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大學(xué)生談戀愛弊大于利辯論賽總結(jié)陳詞
謝謝主席,
大學(xué)生談戀愛弊大于利辯論賽總結(jié)陳詞
。尊敬的各位評委,現(xiàn)場的各位觀眾:大家晚上好!能夠與對方四位優(yōu)秀的辯手就大學(xué)生談戀愛利弊孰大這一問題展開討論,并且擔(dān)任本場比賽最后一位發(fā)言的辯手,我倍感榮幸。對方辯友激情洋溢的言語以及對大學(xué)生愛情的獨(dú)到見解著實(shí)令我方欽佩,但美中大有不足,對于對方辯友如下觀點(diǎn),我方實(shí)在不敢茍同。
一、 對方辯友總說大學(xué)生戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí)浪費(fèi)時(shí)間,可是,大學(xué)生本來就需要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人,是懂得怎樣合理安排自己的時(shí)間的。如果說這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力比較差,那么談戀愛就更加不可能產(chǎn)生壞的影響。兩個(gè)人談戀愛,總有個(gè)學(xué)習(xí)稍微好的,為了使兩個(gè)人在一起更加般配,成績差的一方,就不得不努力了。而且,按對方辯友的邏輯,是不是不戀愛的就一定讀博士碩士了呢?
二、 對方辯友說很多大學(xué)生跳樓是因?yàn)閼賽凼。很明顯對方辯友只把眼光停留在那些心理承受能力較差的大學(xué)生身上,卻忽視了有很大一部分大學(xué)生失戀后是哭一哭想一想,分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了付出和放棄,最后成熟理智地從失戀中走出來,甚至在新的追求中重新確認(rèn)和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!
三、 對方辯友說,大學(xué)生戀愛會(huì)導(dǎo)致學(xué)校管理困難,
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《大學(xué)生談戀愛弊大于利辯論賽總結(jié)陳詞》(http://www.oriental01.com)。可是,大學(xué)生戀愛所帶來的學(xué)校管理難度的提高,卻能充分地為未來的高校管理改革劃定一個(gè)方向,法制管理應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),而不是被動(dòng)的等待社會(huì)來適應(yīng)它。您看,大學(xué)生戀愛還有這一層利益呢!可見,對方辯友的觀點(diǎn)是站不住腳的!
下面,我將進(jìn)一步陳述我方觀點(diǎn)!
第一、大學(xué)生談戀愛是生理、心理發(fā)展的必然趨勢。稍稍留意,你會(huì)看到,在校的大學(xué)生正好處在18—25歲之間,按青年心理學(xué)觀點(diǎn),已跨過青春期,進(jìn)入成年期,按弗洛伊德的精神分析說,已到了性欲發(fā)展史的第四期,即生殖期。這一特殊的時(shí)期,大學(xué)生心理、生理均已趨于成熟,尋求異性朋友,企盼愛神的降臨,實(shí)屬順理成章之事。
第二、大學(xué)生戀愛能夠使戀愛雙方互相促進(jìn)。首先,談戀愛的雙方因?yàn)閷Ρ舜碎g的愛與尊重,進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生互相理解、互相尊重、互相配合的雙贏理念。其次,男女在思想和行為上往往存在較大的差異,社會(huì)上的人和事的復(fù)雜性更是難以想象,所以,現(xiàn)在和自己戀人的交流接觸就成為了一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),可以培養(yǎng)自己的表達(dá)、判斷、選擇等能力,以便于更好地和他人溝通以達(dá)到相互理解的目的。再次,大學(xué)生戀愛受多種因素的制約,在追求愛情的過程中挫折在所難免,但失戀卻也可以提高人的心里承受能力,并且很深刻地認(rèn)識到自身缺點(diǎn),也明白了什么樣性格的戀人才是適合自己的。
正如我方一辯所說,我們并不否認(rèn)大學(xué)生戀愛會(huì)存在一些弊端,但是對方辯友所提出的大部分所謂弊端,我們都能證明其實(shí)是有利的。而我方提出的大學(xué)生戀愛在心理,技能,人格特征等各個(gè)方面的利,卻不可否認(rèn)。綜上所述,大學(xué)生戀愛是利大于弊的!
戀愛就是兩個(gè)人走累了一起扶助,走遠(yuǎn)了一起回顧,痛苦時(shí)一起傾訴,快樂時(shí)一起投入。連莎士比亞都說:“忠誠的愛情充溢在我的心里,我無法估計(jì)自己享有的財(cái)富。”那么親愛的同學(xué)們,你還有什么理由去放棄這筆財(cái)富呢?
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