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小學(xué)生觀察蟋蟀的日記

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

小學(xué)生觀察蟋蟀的日記

  小學(xué)生觀察蟋蟀的日記(一):

小學(xué)生觀察蟋蟀的日記

  在學(xué)完動(dòng)物這個(gè)單元之后,老師留的日記:回家仔細(xì)觀察一個(gè)生活中的事物,小向就寫(xiě)了自己在暑假時(shí)養(yǎng)蟋蟀的事情,

小學(xué)生觀察蟋蟀的日記

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  八月的一個(gè)夜晚,我和爸爸吃完晚飯就一起到樓底下去玩,我在花園旁邊的水泥路上見(jiàn)到有許多蛐蛐在亂蹦亂跳,我就想捉住一只帶回家玩,就撿了一個(gè)礦泉水瓶子,用瓶口對(duì)準(zhǔn)一只蛐蛐就把它扣在了里面,然后急忙把瓶子放正,那只蛐蛐就從瓶口滑到了瓶底,爸爸說(shuō):“蛐蛐要吸食植物的汁液才能長(zhǎng)大。”我就又趕緊拔了幾根邊上翠綠翠綠的蓑草放入瓶中。

  我高興地拿著蛐蛐瓶跑回家,把它放在桌子上觀察,它穿著棕色的外衣,頭方方的,上面有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,頭的兩側(cè)有兩個(gè)黑黑的小圓點(diǎn),那是它的小眼睛,身體的兩側(cè)有三對(duì)足,前兩對(duì)的大小,很相像,后腿就不一樣了,十分的粗壯,怪不得蛐蛐是跳遠(yuǎn)冠軍呢,全靠它粗壯的大腿了,身體的尾部有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的針狀的細(xì)管,背部有許多的皺紋,就像老爺爺?shù)念~頭。我輕輕晃了晃瓶子,蛐蛐就在瓶子里緊張地亂蹦,它好膽小呀,聽(tīng)爸爸說(shuō):“其實(shí)蛐蛐十分好斗。”我第二天夜里,又捉了一只蛐蛐放入瓶中,看看他們?cè)趺创蚨返,可是它們相處的十分彬彬有禮,一個(gè)爬在瓶底,另一只必定在瓶口的蓑草上爬著,這是怎么回事呢?我仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)原來(lái),新捉住的這只體型要大一些,尾部又多了一根蠶卵器,原來(lái)這只是母的呀,

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  過(guò)了兩天之后,我有了一個(gè)驚人的大發(fā)現(xiàn),太令我吃驚了,那天下午放學(xué)后,我又去觀察我的蛐蛐,結(jié)果瓶子里就剩一只了,我的瓶蓋蓋的好好的.,那只去哪里了?我仔細(xì)一看,瓶底還有一些吃剩的殘腿和一些小細(xì)沫子,母蛐蛐竟然把公蛐蛐給吃了,太令我震驚了。

  小學(xué)生觀察蟋蟀的日記(二):

  一只肚子白白,觸角一長(zhǎng)一短的蟋蟀,被我抓住了。我給它取了一個(gè)名叫五皮。為什么叫五皮?因?yàn)樗形鍌(gè)腳。第六只腳,沒(méi)有了。至于皮這個(gè)字,我是亂起的。不說(shuō)了,現(xiàn)在進(jìn)入正題。

  這只蟋蟀能捉住靠的是運(yùn)氣和要留心觀察。放學(xué),我和李胤基一起回家。今天晚上,觀察日記怎么寫(xiě)?我正在沉思,走到家門(mén)時(shí),傳來(lái)了一陣蟋蟀叫聲。我開(kāi)心極了。撥開(kāi)磚,里面有兩只蟋蟀。我將一只抓回來(lái)了。

  你別看它小。一路上可難纏了。我好不容易把它放入一個(gè)瓶子里。想摸摸它時(shí),卻不出來(lái)。好不容易出來(lái)了,卻乘勢(shì)逃跑。從我手上蹦到鍵盤(pán)上。差一點(diǎn)蹦出到地下去了。這只蟋蟀又開(kāi)始逃跑了,雖然它沒(méi)有了一只腳。但反應(yīng)極快的跳到了我的手上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。還沒(méi)等我來(lái)抓它,立刻又跳到了別處。他好像知道我下一步可以干什么。但是再快的速度哪有人快。如果有蟋蟀殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì),五皮一定可以贏。短短幾秒鐘,這完美的動(dòng)作讓人震撼。只見(jiàn)一道道白光閃爍的停留之際。蟋蟀早已跑沒(méi)影。恭喜蟋蟀避開(kāi)了所有的障礙。但那是不可能能的。

  蟋蟀,你終究過(guò)不了人類(lèi)這一關(guān)。因?yàn)橐^(guò)這一關(guān)需要好運(yùn)+智慧+努力=成功。

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