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幼兒活動(dòng)課說(shuō)課稿《垃圾歸類》

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

幼兒活動(dòng)課說(shuō)課稿《垃圾歸類》

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒活動(dòng)課說(shuō)課稿《垃圾歸類》

  1、能夠按照物體標(biāo)記將相應(yīng)的物體歸類擺放,

幼兒活動(dòng)課說(shuō)課稿《垃圾歸類》

。

  2、樂(lè)于參與數(shù)操作活動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  已帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)撿拾過(guò)垃圾,垃圾筐若干,垃圾標(biāo)記若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示垃圾標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)。

  師:今天,教師里來(lái)了很多小客人,看看他們是誰(shuí)?他們的名字叫**標(biāo)記,

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幼兒活動(dòng)課說(shuō)課稿《垃圾歸類》》(http://www.oriental01.com)。(幼兒先觀察再練習(xí)講述)

  2、教師操作情境表演,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

  師:(以標(biāo)記的'角色講述)我今天是來(lái)找我的朋友的,我朋友的樣子和我長(zhǎng)得一樣,請(qǐng)小朋友找到后放在我后面的籮筐里,好嗎?

  3、幼兒嘗試操作。

  請(qǐng)兩名幼兒上前看標(biāo)記將可樂(lè)瓶和葉子放在貼有相應(yīng)標(biāo)記的籮筐里,其余幼兒在一旁檢查。(教師看操作情況給予指導(dǎo))

  4、幼兒獨(dú)立操作,教師提醒幼兒看清楚標(biāo)記再擺放垃圾。擺放后幼兒以小組為單位檢查操作結(jié)果。

  5、延伸活動(dòng):帶領(lǐng)幼兒到居民小區(qū)撿拾垃圾并按類擺放。

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