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學(xué)生品德教育講話稿(通用12篇)
在不斷進步的社會中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學(xué)生品德教育講話稿(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生品德教育講話稿1
同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《禮貌是良好品德的表現(xiàn)》。
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”,其意思是說,我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢?禮貌既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以禮貌對人類來說是非常重要的。
如果一個人沒有禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨情,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的`。
反過來,如果你對人有禮貌,別人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人,長大之后,對于從事社會工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日,所以,我們必須從小就養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?其實,“禮貌”問題在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常碰到。如受到別人幫助要道謝,不小心撞到別人要道歉,見到長輩要問好……
只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能偷快,人與人之間的相處才可以更加融洽,世界上也就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對禮貌必須要十分重視。
學(xué)生品德教育講話稿2
敬愛的老師們,心愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的xxx,我講話的題目是《愛國,是至高無上的品德》。
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神.
繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中!比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話,每一個有正氣的'中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為一名學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學(xué)校里的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校的數(shù)千位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的四有新人吧!
學(xué)生品德教育講話稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《今日我們桃李芬芳,明天我們祖國棟梁》。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。知識固然重要,但社會更需要品德高尚有修養(yǎng)的人。
作為明日國家棟梁的我們需要做一個品德高尚有修養(yǎng)的人。
成為一個品德高尚有修養(yǎng)的人決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),我們要堅持不懈持之以恒。萬丈高樓平地起,凡事從小事做起,譬如:隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;放學(xué)回家,看到累了一天的爸爸媽媽,趕忙送上一杯熱茶,向他們說聲你辛苦了;知道同學(xué)生病,及時幫忙,找醫(yī)送藥。在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座;在校園內(nèi)我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。別看事小,卻在文明禮貌,體諒關(guān)心,互敬互助中提高我們的`道德水平。只要我們堅持從一點一滴的小事做起,尊敬老師,理解家長,關(guān)愛同學(xué),那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會升華一次
做一個品德高尚有修養(yǎng)的人必須講文明,懂禮貌,講誠信。君不見地震時的學(xué)生翠青、林浩,他們是我們的同齡人,那關(guān)心同學(xué),不顧個人的行為令人可敬可嘆!他們是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)!
記得列寧同志為了完善一個重要決策,下樓。在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工上樓,還端著一盆水。那女工看到是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把請字說得很響亮,很親切,然后緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。一個偉人懂得文明禮貌,百忙之中肯給一個婦女讓道,我們還有什么事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢?從腳下做起,千里之行,始于足下,看到有廢紙撿起,見到不良行為及時制止,伸出友愛之手幫助困難的人……再堅持下去,持之以恒,我們定會成為一個有道德的人。
“有麝自然香,何須春風(fēng)忙”擁有了高尚品德定會受人尊重,校風(fēng)校貌也會扶搖直上,春風(fēng)駘蕩。
親愛的同學(xué)們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們要為現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)知識,還要在社會上成為受人尊敬的有道德的人。為了國家,為了大家,為了我們,做一個有道德的人吧!道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好的道德水平,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有道德修養(yǎng)的中國人!今日我們桃李芬芳,明天我們祖國棟梁。最后,讓我們同祝道德之河永遠奔流,共喚道德之風(fēng)吹遍烏中吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
學(xué)生品德教育講話稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下演講的題目是《做名誠實,守信,品德高尚的高中生》!
什么是誠信?顧名思義,誠實守信,誠實就是說老實話,辦老實事,做老實人,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,哲人的“人而無信不知其可也,”民間的“一言既出,駟馬難追”,無不說明了誠實的重要性,誠實守信是我們每個人都應(yīng)遵守的生活準則。
古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:戰(zhàn)國時期,楚國大夫屈原因憂患國難而投江:童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事,三國時的諸葛亮,心胸開闊,七擒七縱孟獲,老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天好人就要講一天道德”這一切的一切,淋漓盡致的體現(xiàn)了中國人的道德所在。
眾所周知,寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。寬容就是從大局出發(fā),不計較個人恩怨得失,法國著名作家雨果說的好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!钡嬲龅綄捜荩瑓s不是件容易的'事。
一位偉人說:“每個人都是一個蠟燭,既然你被點燃了,就應(yīng)該去點燃更多的人,自己并不會燃燒的更快,世界因此變得更加光明!蹦苡羞@樣認識的人,就是一個品德高尚的人;能做到這一點的人,就是一個能夠承擔責(zé)任的人,希望我和同學(xué)們都能點燃別人的一根蠟燭!最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
學(xué)生品德教育講話稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《誠為首信,德為上品》。
歷史是最好的老師,它忠實記錄下每一個國家走過的足跡,也給每一個國家未來的發(fā)展提供啟示。我們的民族是個偉大的民族,我們的國家是個文明古國、禮儀之邦。
從歷史中走來,我們會深刻地感受到我們歷來重視誠實守信的道德修養(yǎng)。早在兩千多年前,睿智的孔子,就用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本。遙望歷史,我們忘不了商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;季布一諾千金,被傳為千古佳話。同時,我們也沒有忘記商紂失信,加速國家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。誠信是個人的立身之本,也是民族的存亡之根。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族則是沒有前途的民族。
作為當代中學(xué)生,我們應(yīng)當身體力行,言必信、行必果,做一個誠實守信、品德高尚的人。
國無德不興、人無德不立。中華文化強調(diào)“君子喻于義”、“君子坦蕩蕩”、;強調(diào)“德不孤、必有鄰”、“出入相友、守望相助”。蔡元培先生說過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達,適足助其為惡!钡赖轮趥人、之于社會,都有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的便是崇德修身。
德是首要,是方向。德行體現(xiàn)于生活的方方面面。內(nèi)心有德,就會在對待事情時總是自然地流露出高雅的氣質(zhì)和平和的態(tài)度。這種高雅的氣質(zhì)和平和的'態(tài)度不來自于你的外貌,而是源于你的修養(yǎng)。它們會讓其他高尚的人忍不住想接近你,并很自然地靠攏在你身邊,期望成為你的助力。
內(nèi)心有德,就能發(fā)自內(nèi)心地感受到身邊世界之美,并能將其轉(zhuǎn)化為自己相對愉悅的心情。德為上品。當你真正的具備了“德”,你便可以自然而然地通過自身的體驗感知到更多的優(yōu)秀品質(zhì)。
“誠為首信,德為上品”。人若能秉持誠信則會獲得極大的心靈平靜。同學(xué)們,下周馬上進行期末考試,它不僅將檢驗?zāi)阕罱膶W(xué)習(xí)成效、學(xué)習(xí)能力,更是在檢驗?zāi)愕恼\信、你的品德。
誠信是一種自尊、自重、自愛;真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我便是一種光榮。讓我們用扎實的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實的答卷。
當我們能坦然的運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活會更真實,我們的微笑會更燦爛。讓我們在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的過程中書寫無愧于時代的壯麗篇章!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生品德教育講話稿6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
很高興能夠站在這里,我今天演講的題目是《做人先修德,育人德為先》。
我們國家的教育方針要求“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人”,我們實驗小學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想是“以德立校,依法治校,科研興校,信息技術(shù)強校”,我們實驗小學(xué)的培養(yǎng)目標是“學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會健身,學(xué)會創(chuàng)造”。講到這里,細心的老師和同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn),無論是國家的教育方針,還是我們學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標,都把“德”、把“做人”放在第一位。
作為一名學(xué)校中層管理人員,我研究過許多成功的管理者的用人之道,發(fā)現(xiàn)有一個共同的特點:用人首選的是德才兼?zhèn)涞?賢人,如果找不到這種人,便轉(zhuǎn)而選擇其次——用有德無才的君子,即使在賢人和君子都找不到的情況下,寧可選用無德無才的庸人,也不能選擇無德有才的小人,因為一個人如果品德不好的話,他的才能越高,對團體、對社會造成的危害也就越大。
正是為了培養(yǎng)出更多更好的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,長期以來,我們學(xué)校非常重視對教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),非常重視對學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我們學(xué)校的德育工作主要包括以下五個方面:第一方面是思想政治教育,這其中又包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、時事政策教育,教師的愛與責(zé)任;
第二方面是品德教育;
第三方面是紀律教育;
第四方面是法制教育;
第五方面是心理健康教育。
我們學(xué)校的德育工作不是板著面孔簡單生硬的說教,而是通過以下幾個方面的途徑進行的:首先是品德與生活、品德與社會等德育課程的教學(xué);其次是堅持在語文、數(shù)學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等所有的學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育;第三是通過升旗儀式、班隊會、觀看愛國主義教育影片、參觀、勞動、心理健康輔導(dǎo)、法制教育講座與知識競賽、重大的節(jié)日、紀念日等進行教育;第四是通過家長學(xué);顒樱坏谖迨峭ㄟ^豐富多彩的文藝、科技、體育和社會實踐活動進行教育。可以毫不夸張地說,在實驗小學(xué),處處可見教師的愛心與責(zé)任,老師們?nèi)巳硕际堑掠ぷ髡,我們在不同的崗位上肩負著教書育人、管理育人和服?wù)育人的重任,我們的一言一行都對學(xué)生起著言傳身教的重要作用。
我們實驗小學(xué)還開展了豐富多彩的德育特色活動,比如:校園雛鷹崗值勤、值周班委、“進步發(fā)展成功”爭章奪星評價、紅領(lǐng)巾基金會、紅領(lǐng)巾道德銀行、最佳隊活動、陽光心情早餐、“誦讀《弟子規(guī)》,爭做文明人”、少年交警隊、歌詠比賽、感恩教育、紅領(lǐng)巾志愿者少兒文明社區(qū)和紅領(lǐng)巾一條街衛(wèi)生清整等許許多多的活動,我們建立了武警中隊教育基地、光榮院服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾一條街勞動基地,每年利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等慰問武警戰(zhàn)士和光榮院的老人,春節(jié)前夕還為武警中隊和光榮院鞋、送春聯(lián)……這些活動在潛移默化中陶冶著每一個同學(xué)的情操,培養(yǎng)著同學(xué)們良好的思想品德和行為習(xí)慣,做一個有道德的人。
學(xué)生品德教育講話稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能夠在這里發(fā)表一下對學(xué)生品德教育的看法。
品德教育是學(xué)校教育的重要組成部分,它是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。品德教育是一種對學(xué)生思想道德進行引導(dǎo)和培養(yǎng)的教育,它不僅要求學(xué)生具有良好的道德品質(zhì),還要求學(xué)生具備高尚的人格和完善的'人際關(guān)系。
在當今社會,品德教育的重要性越來越被人們所認識。我們看到,一些學(xué)生在成長過程中缺乏正確的價值觀念和道德觀念,他們的行為不規(guī)范,甚至有的會做出一些違法犯罪的事情。這些問題的出現(xiàn),不僅對學(xué)生自身的成長和發(fā)展造成了影響,也會對社會產(chǎn)生不良的影響。因此,加強學(xué)生品德教育,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),是當前教育工作的重要任務(wù)。
那么,如何加強學(xué)生品德教育呢?我認為,首先要注重學(xué)生思想道德的引導(dǎo)和培養(yǎng)。學(xué)校應(yīng)該通過各種途徑,如開展主題班會、組織讀書活動等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念和道德觀念。其次,要注重學(xué)生品德的實踐和培養(yǎng)。學(xué)校應(yīng)該鼓勵學(xué)生參加各種社會實踐活動,讓學(xué)生在實踐中感受到道德與行為的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)。最后,要注重學(xué)生品德的評價和引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)該建立健全的品德評價機制,對學(xué)生的品德進行評價和引導(dǎo),讓學(xué)生在評價中認識到自己的不足,進一步提高自身的道德素養(yǎng)。
總之,學(xué)生品德教育是一項長期而艱巨的任務(wù),需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。我相信,只要我們共同努力,加強學(xué)生品德教育,就一定能夠培養(yǎng)出一批又一批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
謝謝大家!
學(xué)生品德教育講話稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:《人生最高的學(xué)歷是人品》。人品,顧名思義,就是指一個人的品德,它是人生最重要的一張名片,也是衡量一個人修養(yǎng)高低重要準則。
好的人品是人生的桂冠和榮耀。它是最寶貴的精神財富,它是沒有證書的最高學(xué)歷。它比財富。能力更具備人格魅力。
人的品德修養(yǎng)自古受到高度的重視,德才兼?zhèn)浞Q為圣賢之人;有德無才稱為善良之人;無才無德稱為無用之人;有才無德稱為危險之人。
由此可見,品德是至關(guān)重要的那么人品具體表現(xiàn)在那些方面呢?我們認為兩個方面最為重要,那就是誠信和友善。這也是社會主義核心價值觀中的重要論述。誠信就是指做人誠實守信。先說誠實:相信大家讀過這樣一個故事:有一個小男孩新得了父親送的小斧頭,玩鬧之中砍掉了父親心愛的兩顆櫻桃樹。父親回來了,看到心愛的櫻桃樹倒在地上十分生氣。小男孩明白自己闖了禍,可他從來不愛說謊,就對父親承認了過失,父親明白后,不僅沒有責(zé)罵他,反而原諒了男孩,他說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失1000棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸希望你做誠實的孩子!边@個男孩就是后來美國最偉大的總統(tǒng)華盛頓。在我們校內(nèi)也傳揚著“誠信之縫”的故事:一天,高中部的一名同學(xué)不小心把學(xué)校的地球儀碰落在地上,摔了一個大大的裂縫。他卻主動找到學(xué)校,說明地球儀是他不小心摔的,愿意賠償。這件事情雖小,體現(xiàn)的卻是濟外學(xué)子的誠實和勇于擔當?shù)木瘢榱俗屆恳粋濟外學(xué)子都擁有誠實的可貴品質(zhì),這個裂痕被稱為“誠信之縫”。
說到守信,大家一定很熟悉“曾子殺豬”的故事。曾子之所以為殺掉家里唯一的一頭豬,就是為了給兒子樹立守信榜樣,教育兒子做一個信守承諾的人。記得西漢初年有一個叫季布的人,他特別守信用。只要是他答應(yīng)過的事,無論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到。以致人們都說:“得黃金百斤,不如得季布一諾!笨梢,守信的'可貴。
再說友善,三字經(jīng)開始就是“人之初,性本善”。又有“百善孝當先”的古訓(xùn),古有“二十四孝”千古流芳,今有“孝心少年”梁榮感動中國。梁榮是內(nèi)蒙古一個五歲的小女孩,媽媽突發(fā)腦淤血,導(dǎo)致左半身偏癱,失去了生活的自理能力。爸爸離家出走,小梁榮承擔起了照顧媽媽的責(zé)任,用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重擔。
作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚誠信和友善這些良好的道德品質(zhì),它們是保障人品的最堅實的盾牌。人品的好壞,不一定體現(xiàn)在大事上,更多的時候,是體現(xiàn)在一言一行的細節(jié)上。
親愛的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者。實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊耍?/p>
謝謝大家。
學(xué)生品德教育講話稿9
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!
今天我演講的題目是《愛國,至高無上的品德》。
我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下來談這個神圣的話題。愛國,是神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。是時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,因此,愛國主義教育無疑是最重要的'教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄至今活在我們心中,古代,有戰(zhàn)國時期的屈原,西漢時期的蘇武,南宋的文天祥,明末的鄭成功……近代,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,參與國家的現(xiàn)代化建設(shè)。他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人。
在世界許多國家中,愛國主義教育都極受重視。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師曾說過這樣一句話:“一個不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生!
在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并融入政治、歷史等方面的知識。在泰國,愛國主義教育課,是每個學(xué)生的必修課程。而最具特色的是韓國,他們把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更應(yīng)繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,我們現(xiàn)在身處和平年代,祖國并不需要我們拋頭顱,酒熱血。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的祖國呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣來愛護我們學(xué)校:我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去對待學(xué)校的3000多位同學(xué),互愛互學(xué),一起成長!當然我們更要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,取得優(yōu)異成績,以此來報答學(xué)校,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起;從我們身邊愛起,愛我們的同學(xué)、老師和學(xué)校,愛我們的社會和民族,把我們培養(yǎng)成一個具有愛國主義情懷的四有新人吧!
謝謝大家!
學(xué)生品德教育講話稿10
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能夠在這里和大家分享一些關(guān)于學(xué)生品德教育的想法。
作為一名學(xué)生,我們不僅僅要追求知識的學(xué)習(xí),更要注重品德的培養(yǎng)。品德教育是我們學(xué)習(xí)生活中至關(guān)重要的一部分,它關(guān)乎我們的人格修養(yǎng)、道德觀念和社會責(zé)任感。
首先,品德教育是培養(yǎng)我們正確的價值觀和道德觀的過程。在學(xué)習(xí)生活中,我們要明白什么是真、善、美,樹立正確的`人生觀、世界觀、價值觀。只有這樣,我們才能成為有擔當?shù)娜耍瑸樯鐣、為國家做出更大的貢獻。
其次,品德教育是培養(yǎng)我們良好習(xí)慣和行為規(guī)范的過程。在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為規(guī)范,做到守時、守紀、守法,做一個有禮貌、有素質(zhì)的好學(xué)生。
最后,品德教育是培養(yǎng)我們積極向上的心態(tài)和正確的人生態(tài)度的過程。在面對挫折和困難時,我們要學(xué)會堅強、樂觀,勇敢面對,不輕言放棄。只有這樣,我們才能不斷進步,不斷成長。
在學(xué)生品德教育中,老師們起著至關(guān)重要的作用。他們不僅是知識的傳授者,更是我們的引路人、榜樣和啟蒙者。我們要積極聽從老師的教誨,虛心學(xué)習(xí),做一個有品德、有素質(zhì)的好學(xué)生。
最后,讓我們共同努力,培養(yǎng)良好的品德,做一個有擔當、有責(zé)任、有愛心的新時代好青年!
謝謝大家!
學(xué)生品德教育講話稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:品德即是能力,習(xí)慣也是素質(zhì)!
現(xiàn)代教育,著重培養(yǎng)人的能力,強調(diào)提高人的素質(zhì)。其實,品德就是一種能力,如果沒有良好的品德修養(yǎng),那么其他能力越強越難走向成功;同時,習(xí)慣也是一種素質(zhì),如果沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,那么表面上再“好”的素質(zhì),也是暫時的、不可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)。
初中學(xué)習(xí)生活對于同學(xué)們自身的優(yōu)良品德修養(yǎng)和文明習(xí)慣養(yǎng)成是一個非常關(guān)鍵的時期,它將是開啟幸福人生的'一把“金鑰匙”!
通過在學(xué)校中的各種學(xué)習(xí)活動達到提高自身素質(zhì)的目的,這是同學(xué)們自我完善的最佳途徑,也是家長的熱切期望和學(xué)校教育的初衷。在這個過程中,同學(xué)們應(yīng)該注意以下幾點:
1.從規(guī)范自身的小事做起,低起點,開好頭。比如:集合時的站姿、上課時的專注、字跡的工整、獨立完成作業(yè)等細節(jié)問題!凹毠(jié)決定成敗”,“良好的開端等于成功的一半”,“不積跬步無以成千里”,一開始可能有點不適應(yīng),但習(xí)慣了,就會讓你受益終生。
2.不斷調(diào)整思想狀態(tài),對準目標,挑戰(zhàn)到底。比如:有的同學(xué)數(shù)學(xué)是弱科,每天上課之后,都會有新的問題困惑不解,那么就要不斷激勵自己,迎難而上,盡量不留下“后患”。只有多反思、多總結(jié),才能走出陰影,走向光明;只有不找借口,堅持不懈,才能逐漸矯正偏科現(xiàn)象,實現(xiàn)全面發(fā)展。
3.要注重培養(yǎng)自信、自強的意志品質(zhì)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,良好的意志品質(zhì)是克服困難、獲得成功的“苦口良方”。人和人的差別不取決于智商的高低,而往往在于意志是否堅強。
最后,提醒同學(xué)們,在提高自身學(xué)習(xí)成績的過程中,低起點起步、高目標發(fā)展,加強品德的修養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。在可喜的成績“背后”,還有品德的力量、習(xí)慣的光芒!
謝謝大家!
學(xué)生品德教育講話稿12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下發(fā)言的題目是《尊師愛校,我們必備的品德》。
古往今來,尊師都是一個永恒的話題,一個民族文明進步的標志。的確,尊師愛校,是我們每一個學(xué)子必須擁有的基本品質(zhì)。
我們每個人,除了與生俱有的家庭之外,學(xué)?梢哉f是我們的另一個成長園地,除了節(jié)假日,我們大多時間都在校園度過,我們在這里成長,從這里起飛,因此,我們應(yīng)該懂得如何去呵護我們的學(xué)校,應(yīng)該如何去尊敬我們的老師。
如果把老師比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的沙粒,常年累月,老師用心血打磨它,浸泡它;用愛溫暖它,包裹它;砂粒變成了美麗的.珍珠,光彩耀眼,學(xué)生們風(fēng)采無限地走向社會時,我們的老師卻在三尺講臺上白了頭發(fā)。
如果沒有老師的思想滋潤,我們的心靈將永遠荒蕪;如果沒有老師的孜孜不倦,也就不會有那么多名人、偉人的誕生,老師是成功背后的偉人,默默無聞是他們的本質(zhì)。老師是人類靈魂的工程師,是千載文明的傳承者,是社會進步的推動者。尊師應(yīng)該是我們每一位同學(xué)從內(nèi)心發(fā)出的真誠感悟,并且將這種感悟體現(xiàn)在自己的一言一行中。課堂上專心致志的目光,按時完成老師布置的作業(yè),是對老師的理解和支持;校園內(nèi)文明的舉止,遵規(guī)守紀,彬彬有禮,體現(xiàn)的是對老師的尊重和敬仰。我們應(yīng)該把自己擁有的高尚品格、頑強意志、進步思想、豐富知識以及將來為社會創(chuàng)造的巨大成就作為獻給老師的最好禮物。
同學(xué)們,尊師愛校是我們共同的目標,尊師愛校是民族的希望。就讓我們將心底那份對老師、對學(xué)校的摯愛,以最簡單的方式表達出來,自覺地愛護學(xué)校的一草一木、一桌一椅,主動地向迎面走來的老師送上暖人的微笑和問候!讓我們以尊師愛校為動力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線,去編制自己彩色的夢!
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