- 相關(guān)推薦
小學(xué)教師中層干部競聘演講稿
各位老師，下午好!很榮幸，今天能夠在這里參加競聘，
小學(xué)教師中層干部競聘演講稿
。感謝老師們的信任與支持!
我已經(jīng)工作了十年。十年里，在師傅的指導(dǎo)、老師們的關(guān)心、幫助下，我一直在進(jìn)步著。在教育教學(xué)上、在教科研上、在為人處事上都有了長進(jìn)!
這些年在教學(xué)上盡職盡責(zé)，在學(xué)校良好的教研氛圍的熏陶下，論文也獲獎(jiǎng)了、發(fā)表了，數(shù)學(xué)教研組長工作盡心盡力。這幾年協(xié)助教導(dǎo)處做了一些工作，為老師們服務(wù)的意識(shí)在不斷增強(qiáng)。
隨著年齡的增長，挫折、失落的感覺好像越來越多，生活、工作的壓力日益增大。有時(shí)，確實(shí)比較煩，唯有更加努力工作，好好生活，享受每一天!
我以為，教科研對(duì)個(gè)人的成長起到的不僅僅是促進(jìn)作用，應(yīng)該是支撐的作用。因此，搞教科研是必需的!
現(xiàn)在，老師們教學(xué)任務(wù)重，教育瑣事勞神費(fèi)時(shí)，有時(shí)確實(shí)沒有時(shí)間參與到研究中來。教科研是無處不在的，如何去體驗(yàn)教科研的快樂，這將是我在今后的工作中需要長期思索和實(shí)踐的地方!
論文評(píng)比結(jié)果出來了，沒有獲獎(jiǎng)，感覺有點(diǎn)失落，這是一種參與的快樂;獲獎(jiǎng)了，很開心，這是一種收獲的快樂;對(duì)獲獎(jiǎng)的等第有時(shí)會(huì)有點(diǎn)遺憾，這是一種“更上一層樓”的快樂。為了快樂，我們需要去做些事情：
一、團(tuán)隊(duì)教研。
在要生命化教育理念的指導(dǎo)下開展一些研究工作，在教研活動(dòng)中充分展示團(tuán)隊(duì)教研的成果，
資料共享平臺(tái)
《小學(xué)教師中層干部競聘演講稿》(http://www.oriental01.com)。每次教研活動(dòng)分工要細(xì)致、合理，全體參與，充分發(fā)揮教研組成員的個(gè)體力量。每一次的研討、交流、課例分析要圍繞生命化教育的主題，在形成詳細(xì)的文字資料。在教研活動(dòng)過程中要增加團(tuán)隊(duì)的展示環(huán)節(jié)。使每一次教研活動(dòng)的組織成為團(tuán)隊(duì)教研發(fā)展歷程中的某一具體的事件。二、網(wǎng)絡(luò)教研。
網(wǎng)絡(luò)教研最大的優(yōu)勢(shì)就是不受時(shí)間、地點(diǎn)、人物的影響，能最大限度地說出真心話。要鼓勵(lì)老師們積極撰寫一些日志，發(fā)布在“ME博客”上�？吹絼e人的回復(fù)，對(duì)自己做法的肯定，對(duì)某些觀點(diǎn)的贊同，有時(shí)是很快樂的。在“ME博客”上做好對(duì)教研團(tuán)隊(duì)的宣傳，積極參與“ME博客之星”和“十佳博客”的評(píng)選，爭取獲得佳績。同時(shí)，將教研組成員在ME博客上被評(píng)為精華的日志進(jìn)行分類、整理，使其成為生命化課堂教研活動(dòng)的一種成果。
在《我的兄弟叫順溜》中有這樣一段對(duì)白：
一 軍官道：“仗都打到這個(gè)份上了，長官部還研究個(gè)‘屁’呀!”
參謀道：“‘屁’也要研究一下，圣人也，高明啊!”
我當(dāng)時(shí)一笑而過，突然回味，感覺說的就是我們教科研。我們是實(shí)踐者，在從事教科研工作時(shí)，可以從教育教學(xué)最細(xì)微之處入手、從點(diǎn)滴之處入手、從小事入手，研細(xì)、研小，做到小中見大!
有一種甜蜜只有自己知道，有一種幸福只能自己去體驗(yàn)。我希望它是教科研帶給您的!
最后，再一次感謝各位老師。謝謝大家!
【小學(xué)教師中層干部競聘演講稿】相關(guān)文章：
法院中層干部競聘演講稿10-12
中層干部述職報(bào)告10-05
中層干部培訓(xùn)體會(huì)07-07
小學(xué)教師崗位的競聘演講稿10-18
學(xué)校中層干部述職報(bào)告07-06
小學(xué)教師崗位競聘演講稿3篇08-31
學(xué)校中層干部培訓(xùn)自我總結(jié)09-15
醫(yī)院中層干部述職報(bào)告10-19