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美國本科留學(xué)信指南

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

美國本科留學(xué)推薦信指南

  如何選擇推薦人?

美國本科留學(xué)推薦信指南

  對(duì)于本科申請(qǐng)者沒有必要刻意想方設(shè)法去尋找著名人士來做推薦人,相反,普通的任課教師和輔導(dǎo)員往往能起到更大的作用,

美國本科留學(xué)推薦信指南

。一般學(xué)校要求的2或3封推薦信,一封應(yīng)該來自某一科目任課教師(老師所教科目應(yīng)該盡量與自己申請(qǐng)的專業(yè)相結(jié)合,例如,申請(qǐng)理工類專業(yè)最好以數(shù)學(xué)老師的角度來寫,申請(qǐng)音樂類專業(yè)應(yīng)該以音樂老師的角度來寫)。這封推薦信應(yīng)該重點(diǎn)放在申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)業(yè)潛力等方面上。另外一封推薦信應(yīng)該來自輔導(dǎo)員(國內(nèi)高中的班主任、年級(jí)組長等角色),重點(diǎn)放在申請(qǐng)者的性格特點(diǎn)、綜合素質(zhì)、能力特長、課內(nèi)課外整體表現(xiàn)等方面。需要第三封推薦信的話可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,例如如果參加過與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐工作可以由工作中的主管提供一封推薦信,或者就簡單地由英語老師提供一份評(píng)述申請(qǐng)者英語能力的推薦信?傊,選擇推薦人不求"大",但一定要貼切,且每個(gè)推薦人都應(yīng)該從合適的角度進(jìn)行推薦。

  書寫推薦信之前需要考慮哪些問題?

  (1)所要申請(qǐng)的專業(yè)是什么,以及這個(gè)專業(yè)需要申請(qǐng)者具備哪些素質(zhì)。

  (2)申請(qǐng)者有什么主要經(jīng)歷,就申請(qǐng)本科學(xué)位的申請(qǐng)者來說主要是本人有哪些特長,競賽經(jīng)歷,課外活動(dòng)及獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等。

  (3)申請(qǐng)者的主要特質(zhì)、性格特征等,有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  (4)申請(qǐng)者是否有什么特殊的情況需要在這封信中體現(xiàn)出來。

  在動(dòng)筆之前把這些問題考慮清楚可以更有條理地對(duì)推薦信做出一個(gè)規(guī)劃。

  完整的推薦信應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?

  (1)申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)成績或特質(zhì),是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,是否具有很強(qiáng)的分析能力等。在這一點(diǎn)上要注意適度,不能因?yàn)橹t虛對(duì)優(yōu)點(diǎn)加以掩蓋,也不能夸夸其談過高的估計(jì)申請(qǐng)者。

  (2)充分挖掘申請(qǐng)者自身的特殊之處,例如有很強(qiáng)的溝通能力,或者是擅長某種語言等,

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  (3)就你所了解的范圍而言,該申請(qǐng)者有什么比較重要的成績或是成就,學(xué)業(yè)上的`或是其他方面的。

  (4)該申請(qǐng)者是否有何弱項(xiàng),例如之前有過某些方面的挫折,但是從這個(gè)失敗的經(jīng)歷中獲得了什高中生留學(xué)意大利么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。

  (5)對(duì)申請(qǐng)者未來潛力的描述,即解釋推薦人愿意對(duì)該申請(qǐng)者做出推薦的原因,以及一旦該申請(qǐng)者獲得到該校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)會(huì)有什么發(fā)展等。

  接下來就可以正式動(dòng)筆了,不同的學(xué)校對(duì)推薦信的要求可能會(huì)略有不同,但是基本上一封結(jié)構(gòu)清晰明確內(nèi)容翔實(shí)的推薦信都應(yīng)該由以下幾個(gè)部分組成:

  (1)介紹部份。首先應(yīng)該清楚明確的介紹推薦人的情況,工作單位、職位、與被推薦人的關(guān)系以及與被推薦人相處的時(shí)間長短等。在這一部份也可以給被推薦人一個(gè)總體的評(píng)價(jià)。

  (2)主體部分。重點(diǎn)講述被推薦人一至兩個(gè)優(yōu)秀品質(zhì),并且用有力的事實(shí)證明加以輔佐。要注意掌握對(duì)具體事例的選擇,這不是簡單的把申請(qǐng)者簡歷上的經(jīng)歷等內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)拼湊,而是要要舉出幾個(gè)最有代表性的能夠充分體現(xiàn)申請(qǐng)人人格魅力的例子。

  (3)結(jié)論部份。解釋為什么申請(qǐng)人的申請(qǐng)計(jì)劃是適合他本人的,并且說明你認(rèn)為該申請(qǐng)人在未來會(huì)對(duì)這個(gè)被申請(qǐng)的學(xué)校做出什么樣的貢獻(xiàn)。最后可以再次強(qiáng)調(diào)你對(duì)推薦該申請(qǐng)者充滿信心,為能夠推薦他到更好的院校進(jìn)行深造感到十分自豪,同時(shí)表示學(xué)校在審核材料的過程中可以隨時(shí)聯(lián)系你,不要忘記附上你的聯(lián)系方式。

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