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一屋不掃何以掃天下

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

一屋不掃何以掃天下

一屋不掃何以掃天下1

   記得在上學(xué)的時(shí)候就讀過這句話
   一屋不掃何以掃天下
  它讓我們知道
  凡事要從一點(diǎn)一滴做起
   從一點(diǎn)一滴中可以看出一個(gè)人的品質(zhì)和品德
  從一點(diǎn)一滴中可以體顯出一個(gè)人的整體素質(zhì)和涵養(yǎng)
   從一點(diǎn)一滴中還可以看到我們未來生活的模樣
  故爾在做每一件事時(shí)
  即便是再微小也要認(rèn)真腳蹋實(shí)地的去對(duì)待和處理
在一件小事上能做到合情合理盡善盡美
   那么在做大事的時(shí)候這種為人處事的優(yōu)點(diǎn)
  方會(huì)被體顯得一覽無余
  所以說凡事從小起從現(xiàn)在起就要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣
  讓這種良好始終貫穿我們的整個(gè)生命
  讓這種良好成為我們的一種生活方式
  即使是在掃地的時(shí)候
  也要認(rèn)真的去掃好每一個(gè)角落
就好比是走好我們?nèi)松牡谝徊?br />   記得有一句廣告詞這樣說
  “要做就做更好的”
  讓我們用這樣一句話來勉勵(lì)和鞭策自己吧
  讓這種更好從掃一間屋子開始
  嚴(yán)格方能優(yōu)秀
  優(yōu)秀方能卓越
  卓越才能離夢(mèng)想和愿望更近

一屋不掃何以掃天下2

  今天,我讀了《一屋不掃,何以掃天下》,講的是東漢著名學(xué)者陳蕃的故事,他小時(shí)候很懶散,房間里亂七八糟的也不收拾,還理直氣壯的說,自己是做大事的,不做這些小事。結(jié)果被人一針見血的指出“一屋不掃,何以掃天下”。聰明的陳蕃,馬上發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯(cuò)誤。我想這句話對(duì)他以后能成為大學(xué)者是大有影響的。

  列寧也說過“人要成就一件大事,就得從小事做起”。任何大事都是由小事積累而成的,沒有樹木,何來森林;沒有磚瓦,何來樓房?所以,沒有小事,何來大事;沒有“一屋”,何來“天下”?我們周圍有很多小朋友,過的是“衣來伸手、飯來張口”的生活,什么事情都是爸爸媽媽幫助完成,離開父母的幫助,自己什么都做不了。平時(shí)也不注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,怎么可能取得好的成績(jī)。

  我有一個(gè)理想,長(zhǎng)大了成為一名設(shè)計(jì)師,做很多設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)服裝,設(shè)計(jì)游戲,設(shè)計(jì)房間,設(shè)計(jì)游樂場(chǎng)………所以我要從小事做起,多動(dòng)手;自己收拾自己的房間,幫助爸爸媽媽做家務(wù),堅(jiān)持學(xué)畫畫。還要多讀書、多動(dòng)腦,這樣等我長(zhǎng)大后,我就能實(shí)現(xiàn)我的理想了。

  一屋不掃,何以掃天下,說的真好啊。我還要把這個(gè)道理告訴我所有的好朋友。

一屋不掃何以掃天下3

  我的房間總是又臟又亂,讓人無從下腳。媽媽每天喋喋不休地批評(píng)我,我總是以作業(yè)多、學(xué)習(xí)任務(wù)繁重來作逃避打掃的借口。新春到來,媽媽又在全宅清掃,吩咐我把自己的房間打掃干凈。我又找借口逃避打掃,媽媽生氣地說:“屋不掃何以掃天下!”

  我心不甘情不愿地?fù)]舞著“屠龍刀”大掃帚,拎著“軍用鐵鏟”簸箕來到自己的房間。定睛看:哇,垃圾太多了!桌子上有食品袋,床上有玩具,地上有廢水筆、有紙屑......我不做二不休,手“刀”手“鏟”,不管這些垃圾是大是小,是花是黑,是紙屑還 是筆屑,全都成為我“刀”下之魂!

  我仿佛聽到了各種垃圾的乞求和哀求聲:“尊敬的許天聰大爺,小的們?cè)谶@塊地上生活這么多天,既沒影響你做作業(yè),又沒影響你睡覺,可以放小的們馬嗎?”

  我冷冷笑:“哼,不管你是小的們還 是大的們,弄臟了我的房間就是罪惡滔天,今天就是你們的末日!”垃圾們垂頭喪氣灰溜溜的被“屠龍”和“鐵鏟”押送到了“屠宰場(chǎng)”——垃圾桶。

  還 有些垃圾故意粘在地上不動(dòng)身,賴在冰涼的地板上,任掃帚怎么掃也掃不掉。我暗暗“呸”了口唾液,心想:哼,你們別以為許哥就沒辦法了,我的秘密武器——手還 沒發(fā)揮出來呢!我抓二撿三扔......不說這么多了,先制服你們?cè)僬f!

  掃完地后,就是抹地。

  我拖著大拖把,看著眼前那“塵不染”的地板,不禁為自己的勞動(dòng)成果感到自豪。我從角落開始,點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)地拖抹起來。不會(huì)兒臥房真的塵不染了。

  當(dāng)窗明幾凈時(shí),我已經(jīng)累得不要不要了,心想:我才干這么點(diǎn)活就累得精疲力盡,而媽媽養(yǎng)我12年,直干了那么多活,也沒說苦和累,總是微笑著去面對(duì)!同時(shí)我也明白了媽媽說的“屋不掃何以掃天下”的道理:個(gè)人應(yīng)該從小事做起,如果連小事都懶得去做,將來怎么能成大器呢?

一屋不掃何以掃天下4

  春節(jié)的一天上午,天下著蒙蒙細(xì)雨,我家來了好多客人。爸爸在單位值班,媽媽忙不過來,讓我給她打下手?晌艺陔娔X上廝殺,頭也沒抬就拒絕了。晚上客人走了,媽媽遞給我一篇文章《三過家門而不入》,要我好好看看,她說希望我讀后能跟她說說心中的感想。

  我接過文章后進(jìn)了書房,起初我并不以為然,心里還怪媽媽在春節(jié)也不讓我放松。但當(dāng)我讀完這篇文章后,我心靈的一角被觸動(dòng)了,我欲罷不能,一口氣看了三遍。大禹治水的故事以前我也聽說過,但如今讀來卻讓我頗多感慨。

  大禹治水十三年,吃苦受累,歷盡了艱辛。他兩條腿長(zhǎng)期陷在淤泥中,汗毛也磨光了,手和腳上都長(zhǎng)滿了老繭。日曬雨淋,他把風(fēng)吹過當(dāng)作梳頭,淋了大雨當(dāng)作洗發(fā)!半菔蛛兆恪薄ⅰ皺憋L(fēng)沐雨”這兩句成語,形象地記下了大禹當(dāng)年治水的艱辛和勞苦。大禹三過家門而不入,有一次,他聽到自己的兒子的哭聲,也硬著心場(chǎng)沒有進(jìn)門。這并非大禹生性無情,而是他心中裝的是老百姓啊!他怕進(jìn)了家門,被夫妻和父子的私情牽絆住,而影響了自己治水的決心。

  三讀《三過家門而不入》,我深深體會(huì)了媽媽的良苦用心。以前我常說我長(zhǎng)大了,要用自己的智慧報(bào)效祖國(guó),但今天我的表現(xiàn)卻從一個(gè)側(cè)面說明我并不是一個(gè)心口歸一的人。是啊,一屋不掃,何以掃天下。大禹的故事,讓我明白,一個(gè)人只有心中有大家,才能做到先人后己,先大后小。我向媽媽說了我的認(rèn)識(shí),并承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。媽媽微笑著說:“孩子,你真的長(zhǎng)大了……希望你以后能做個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人!”

一屋不掃何以掃天下5

  陳潘對(duì)薛勤說大丈夫處事,當(dāng)掃除天下,安事一屋?胸懷遠(yuǎn)大的志向是沒有錯(cuò)的,我們從小就被教育,要樹立遠(yuǎn)大的理想,但是,古語不是有云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海嗎?只有踏踏實(shí)實(shí)一步一步的將腳下的路走好,才有可能走下千里長(zhǎng)途,只有一心一意一點(diǎn)一滴的積累下每一滴水珠,才會(huì)有浩蕩奔騰的江海,只有安安心心得用掃帚掃好家中的每一寸土地,才有可能掃除天下的大事。

  達(dá)芬奇是享譽(yù)世界的美術(shù)大師,他在8歲時(shí)就立志成為世界上著名的美術(shù)家,他成功了,但是,在他巨大的藝術(shù)成就,精湛的畫技背后,不僅是《蒙娜麗莎的微笑》,還有的是小學(xué)時(shí)一個(gè)又一個(gè)的雞蛋,我們可以試想,如果達(dá)芬奇一開始畫的不是雞蛋,從最初樹立了要成為世界頂級(jí)的美術(shù)大師開始就不屑于畫雞蛋,不屑于連基本的繪畫技巧,而是苦心作畫,畫一些高難度的美術(shù)作品,那我們現(xiàn)在也學(xué)就看不到經(jīng)典的蒙娜麗莎了,而達(dá)芬奇也不可能成為歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的一顆閃耀的畫壇巨星了。

  第一個(gè)統(tǒng)一中原的皇帝秦始皇,不也是從小事做起,重申變得一點(diǎn)一滴做起嗎?如果在戰(zhàn)國(guó)七雄中,沒有秦始皇的先皇一點(diǎn)一滴奠定起來形成的一系列偉業(yè),始皇不會(huì)成功,沒有始皇聯(lián)盟遠(yuǎn)的國(guó)家,攻打近的國(guó)家的戰(zhàn)略,始皇不會(huì)成功,沒有一點(diǎn)一滴,兢兢業(yè)業(yè)的努力,始皇不會(huì)成功。若秦始皇從即位開始就好大喜功,沾沾自喜,不自量力的攻打其他六國(guó),我們今天看到的也就不會(huì)是秦始皇統(tǒng)一的天下了,而秦始皇也就不會(huì)成為中國(guó)第一個(gè)一統(tǒng)天下的偉人了。

  從小事做起,不止是偉人,對(duì)于我們,同樣是這樣,作為高中生的我們,清清楚楚的明白,只是十一點(diǎn)一滴積累的,并不是明天考試今天在家里抱著參考書肯一晚上就可以解決問題的,知識(shí),時(shí)間,成功,收獲,對(duì)每一個(gè)人都是平等的,平時(shí)積下每一滴水,踩好每一寸黃土,認(rèn)認(rèn)真真的掃好自己家里的每一寸土地,才有機(jī)會(huì),掃天下!

一屋不掃何以掃天下6

  古人說,一屋不掃何以掃天下?我曾經(jīng)就是一個(gè)不屑掃一屋卻想掃天下的主兒,父母從小就跟我說,你只要把學(xué)習(xí)學(xué)好就行,其他的不用你管,從小到大干的家務(wù)活并不多,后來大學(xué)畢業(yè),踏上社會(huì)因不會(huì)干活吃盡了苦頭。

  學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化后,才明白干活習(xí)勞的重要性,才猛然回頭,原來灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退這些看起來很小的事,真的很重要。來明珠國(guó)學(xué)上師資班是我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我感受最深的倒不是學(xué)了多少知識(shí),長(zhǎng)了多少本事,而是學(xué)會(huì)了干活。干活,干活,會(huì)干才能活。在學(xué)校我經(jīng)歷了人生太多的第一次,如第一次包****,第一次種土豆,第一次刷馬桶,第一次洗碗,第一次種樹等等。習(xí)勞才知感恩,感到父母養(yǎng)育自己這三十多年真的很不容易,真要好好孝順父母。

  在擔(dān)任小學(xué)生活老師近三年的過程中,我看到很多在家不會(huì)干活的.孩子,在學(xué)校班主任、生活老師的幫助下,一個(gè)個(gè)發(fā)生著巨大的變化。由一個(gè)個(gè)小****、小公主變成主動(dòng)做家務(wù)的行家能手,內(nèi)心感到生活習(xí)勞教育的可貴和必要!當(dāng)一個(gè)人地都不會(huì)掃,桌子都不會(huì)擦,水也不會(huì)倒,飯也不會(huì)做,被子也不會(huì)疊,他的生活會(huì)幸福嗎?經(jīng)?吹竭@樣的報(bào)道,家長(zhǎng)只重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī),平時(shí)不讓孩子干任何家務(wù),結(jié)果培養(yǎng)出一個(gè)高分低能的孩子,獨(dú)自在外上學(xué)根本沒法適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,沒辦法繼續(xù)學(xué)習(xí)只能退學(xué)。

  宋朝理學(xué)家朱熹在他所寫的《大學(xué)章句序》中寫道:“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學(xué),而教之以灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退之節(jié),禮樂射御書數(shù)之文。”我們明珠國(guó)學(xué)學(xué)校董事長(zhǎng)張媽媽和侯校長(zhǎng)對(duì)培養(yǎng)孩子灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退這些能力非常重視,并常抓不懈,能來這里學(xué)習(xí)的孩子真有福氣!

  蔡禮旭老師曾講過,曾國(guó)藩先生很有治家的智慧,他雖然權(quán)位已經(jīng)到達(dá)四個(gè)省的總督,在清朝幾百年的歷史中,從來沒有一個(gè)漢人擁有這么大的權(quán)位,但是曾國(guó)藩先生要求他所有的子孫,基本的生活,衣服也好,一些家務(wù)活也好,都不能給底下的人干,都要親自做,這樣他的子孫才不會(huì)好逸惡勞,真乃深謀遠(yuǎn)慮。

  一二年級(jí)內(nèi)務(wù)

  曾國(guó)藩先生說看這個(gè)家族會(huì)興還是會(huì)敗,看三個(gè)地方。第一個(gè),子孫睡到幾點(diǎn),假如他都睡到太陽都已經(jīng)不知道照得多亮的時(shí)候他才起來,那代表這個(gè)家族會(huì)慢慢懈怠下來,所以第一個(gè)看他睡到幾點(diǎn);第二個(gè),看子孫有沒有干家活,勤勞、勞動(dòng)的習(xí)慣影響一輩子;第三個(gè),看后代子孫有沒有在讀圣賢的經(jīng)典,“人不學(xué),不知義,不知道”。

  三四年級(jí)內(nèi)務(wù)

  干活,干活,活里藏著寶。從明珠學(xué)會(huì)了習(xí)勞,又在學(xué)校做了近三年孩子們的生活老師,我真的很感謝明珠園教我會(huì)干活了。自己也看到不少像我一樣不會(huì)干活的孩子,但幸運(yùn)的是,他們來明珠了,學(xué)校為孩子安排了專門的生活老師和班主任們一起都在提醒、幫助、引導(dǎo)孩子們整理內(nèi)務(wù)、習(xí)勞。再加上家長(zhǎng)們積極的配合,我相信只要堅(jiān)持下去,孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)受益終身的生存能力。我來明珠園學(xué)習(xí)時(shí),都三十歲了,都有非常大的改變和提升,相信孩子們?cè)谶@么好的環(huán)境里,從小學(xué)做起,前途未來不可限量。

  五六年級(jí)內(nèi)務(wù)

  孩子們的內(nèi)務(wù)整理,還有很大的提升空間,但比起我小的時(shí)候,孩子們做得真是太好了。父母的觀念是孩子的起跑線,多希望我小的時(shí)候能多接觸這方面的教育啊,不過現(xiàn)在明白也不晚。我們生活老師和孩子們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)!在帶孩子的過程中,孩子們教會(huì)了我很多,真心感謝這些純真可愛的孩子們!愿你們健康成長(zhǎng),成為父母的好孩子社會(huì)的好公民!

一屋不掃何以掃天下7

  陳番是東漢時(shí)期的名人,年少時(shí)臥室特別臟亂。他父親批評(píng)道:“此處是狗窩?”他卻毫不在意的反駁道:“大丈夫處事當(dāng)掃除天下,安事一屋乎?”父親當(dāng)即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”也是,大的成功都是有微小的細(xì)節(jié)一天天積累起來的,正所謂“一口吃不了一個(gè)胖子”,如果一個(gè)人連小事都做不好,又何談做大事,成大業(yè)呢?

  古人常說“千里之堤,潰于蟻穴”,其實(shí)也就是想告訴后人我們對(duì)微小的事不要放任不管,要用“小智慧”裝飾“大智慧”。

  其實(shí)只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間萬物都有一個(gè)千古不變的規(guī)律——從小到大,由簡(jiǎn)到繁。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海!比绻麤]有細(xì)流的匯聚就沒有波瀾壯闊的大海;如果沒有微小塵土的日積月累,就將沒有巍峨聳立的山峰;如果沒有博覽群書的知識(shí),就激不出文采飛揚(yáng)的文字……可見,小事決定成敗,反之,不注重細(xì)節(jié),后果將不堪設(shè)想。如果古埃及的金字塔有一條縫隙沒有填實(shí),有一塊磚沒有放穩(wěn)固,那么今天金字塔將不可能成為人類歷史的傳奇。對(duì)于小事的忽略就是對(duì)大事的毀滅。

  小事情的作用不是無關(guān)緊要的,我們可以像陳番一樣擁有遠(yuǎn)大的理想,但不能忽略扎實(shí)的努力。擁有像金字塔一樣的永恒歷史,就必須經(jīng)歷日積月累的考驗(yàn),否則,將只會(huì)是空中樓閣。

一屋不掃何以掃天下8

  大家好,你們想做優(yōu)秀小學(xué)生嗎?你想成為名人嗎?肯定想吧!如果想的話,就先做好小學(xué)生一日常規(guī)吧!因?yàn)椤耙晃莶粧,何以掃天下?”任何事情都要從小事做起?/p>

  小學(xué)生一日常規(guī)有五大要點(diǎn):一。進(jìn)校;二。課前準(zhǔn)備;三。課堂四。課間;五。放學(xué)。

  一日常規(guī)在我們學(xué)校里,有做得好的,也有做得不好的。你瞧,學(xué)校門口有一些同學(xué)在吃早餐,吃了之后又把垃圾隨手扔在校門前,這多不文雅,多不衛(wèi)生,多不雅觀!假如你是一個(gè)過路人,看見這個(gè)現(xiàn)象,會(huì)怎么想?難道不會(huì)覺得我們清水塘小學(xué)的學(xué)生很沒有教養(yǎng),沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)嗎?這樣不會(huì)大大的影響了清水塘小學(xué)的名譽(yù)嗎?所以,我們學(xué)校倡議我們形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾、果皮紙屑。

  一日常規(guī)做得好的事例更是多了,我舉一個(gè)典型例子吧!記得在一個(gè)陽光明媚的下午,我親眼看見在我們學(xué)校有一個(gè)看上去是一年級(jí)的小女孩,看見大操場(chǎng)有幾個(gè)牛奶盒,她毫不猶豫地走了過去,彎下腰,把那些幾個(gè)牛奶盒一個(gè)個(gè)地揀了起來,再丟進(jìn)垃圾桶?吹竭@里,我不僅為那些亂丟垃圾的同學(xué)而感到慚愧,他也許是我們身邊的某一位,難道你看到這一幕,你不會(huì)感到慚愧嗎?一個(gè)一年級(jí)的小朋友都知道愛護(hù)衛(wèi)生,而我們呢?都已經(jīng)是高年級(jí)的了,連一個(gè)小妹妹都不如嗎?從這樣一個(gè)彎下腰的簡(jiǎn)單動(dòng)作,就讓我們看到了一個(gè)人美麗的心靈。

  一日常規(guī)還有很多條,如果我們連這個(gè)都做不好,就別妄想成為名人了,你連小事都做不好,怎么能辦好大事呢?同學(xué)們,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旒佑桶!我們?yīng)該先把小學(xué)生一日常規(guī)做好,把小事做好,再去做大事!是啊,一屋不掃,何以掃天下呢?

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