觀察日記昆蟲

　　篇1：觀察日記-螞蟻(昆蟲)

　　我之前就對螞蟻有所耳聞，螞蟻是一種小型爬行類昆蟲，它分為身體、頭、觸角、眼睛和腿等部分，根據(jù)我的了解，螞蟻的眼睛是分辨不出來的東西的，而我又猜測，它是靠觸角來分辨的，因此我做了一個小小的測試，

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　　我知道螞蟻喜歡吃甜食，就抓了一小撮砂糖和一小撮沙子，把他們分成兩堆分別放在地上，再捉來幾只小螞蟻放在兩堆之間，螞蟻會不由自主的走到糖的那邊去。為了證實我的猜測，我一只手拿著放大鏡，小指按著螞蟻，另一只手握著小剪刀，小心翼翼地剪下了螞蟻的觸角，小螞蟻疼得打了幾個滾。我再把無觸角的螞蟻放在兩堆之間，螞蟻卻不知所措了，一會兒往左走，一會兒往右走……看到這里，我應(yīng)該能確定我的猜測是對的了。

　　我不只觀察了螞蟻的視覺能力，還觀察了螞蟻的聽覺能力，我在螞蟻面前大叫一聲，可螞蟻確無動于衷，依舊我行我素，我又拿來一只哨子，使勁吹了一大聲，螞蟻放佛終于聽到了，但它沒有四處亂跑，而是慢慢地移了幾步。

　　最后，關(guān)于螞蟻我得出了一個初步的結(jié)論——螞蟻分辨東西是用觸角的，并且螞蟻的聽力很差，

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　　篇2：觀察日記-蝸牛(昆蟲)

　　蝸牛是動物界微不足道的小家伙，說它小，也確實夠小了!但它卻給我們的生活帶來了樂趣。

　　你瞧!課堂上老師把放有蝸牛的杯子擺在講臺上了，只見一只只小蝸牛都扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜;有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：沒勁!連好東西都沒得吃。

　　不一會，老師把蝸牛都放在了菜葉上，瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!有只略大一點的蝸牛，頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在向同學(xué)們打招呼。老師用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，我想：它害怕了吧?

　　一眨眼，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了也，于是大家都飛奔了過去，尋找那只調(diào)皮的大蝸牛。哇!原來它竟敢鉆到講臺邊上的投影機(jī)下面去睡大懶覺了。老師把它抓了上來，你看，它害羞了，頭也不敢抬起來，像我做錯事時的神情。

　　蝸牛帶給我們快樂與樂趣......

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