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復(fù)旦大學(xué)校長的演講

時間:2024-07-12 23:32:03 資料大全 我要投稿
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復(fù)旦大學(xué)校長的演講

  復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良演講稿:守護(hù)知識分子應(yīng)有的尊嚴(yán)

復(fù)旦大學(xué)校長的演講

  要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落,拒絕與社會的污濁同流合污;不要工于心計、明哲保身,放棄對人生價值的追問,或者對成為一個更好的自己的追求,

復(fù)旦大學(xué)校長的演講

。希望大家能夠記住一句簡單的話,愛因斯坦說過,不要去嘗試做一個成功的人,但是要盡力去做一個有價值的人。

  【校長演講摘錄】

  要守護(hù)知識分子的尊嚴(yán),我覺得你必須對這個國家和社會負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)。作為一個知識分子,意味著社會對你,你也對自己提出了更高的要求。知識分子作為一種特殊的存在方式,當(dāng)然 應(yīng)該用所學(xué)來服務(wù)于人類,服務(wù)于社會,為社會提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個有良知的知識分子應(yīng)該在社會狂熱的時候保持著清醒,在 社會失范的時候?qū)Υ蠹姨岢鼍。畢業(yè)后,你們會接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念,有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會經(jīng)歷處處碰壁的窘境,無非 這個碰壁有大有小,甚至于你們中有一些人可能會被這種碰壁或者困難所暫時性地?fù)艨,然后產(chǎn)生很大的挫敗感。由此,你就會對這個社會產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們 對身邊發(fā)生的一切,只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對,或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進(jìn)的方法去處理,都不可能有助于問題的真正解決。

  知識分子要守護(hù)你的尊嚴(yán),意味著你一定要進(jìn)行獨(dú)立 思考。知識分子在本質(zhì)上不是一個職業(yè)性的階層,而是一個精神性的群體。知識分子借助知識和精神的力量,對社會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)懷。知識分子本著自己的道德良 知和學(xué)術(shù)良知,懷揣著心中不滅的理想和信念,獨(dú)立思考,對社會發(fā)聲,對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學(xué)技術(shù),還是社會政治方面的——提 出思想和解決方案。說到獨(dú)立思考,它首先來自于獨(dú)立的精神,體現(xiàn)在用自己的理性去判斷,而不是人云亦云,人行亦行。知識分子的獨(dú)立精神要求我們不是一味的 抱怨這個社會或者是身邊的環(huán)境,

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復(fù)旦大學(xué)校長的演講》(http://www.oriental01.com)。我常說每一個個體都是構(gòu)成這個環(huán)境的一分子,對于所有的他人來講,你就是這個環(huán)境的一部分。所以這個社會的好壞有賴于我們 每一個人的行動,只有大家都保持獨(dú)立的人格,用獨(dú)立自由的理性精神進(jìn)行思考,那么社會環(huán)境才能夠不斷的進(jìn)步。相反,如果你對權(quán)勢進(jìn)行依附,對財富過度迷 戀,對意識形態(tài)過度偏執(zhí),都會喪失知識分子的獨(dú)立人格和自由思想。這樣社會的發(fā)展就會喪失方向,就會失范。因此我們說知識分子能不能保持獨(dú)立的人格,追求 學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨(dú)立的價值,守護(hù)自由理性的精神,維系著這一個民族,一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨(dú)立人格,我們才能夠真正來贏得我們應(yīng)有的 尊嚴(yán)。

  要守護(hù)知識分子的尊嚴(yán),還要各位有道德自律和道德 的勇氣。知識分子有兩種存在,一種是作為知性的存在,另外一個更重要的是作為德性的存在。知識分子是一個知識人,當(dāng)然首先是作為一個知性的存在,但它的更 重要的德性的存在,對這個社會的影響會更大。道德從來就不僅僅是話語,而更是一種實踐倫理;它不是高談闊論的對象,是一種堅持正義的勇氣。

  自律和責(zé)任是相伴而生的,自律和知識分子的獨(dú)立性 密切相聯(lián)。作為知識分子。我們必須知道,選擇自律當(dāng)然是在對自己負(fù)責(zé),但同時也為他人創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。如果每一個人都不自律,肆意妄為,那么這個環(huán) 境就會得到破壞,最后就會導(dǎo)致霍布斯所說的叢林狀態(tài),那么在這個狀態(tài)下,叢林法則就會大行其道,這是非?植赖。那時候,人人焦慮,人人自危,人人失望。 從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作,那么多的思想家、哲學(xué)家都在探討這個問題,所以或許我們要花很長時間才能夠或者永遠(yuǎn)也不能夠弄明白自己到底 在追求什么,人生的意義到底是什么,我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點,即使我到了這樣的年齡,這個問題有時還是會困擾我。但是我們應(yīng)該至少明白,要 在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落,拒絕與社會的污濁同流合污;不要工于心計、明哲保身,放棄對人生價值的追問,或者對成為一個更好的自己的追求。希望 大家能夠記住一句簡單的話,愛因斯坦說過,不要去嘗試做一個成功的人,但是要盡力去做一個有價值的人。

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