畢業(yè)季寫(xiě)給母校和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言
畢業(yè)了，對(duì)母校，對(duì)同學(xué)，還有什么要道別珍重的贈(zèng)言?下面是YJBYS小編為大家整理的一些對(duì)母校和給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言，歡迎閱讀，
畢業(yè)季寫(xiě)給母校和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言
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如果不是一場(chǎng)夢(mèng)境，我不會(huì)知道你們?cè)谖倚睦锏奈恢?如果不是一首音樂(lè)，我不會(huì)突然想起你們并且淚海翻騰。憶起當(dāng)年，處處是青春的影子;回首往事，滿滿的都是真摯的情誼。
知心交談，觸動(dòng)著我心弦的旋律;真誠(chéng)互助，凝聚著質(zhì)樸而珍貴的情感;溫暖照料，感動(dòng)著在一起的每一個(gè)瞬間。想起那些瘋狂的往事，總能讓人嘴角上揚(yáng)，懷念不已;想起那些熟悉的面孔，總是讓我備感親切，深深思念。如今的你們，是否還好?心中的煩悶，有沒(méi)有人為你排解?那一張張照片，是我們友誼的印證;那一件件禮物，見(jiàn)證了我們把彼此放在了心上。
多少個(gè)夜晚，我們縱情放歌，大聲吶喊，讓黑夜銘記我們的熱情;多少次機(jī)會(huì)，我們促膝談心，悲傷流淚，讓我們都進(jìn)入了彼此的心靈;多少個(gè)佳節(jié)，我們歡聚一堂，共進(jìn)晚餐，讓友情驅(qū)散思鄉(xiāng)的寂寞;多少次偶然，我們相遇跑道，不約而同，一起追逐奔跑。那些美麗的記憶，將雕刻在我心靈的石碑上，永不磨滅。
我多想變成一只蝴蝶，留戀這里的花香四溢，永遠(yuǎn)在這塊土地上快樂(lè)地翻飛。當(dāng)情感風(fēng)化作記憶的淚珠，我提起那支回憶的筆，傾訴著我對(duì)公學(xué)的愛(ài)。 這里的每一顆心都像陽(yáng)光下的露珠那樣晶瑩剔透，于是，便凝聚成了愛(ài)! 是您，給了我們中學(xué)時(shí)代的意氣風(fēng)發(fā)。瞧，一個(gè)個(gè)呼之欲出的人才，一張張掛滿知識(shí)的臉，以晨風(fēng)送爽的心情，以朝氣蓬勃的姿態(tài)，茁壯地成長(zhǎng)著。漸漸的，我們不僅懂得了把書(shū)本中每一句話變成理想，我們更讀懂了作為公學(xué)人的遠(yuǎn)大志向。
畢業(yè)季寫(xiě)給母校和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言
我想對(duì)您訴說(shuō)我的眷戀，期待您的聆聽(tīng)�？�，這林蔭的行知路上留下了我成長(zhǎng)的足跡，那幽藍(lán)天空中正映著我自信的步履。公學(xué)，您聽(tīng)到了嗎?在這幸福的時(shí)刻，我正在用心對(duì)您歌、對(duì)您唱。愿您更加輝煌，成為天際那顆承載著我的思念與感動(dòng)的最璀燦的明星!
是匆匆流去的歲月讓我學(xué)會(huì)了珍惜，是情同手足的友誼讓我學(xué)會(huì)感激。是恩師的教誨„„是公學(xué)的課堂。是青春在飛翔，有理想才閃亮。我留戀七彩橋，更留戀中華文化墻。青春從邂逅您開(kāi)始，又是從這里揚(yáng)帆、啟航!
三年是一瞬，也是一生;三年是結(jié)束，也是新的黎明。即將離別的時(shí)候，再見(jiàn)了，但我們永遠(yuǎn)心心相通�；蛟S，多年以后，就算您成為我記憶中的一縷陽(yáng)光，也會(huì)把我的人生照得通亮。這陽(yáng)光，會(huì)折射出我走過(guò)無(wú)數(shù)次的小徑，佇立過(guò)無(wú)數(shù)次的中華文化墻;會(huì)折射出同學(xué)們歡快的笑臉，老師們慈祥的面龐;會(huì)折射出您輝煌的'過(guò)去，燦爛的未來(lái)。
這里，花香四溢、春色欲滴。這里，最美最?lèi)?ài)的風(fēng)景在我心里。雖然，我在這里只生活了一年，但我對(duì)您深深地依戀，這里的一切都使我留戀，
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《畢業(yè)季寫(xiě)給母校和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言》(http://www.oriental01.com)。那一根根挺著胸膛像標(biāo)兵一樣整齊的欄桿，那一排排的綠色盎然的花草樹(shù)木，都使我無(wú)限眷戀。悠悠的微風(fēng)、和煦的陽(yáng)光。我邁著輕盈的步子走到了公學(xué)校園的小徑上，仰望著白云的自由，感覺(jué)著微風(fēng)的呼吸，接受著陽(yáng)光的沐浴，是多么清爽怡人啊! 葉枯葉榮、花開(kāi)花謝，公學(xué)陪伴我走過(guò)了成長(zhǎng)的花季。校園的一草一木那么的熟悉、那么讓我憐惜。面對(duì)離別，我心里的傷感無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)而只有心許。 宿舍里的歡笑、生活老師的悉心照料，都令我難以忘記。七色的陽(yáng)光下瞬間纏綿，公學(xué)緣把我們拉在一起。在公學(xué)的懷抱中，我從一個(gè)無(wú)知的男孩轉(zhuǎn)變成為一個(gè)沉著冷靜的青春少年。
石頭身上的印痕，與樹(shù)葉共同演奏著青春的樂(lè)曲，刻錄著公學(xué)發(fā)展的足跡。屈指一數(shù)，我已在石巖公學(xué)生活了六年。不知有沒(méi)有為校園的建設(shè)出過(guò)一份力?不知有沒(méi)有在夜深人靜的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)石頭與樹(shù)葉的話題?
這里有我的足跡，更有我“一千零一夜”的經(jīng)歷。要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，“潺潺話語(yǔ)”是公學(xué)老師們的職責(zé)，“學(xué)會(huì)做人”更是公學(xué)老師的渴望。三年了，離別日夜相伴的羊臺(tái)山，我多想站在山尖高喊：今天我以公學(xué)為榮!明天公學(xué)以我為榮!
三年前，第一次邂逅，我走近了你，自那時(shí)起，你無(wú)微不至地關(guān)心我，呵護(hù)我，陪著我成長(zhǎng)——我該怎樣感謝你呀;當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想索取一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋——我該怎樣感謝你呀�；蛟S，明天我并不能讓你驕傲，但是，公學(xué)，我依舊默默地祝福您。公學(xué)，您是我永遠(yuǎn)的自豪!
我在公學(xué)的大家庭里，獲得了不少知識(shí)，不少收獲，每個(gè)周末，我都是滿載而歸，這都是老師們的辛勤勞動(dòng)成果。在我的心里，永遠(yuǎn)刻著這句話：“一日為師，終生為父”，終有一天，我會(huì)報(bào)答老師們的。
因?yàn)槟覀冎懒?ldquo;志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”;因?yàn)槟�，我們懂得�?ldquo;愛(ài)國(guó)求真，鼎新力行”;因?yàn)槟�，我們了解�?ldquo;博學(xué)篤志，切問(wèn)近思”。校旗的一次次升起，校園的一棵棵青草，樹(shù)上的一朵朵白蘭，都見(jiàn)證了我們的經(jīng)歷。 離別的歌聲再次響起，卻無(wú)法阻擋我的思緒。校園的清風(fēng)吹著我的臉龐，難舍的淚水流在我的心上，何顧六月炎日的摧殘，學(xué)子含淚地遠(yuǎn)去。難忘啊„„在公學(xué)留下的足跡。男兒志在四方，巾幗不讓須眉，巍巍羊臺(tái)環(huán)繞公學(xué)殿堂，莘莘學(xué)子蘊(yùn)育您的夢(mèng)想。
流淌著的思絮，留給我愛(ài)著的你，那只載著理想的小船，搖曳在每個(gè)公學(xué)學(xué)子的心海里。向著大海，我們奮力劃去。
稚嫩的翅膀已能撐起一片天際，我們就要出發(fā)了，決不猶豫。該拿什么奉獻(xiàn)給你，是夏日的和風(fēng)，還是青春與理想交替。默默與你握別，不敢回眸蒸餾出的記憶，早已經(jīng)沉淀凝固在校園里。
我終于讀懂您的歌，每天都在唱。校園等于花園等于樂(lè)園等于家園，同學(xué)姐妹教師如父母一樣!要離別的時(shí)候，我站在《托起明天太陽(yáng)》的雕塑旁，唱響永遠(yuǎn)回蕩在我心里的校歌：“蔥蔥南粵，羊臺(tái)山下石巖鎮(zhèn)上„„”
這個(gè)氤氳書(shū)香的季節(jié)，讓我與知識(shí)一起遨翔。這個(gè)充滿花香與鳥(niǎo)語(yǔ)的世界，讓我領(lǐng)會(huì)到大自然的心跳;這個(gè)洋溢溫馨與關(guān)愛(ài)的家庭，讓我學(xué)會(huì)做人與處事。這里有陽(yáng)光、夢(mèng)想與希望。我在你腳下消融了，滲入了榕樹(shù)的根須。聚也依依，散也依依，樂(lè)聲幽幽，心也幽幽。再見(jiàn)了，親愛(ài)的公學(xué)!
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