大學生就業(yè)協(xié)議書范本
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大學生就業(yè)協(xié)議書范本
。就業(yè)協(xié)議書范文一
甲方: 乙方:
地址: 地址:
電話: 電話:
傳真: 傳真:
甲乙雙方秉承平等自愿、協(xié)商一致之則,就甲方接收乙方推薦學生到甲方企業(yè)就業(yè)事宜簽訂本協(xié)議書,雙方承諾共同遵守以下所協(xié)議:
一、操作方式
根據(jù)甲方用工條件,乙方負責協(xié)調、組織學生 人(其中女生 人,男生 人)到甲方企業(yè)就業(yè)。注:在 年 月 日到 名女生和 名男生。
二、甲方對就業(yè)學生的要求與條件
1、初中/中專以上學歷,年齡18-25周歲,視力0.8以上;持本人有效身份證;身體健康,能吃苦耐勞、勤奮好學并能按期服務于甲方。
2、學生入廠均需由甲方安排體檢(體檢費從學生第一個月工資中扣),體檢合格后方能錄用。
三、中介推薦費用結算
1、勞務費用:學生就業(yè)滿兩個月后,甲方根據(jù)實際人數(shù)按人均 元費用(注:其中人均 元為“勞務費”,人均 元為來廠“交通費”)。
2、支付方式:
“勞務費”: 元/人,按實際在職人數(shù)計算,憑乙方開具的“勞務費”發(fā)票,甲方分兩個月打入乙方指定賬戶:(戶名: 、開戶行: 帳號: )。(注:學生在甲方就業(yè)工作滿一個月支付 元/人,滿兩個月支付剩余的 元/人)。
“交通費”: 元/人,按實際到廠人數(shù)計算,憑乙方提供的學生來廠“火車票”或“汽車票”,分兩次現(xiàn)
金報銷,學生到廠當天支付現(xiàn)金一部分(相當于來程從 到惠州的火車票金額),剩余部分在學生上班一周內憑車票報銷現(xiàn)金。
四、爭議解決
未盡事宜或在執(zhí)行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議時,甲乙雙方應友好協(xié)商解決,協(xié)商未果時,可提交 仲裁委員會依法仲裁。
五、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經雙方代表簽字并蓋章后正式生效,具有同等法律效力。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
代表簽字: 代表簽字:
年 月 日年 月 日
就業(yè)協(xié)議書范文二
畢業(yè)生:__________________
用人單位:________________
培養(yǎng)單位:________________
簽訂本就業(yè)協(xié)議應遵守的條款
第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構,
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《大學生就業(yè)協(xié)議書范本》(http://www.oriental01.com)。第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條 畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的`情況,不得弄虛作假。
第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協(xié)議書中約定,核準后就業(yè)協(xié)議成立。
第六條 本協(xié)議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。
第七條 本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
雙方協(xié)議的主要條款
用人單位 用人單位名稱:_________ 主管部門:______________
通訊地址:_____________ 郵政編碼:______________
聯(lián)系人及電話:_________ 單位性質:______________
檔案:_________________
接收單位 名稱:_________________ 郵政編碼:_____________
詳細地址:_____________
畢業(yè)生 姓名:_________________ 性別:__________________
民族:_________________ 出生年月:______________
學院:_________________ 專業(yè):__________________
政治面貌:_____________ 學位類別:______________
學歷:_________________ 培養(yǎng)方式:______________
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