教師遠程研修總結(jié)
7月22日,2014年暑期初中教師遠程研修正式啟動,
教師遠程研修總結(jié)
。我校在總結(jié)以往遠程研修經(jīng)驗的基礎上,認真貫徹上級研修文件精神和區(qū)教體局研修實施方案的要求,制定完善的管理措施,加大督導力度,確保新課標課例研究全員遠程研修工作扎實有效地進行。一、加強領導,完善遠程研修制度
學校成立教師遠程研修領導小組,制定了《2014年濟寧十三中教師暑期研修實施方案》和《2014年濟寧十三中暑期研修應急預案》,明確了學校、學員的職責任務,成立了各項目工作小組,認真做好每天的考勤工作,通報每天的研修情況,進一步提高了學校對研修工作的重要性的認識和組織管理水平。
二、廣泛發(fā)動,提高教師的參訓積極性
參訓教師是研修的主體,研修之初,學校召開全體教師研修動員會,大力宣傳研修的重要意義,公布研修的各項制度,要求各位教師要從思想上高度重視此次暑期研修工作,提前部署,為參訓教師創(chuàng)設良好的研修環(huán)境。讓參訓教師充分認識到暑期研修的重要意義,珍惜本次研修培訓機會,制定好個人研修計劃,撰寫每天的研修日志,做好研修筆記,增強研修的自覺性,保障研修質(zhì)量,
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《教師遠程研修總結(jié)》(http://www.oriental01.com)。三、 加大宣傳,做好輿論引導
在暑期研修期間,提倡每位參加研修的教師都是信息員,都要及時地把研修中發(fā)生的點滴感悟記錄下來,及時介紹教師的研修情況、教師的研修體會、經(jīng)驗、心得感悟和研修隨筆等,每天各研修組務必寫出一篇新聞報道,制作研修簡報和研修學習園地,發(fā)至學校網(wǎng)上鄰居文件夾和學校網(wǎng)站。學校每天向區(qū)教師培訓中心提交三篇新聞稿件,6天研修共提交21篇新聞稿件。
四、將后勤保障工作落到實處
暑期研修正值高溫酷暑,我們?yōu)閰⒂柦處熍鋫淞孙嬘盟_通了空調(diào),讓教師們盡可能學得舒心,學有實效。切實解決了研修教師的生活問題和后顧之憂,為研修工作創(chuàng)設良好的環(huán)境。
五、進一步要求
希望參訓教師進一步提高認識,更加積極認真學習課程資源,完善作業(yè)質(zhì)量,積極參加以磨課為主題的校本研修,落實磨課計劃,切實將線上和線下學習緊密結(jié)合,將混合式課例研究研修工作進一步深入和拓展。
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