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小學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞

小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞串詞

小學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞

  合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

  xxxx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國(guó)歌!

  請(qǐng)坐!

  甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡,

小學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞

;叵胛迥昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

  乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

  乙:在這五年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

  甲:在這五年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。

  合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

  甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

  乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

  甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

  乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長(zhǎng)宣布2006屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

  乙:有請(qǐng)教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

  甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的.教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組組長(zhǎng)沈老師代表全體老師為我們講話。

  (沈老師發(fā)言)

  甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(4)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。

  乙:謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

  乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

  甲:留下了,母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

  乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母校》,由五(1)中隊(duì)表演。

  甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野,

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小學(xué)畢業(yè)典禮主持串詞》(http://www.oriental01.com)。

  乙:請(qǐng)欣賞五2中隊(duì)的豎笛合奏《希望》。

  甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

  乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》,以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!

  甲:讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。

  乙:讓我們用勤勞的手去編織。

  甲:請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

  乙:《今天行動(dòng)計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號(hào)角,吹遍校園的每個(gè)角落。

  甲:學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。

  乙:下面請(qǐng)欣賞五4中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

  甲:小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃。?qǐng)欣賞由五3中隊(duì)為我們帶來(lái)的小品《一輩一個(gè)》,大家掌聲歡迎。

  乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請(qǐng)聽五5中隊(duì)的二重唱《放假了》。

  甲:還記得2005年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個(gè)明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校,走向新的征程。

  乙:在今天的畢業(yè)典禮上,他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請(qǐng)五5中隊(duì)董子泱同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

  甲:二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢(mèng)幻境地。聽完了董子泱同學(xué)的相聲后,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

  甲:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  甲:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。

  乙:請(qǐng)聽五1班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

  甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

  乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  合:讓我們齊聲吟唱實(shí)小老校歌

  甲:五年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園渾然一體!實(shí)小的校園因?yàn)槲覀兏用利,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是實(shí)小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)代表各班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。

  乙:洪校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎牶樾iL(zhǎng)的殷殷希冀!

  (洪校長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

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