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圣誕元旦活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

圣誕元旦活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考,

圣誕元旦活動(dòng)總結(jié)

。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以工作計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,現(xiàn)在已經(jīng)是12月份了,圣誕節(jié)離我們?cè)絹碓浇耍旅媸怯蓇njs小編給大家推薦的圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家參考。

圣誕元旦活動(dòng)總結(jié)

  圣誕元旦聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)(一)

  12月26日晚,我們西劉橋幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

  元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

  上午8:30分,慶;顒(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

  在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的.快樂。

  在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

  歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng),

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圣誕元旦活動(dòng)總結(jié)》(http://www.oriental01.com)。

  圣誕元旦聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)(二)

  迎元旦、慶圣誕我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。我們都力求以不同的形式來慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃,以親子游戲的的形式來舉行了本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)玩游戲的感受。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的平時(shí)是努力,對(duì)各個(gè)游戲都表現(xiàn)不錯(cuò)。通過這次的親子活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過親子活動(dòng),讓師生家長(zhǎng)們共同感受到了大家庭的溫暖;通過親子活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。

  這次活動(dòng)讓我對(duì)我們班的家長(zhǎng)更加了解,和家長(zhǎng)們的溝通真的受益匪淺,希望以后還會(huì)有更多的親子活動(dòng)。這次的活動(dòng)非常感謝家長(zhǎng)們的大力支持和幫助,謝謝!

  圣誕元旦聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)(三)

  20XX年X月X日,博苑實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦了“慶圣誕迎元旦”親子環(huán)保手工活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標(biāo)是:增加親子間的交流、互動(dòng),增進(jìn)親子情感,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)等。

  我們56號(hào)教室一共有15個(gè)孩子及其家長(zhǎng)參加了本次活動(dòng),他們都比較積極,從家里帶來了各式各樣的廢舊物品,大家展現(xiàn)手工,有3個(gè)孩子的爸爸、媽媽都來了,并且都很認(rèn)真的和孩子們一起做。大家用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,做出了筆筒、小豬、動(dòng)物游樂場(chǎng)、風(fēng)車、吊飾等手工作品,最終,經(jīng)過56號(hào)教室15位孩子及其家長(zhǎng)的努力,取得了全園第三名的好成績(jī),為班級(jí)贏得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

  但是,在看似熱鬧非凡的場(chǎng)面中,其實(shí)也暴露出了一定的問題。本次活動(dòng)是以班級(jí)為單位舉辦的,希望班級(jí)孩子及家長(zhǎng)能齊心合力,共同完成幾件作品,但是,很顯然,大家還是以小家庭為單位,各忙各的,我們成人尚無集體、團(tuán)隊(duì)意識(shí),這也怪不得我們的孩子們以自我為中心,沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體意識(shí),甚至是小組合作意識(shí)了,所以,在以后的教育教學(xué)過程中,希望我們56號(hào)教室的老師和家長(zhǎng)一起,共同培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

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