新任小學(xué)班主任工作述職報告
我是今年才帶班主任,在座的都是老班主任,我只能粗淺的談一下我在做班主任期間的點滴做法,
新任小學(xué)班主任工作述職報告
。一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。首先在課上,我要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講、坐姿正確、回答問題聲音洪亮、朗讀課文拿起書來。其次在課下,要求學(xué)生不在樓道里奔跑、上下樓梯靠右行。我還規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使用禮貌用語,學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范守則。
二、確立班干部。開學(xué)第一個月,我根據(jù)小學(xué)的資料,定了一些臨時班干部。一個月后,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、管理能力,重新確立了一批班干部。在每次班會前,召集班干部開會,反映上周班級情況,討論班級管理方法,及時發(fā)現(xiàn)他們工作中的失誤并給予指導(dǎo),讓他們逐漸熟悉班級管理工作,使班干部的能力得到鍛煉。
三、寫日記,架起師生心靈溝通的橋梁。作為班主任,只有真正了解學(xué)生,才能有效做好學(xué)生的思想工作,學(xué)生每天輪流寫日記,我定期讀日記,學(xué)生們常常敞開心扉說心里話,這為我班級管理提供了有效的信息,
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《新任小學(xué)班主任工作述職報告》(http://www.oriental01.com)。四、經(jīng)常與任課教師聊天,了解研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的`、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,給學(xué)生進(jìn)行分組,6人一組,組長負(fù)責(zé),同學(xué)之間互幫互助。
五、衛(wèi)生工作,堅持每天對教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,每周一大掃,強調(diào)學(xué)生禁止帶零食進(jìn)入教室。
六、組織學(xué)生利用課余時間,裝飾教師,孩子們很是手巧,一個個的剪紙栩栩如生,一個個的字精致漂亮,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
七、加強學(xué)生體育鍛煉。課間操及下午活動時間,組織學(xué)生有序跑步,增強學(xué)生身體素質(zhì),每次活動結(jié)束后,由體育委員進(jìn)行總結(jié)。
八、平時還經(jīng)常以電話方式與家長溝通,向家長反映學(xué)生在校情況,希望與家長共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
我是新班主任,班級管理中還有很多欠缺或考慮不周的地方。“金無足赤、人無完人”在今后的班級管理中,我將嚴(yán)格要求自己努力工作,發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,開拓前進(jìn)!
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