干部教師學(xué)習(xí)焦裕祿精神實(shí)施方案
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,更好地踐行群眾路線,密切聯(lián)系學(xué)生,讓我鎮(zhèn)弱勢學(xué)生公平享受教育的權(quán)利,充分張揚(yáng)他們的個性,發(fā)掘他們的潛能,啟迪他們的智慧,凝聚教育發(fā)展正能量,提高教育系統(tǒng)干部教師為群眾辦實(shí)事、做好事的實(shí)效,根據(jù)市教育局關(guān)于印發(fā)《隨州市教育系統(tǒng)萬名干部教師幫萬生活動實(shí)施方案》通知(隨教發(fā)【2014】8)要求,結(jié)安居教育實(shí)際,特在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展“萬名干部教師幫萬生”活動,
干部教師學(xué)習(xí)焦裕祿精神實(shí)施方案
。具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)焦裕祿精神活動為契合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)為“每一個學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的目標(biāo),大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)弱的優(yōu)良傳統(tǒng),以“手拉手心連心”為主題,以“四聯(lián)四進(jìn)”為平臺,以干部師生結(jié)對幫扶活動為載體,不斷激發(fā)干部職工愛生熱情,增強(qiáng)服務(wù)意識,密切師生關(guān)系,營造溫馨和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長,推動我鎮(zhèn)教育健康發(fā)展。
二、基本原則
(一)積極參與同原則。通過一對一、一對多(“1+X")的方式,倡導(dǎo)全鎮(zhèn)教育干部對鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校的貧困生、德困生、學(xué)困生、殘疾生進(jìn)行幫扶。全體干部要對貧困生進(jìn)行生活上的救助,各中小學(xué)所有教師要對在本校就讀的學(xué)困生、德困生、殘疾生進(jìn)行幫學(xué)、幫教。
(二)突出重點(diǎn)原則。對在校就讀的殘疾學(xué)生、孤兒及單親家 庭學(xué)生、學(xué)困生、德困生、留守兒童、特長貧困生給予優(yōu)先和重點(diǎn)幫扶。因需幫扶,根據(jù)困難學(xué)生特點(diǎn)和健康成長需求給予指導(dǎo)和幫扶。
(三)務(wù)求實(shí)效原則。要狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效,確保結(jié)對幫扶 行動有序有效開展,確保幫扶對象健康快樂成長,更好地完成學(xué)業(yè)。
(四)長期堅(jiān)持原則。要建立常態(tài)化幫扶工作機(jī)制,確保幫扶 工作長期有效開展,在所幫扶對象完成本校學(xué)業(yè)后,進(jìn)行重新結(jié)對幫扶。
三、幫扶內(nèi)容
(一)幫生活困難,
資料共享平臺
《干部教師學(xué)習(xí)焦裕祿精神實(shí)施方案》(http://www.oriental01.com)。對殘疾兒童、孤兒、單親家庭學(xué)生、留守 兒童給予物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的幫扶,解決生活困難,提高生活質(zhì)量。(二)幫學(xué)習(xí)提高。幫扶學(xué)困生加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),優(yōu)化學(xué)習(xí)方法, 解決學(xué)習(xí)困難,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(三)幫品德養(yǎng)成。對德困生進(jìn)行品德、心理、行為等方面的 溝通交流、教育疏導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,健康成長,成人成才。
(四)幫特長培養(yǎng)。對有特長的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,結(jié)合學(xué)生 的興趣愛好,開展針對性的指導(dǎo)和訓(xùn)練,激發(fā)潛能,培養(yǎng)個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(五)幫家庭教育。優(yōu)化家長教育理念,指導(dǎo)家長及監(jiān)護(hù)人進(jìn) 行科學(xué)的'家庭教育,家校攜手共建良好育人環(huán)境,共促學(xué)生健康成長。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),教育黨總支成立以總支書記、校長為組長,其他班子成員為副組長,各處室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與協(xié)調(diào),政教處負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體實(shí)施。各校要高度重視該項(xiàng)工作,成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,切實(shí)組織開展好此項(xiàng)工作。
(二)科學(xué)統(tǒng)籌安排。各校要制定工作方案,全面統(tǒng)籌安排該 項(xiàng)工作。各校學(xué)生資助小組負(fù)責(zé)日常工作,科學(xué)實(shí)施,建立臺帳。 學(xué)校要把開展這項(xiàng)行動同學(xué)校日常工作結(jié)合起來,同師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,做到共同推進(jìn)、有效開展。
(三)嚴(yán)明工作紀(jì)律。幫扶要尊重學(xué)生及其家長的意愿,不得 強(qiáng)迫。干部教師不得以幫扶為由,收受學(xué)生及其家長的禮品和饋贈,接受宴請,增加家長的負(fù)擔(dān)。
(四)加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)。各群教小組定期報送活動進(jìn)展情況,大力宣傳幫扶工作成效,對涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,要及時發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真總結(jié),大力宣傳推廣,營造良好的社會氛圍。
(五)強(qiáng)化監(jiān)督考核。建立幫扶活動專項(xiàng)檔案,將活動的開展 情況納入綜合考核,在監(jiān)督檢查中,把幫扶活動的落實(shí)情況作為重要檢查內(nèi)容之一。
(六)按時上報材料。各校于4月28前將《萬名干部教師幫萬生結(jié)對幫扶情況統(tǒng)計表》(附件)上報至學(xué)校政教處,9月20日前將活動開展情況匯報材料上報至縣群教辦。
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