班主任期末工作總結(jié)例文
班主任的工作復(fù)雜而繁忙，一個學(xué)期過往了，那么班主任工作總結(jié)怎么寫?如何寫好班主任工作總結(jié)呢？以下是班主任期末工作總結(jié)例文，請參考，
班主任期末工作總結(jié)例文
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一、關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是盡對的，在任何時候、任何情況下學(xué)生總會有差別，
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《班主任期末工作總結(jié)例文》(http://www.oriental01.com)。這就決定了作為班主任，接受每一個學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希看得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護(hù)、幫助和教育。班主任同等公正地對待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求，也是教師職業(yè)道德的基本要求。班主任的愛是博大的、精深的愛，它像陽光一樣，灑向大地上每一個角落。喜愛優(yōu)等生，歧視后進(jìn)生，是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說：一個人，愛自己的孩子是人；愛別人的孩子是神。我們不妨借過來說：一個班主任愛優(yōu)等生是人；愛后進(jìn)生是神。當(dāng)然，對后進(jìn)生的教育要付出更多的勞動，但是，只要班主任拿出真誠的愛心，就會發(fā)現(xiàn)，后進(jìn)生也有很多可愛之處，也有很多閃光點，不失時機(jī)地進(jìn)行教育指導(dǎo)，就能促使他們不斷進(jìn)步。
二、構(gòu)建師生對話平臺
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