué)生一視同仁。在克拉克的眼里,調(diào)皮搗蛋的莎美卡、胡里奧都是優(yōu)秀的,他認(rèn)為莎美卡擁有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力,胡里奧熱情豪放,極具藝術(shù)天賦。更讓人佩服的是,克拉克人不在課堂也知道某某孩子在做些什么,可以說(shuō)克拉克在教學(xué)中投入了無(wú)限多的精力了。他敏銳的觀察能力,對(duì)學(xué)生無(wú)限的關(guān)愛(ài),信心百倍的期待是值得我學(xué)習(xí)的,在以后的教學(xué)中,我會(huì)更加細(xì)心的觀察學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和期待,
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《《羅恩老師的奇跡教育》讀書(shū)筆記》(http://www.oriental01.com)。3.克拉克善于思考,以誠(chéng)動(dòng)情,激發(fā)學(xué)生的斗志。利用機(jī)智的教學(xué)方法挽回了一群走在人生邊緣的無(wú)知少年。冰凍三尺非一日之寒,這班調(diào)皮搗蛋的孩子習(xí)慣由來(lái)已久,克拉克不急不燥,逐步拉近了與學(xué)生的距離,走進(jìn)孩子的心靈,讓孩子喜歡上自己,喜歡上自己的課。他是怎么做的,跟他的學(xué)生學(xué)雙人跳,他學(xué)會(huì)雙人跳,他的孩子要學(xué)他的知識(shí)來(lái)做交易,在學(xué)雙人跳時(shí)他摔了好多次,每一次都昭示著他讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的決心;為了吸引學(xué)生安靜認(rèn)真地聽(tīng)自己講課,他承諾,只要學(xué)生安靜地聽(tīng),每過(guò)15秒鐘,他就喝下一瓶酸奶。為了看老師出丑(嘔吐),也為了好奇,學(xué)生真的安靜地聽(tīng)老師講課,老師喝掉了不知道多少瓶酸奶。但是,他讓學(xué)生看見(jiàn)了自己要他們學(xué)習(xí)知識(shí)的毅力和決心。為了讓學(xué)生記住美國(guó)的總統(tǒng)和歷史事件,老師自編了說(shuō)唱,配上音樂(lè),邊跳邊唱。終于,付出的努力有了回報(bào)。
我不可能像克拉克一樣建立一所學(xué)校去實(shí)現(xiàn)自己的理想,但我可以學(xué)習(xí)他以一腔熱情去投入到每一節(jié)課堂上和每一天的生活中。
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