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假如給我三天光明讀后感50字(精選12篇)
讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的假如給我三天光明讀后感50字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如給我三天光明讀后感50字 篇1
《假如給我三天光明》這本書使我受益匪淺:一個人最可貴的是堅韌不拔、積極向上的不屈精神,有了這些精神,就可以克服一切困難。
所以在今后的道路上,我要勇敢地面對生活中的.所有困難,我要學習海倫凱勒她那永不放棄的精神與信念!
假如給我三天光明讀后感50字 篇2
海倫小時候生了一場大病后,雙耳失聰,還不能說話,她也曾面對自己又聾又啞又瞎的現(xiàn)實墮落過,暴躁過,為上帝的無情而傷心不已過,后來家庭教師——沙利文地激勵,使她毫不氣餒,讓她堅強地走了下去。
這書里的每一個字都洋溢著海倫·凱勒對生活的.熱愛。海倫在老師的幫助下憑著堅強不息的精神學會說話,并通過不斷地學習終于以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學。
假如給我三天光明讀后感50字 篇3
讀了這本書,我感到了,一個小女孩失去光明的痛苦,和困難。當我看到第一篇時,我 就的海倫很可憐!這么小就失去了光明。
當我看到后面時,我感動的'都哭了。太感人了!
大家可以去看看哦!
假如給我三天光明讀后感50字 篇4
同學們,海倫——凱勒可以用唯一的'觸覺學會五種語言,難道我們這些健全的人就不可以嗎?如果可以,那就讓我們從今天開始努力吧 !
讀一本好書,就好像交了一位好朋友。能讀書,能思考,能寫下來,這是小作者成長的腳印,更是她人生的軌跡。
假如給我三天光明讀后感50字 篇5
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的'引導下,走出了黑暗與孤寂,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
讀這本書的朋友一定會被作者的堅強、奮斗、樂觀與勇氣深深感動。
假如給我三天光明讀后感50字 篇6
父親帶著她踏上了慢慢的求學之路。幾個星期后,他們接到了一封熱情洋溢的回信,有一個適合她的'教師找到了名叫:“莎莉文”老師,有了莎莉文老師生活上的陪伴和教導,她不到一年就會說話了。
莎莉文老師帶她去看過大海、了解冰山的奧秘、參觀世界博覽會、欣賞 春 秋季節(jié)的變化。
假如給我三天光明讀后感50字 篇7
海倫.凱勒是個盲人,她希望能有三天光明,想看到一個美好的世界和親愛的`朋友。
假如讓我失去三天光明,我會變成什么樣呢?
我會看不見媽媽的笑臉,無法正常生活,不能去上學、聽老師講課,不能和同學們一起玩耍,感到孤獨和害怕……
假如給我三天光明讀后感50字 篇8
讀《假如給我三天光明》,我會很自然的想起那首《感恩的心》的歌詞:“感恩的`心,感謝命運,讓蒼天知道,我不能輸……”有趣的是,這首歌的一種廣為人知的舞蹈演繹方式,是用手語來演繹,似乎也暗合了作者海倫·凱勒的身體狀況。
其實,從嚴格意義上來說,這本書真的算不得童書。無論是兒童還是成人,都能從書中感受到心靈的震撼。對我而言,這本書告訴了我:我所擁有的,是多么的豐沛和美好。
假如給我三天光明讀后感50字 篇9
今天,我讀了《假如給我三天光明》介紹了海倫·凱勒的`一生。
寫了她一歲半的時候,一場病奪去了他的聽力和視力,接著她又喪失了語言表達能力。七歲時,安妮。沙利文小姐擔任了她的家庭教師,從此沙利文小姐便為她教了許多知識,在她的幫助下,1898年她竟然進了哈佛大學劍橋女子學校。讓我佩服。
海倫·凱勒你太棒了,我要向你學習。
假如給我三天光明讀后感50字 篇10
《假如給我三天光明》中的海倫她的精神卻給世界人民帶來了無窮的`光明與希望。她接受了命運對她的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。
這本書寫了海倫對光明的熱切的渴望、寫了她對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行間,無不洋溢海倫對人生的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。
假如給我三天光明讀后感50字 篇11
今天,我讀完了一本好書,名叫給我三天光明,里面有一個可憐的小女孩兒,她既看不見又聽不見更不用說說話。
她的父親是一個性格溫和,仁慈而寬厚,非常顧家的男人。隨著小女孩年齡的增長,她渴望將自己的.思想和感情表達出來的心愿望也越來越強烈了,而那幾種簡單的手勢很明顯已經(jīng)不夠我使用了。
假如給我三天光明讀后感50字 篇12
海倫從小就立志考上哈佛大學,在莎莉文老師的.幫助下,在她父母的關(guān)愛下,在海倫自己的努力下,她終于考上了哈佛大學,成為歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。
讀完這本書,我懂得有愛護眼睛,還要學習主人公樂觀,堅持不懈的精神。
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