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中學(xué)辦公室主任述職報告
寫述職報告可以讓述職者所取得的成績、存在的問題,以及今后的計劃做出客觀、公正的評價,便于總結(jié)成績、改正缺點,爭取進步,
中學(xué)辦公室主任述職報告
。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的關(guān)于中學(xué)辦公室主任述職報告范文中學(xué)辦公室主任述職報告(一)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
20xx-20xx學(xué)年度是我校極不平凡的一學(xué)年,在市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是郜洪聯(lián)副局長和楊生科長的直接指揮和參與下,經(jīng)過我校全體教職工的努力,我校于20xx年xx月份順利通過省級示范高中的評估驗收,其他各項工作也取得了顯著的成績。作為辦公室主任---這一書寫“孫中神話”的參與者、見證者,我為此付出了自己的心血和智慧,因而感受和體會也頗多,F(xiàn)將我一學(xué)年度的工作簡述如下:
1、我的工作職責(zé)。
根據(jù)中學(xué)【20xx】號文件《關(guān)于中學(xué)干部分工的決定》,我分管我校的公務(wù)招待、公務(wù)用車、日?记、文件處理、會議安排、印章管理、招生、宣傳、黨務(wù)、計劃生育等多項工作,在學(xué)校整體工作可謂中舉足輕重。
2、公務(wù)招待、公務(wù)用車。
開學(xué)之初就出臺《中學(xué)關(guān)于公務(wù)招待、公務(wù)用車的暫行規(guī)定》,在公務(wù)招待、公務(wù)用車方面自覺遵守規(guī)定,嚴格操作程序,根據(jù)工作需要,先向校長提出申請,待批準(zhǔn)后開具招待呈批單或派車單,從不自作主張,不以權(quán)謀私。
3、日常考勤。
加強考勤工作,起草《中學(xué)績效工資考勤辦法》,加強了績效考核制度建設(shè),對會議制度、上下班制度、請假制度、值班制度、崗位職責(zé)等都進行了明確規(guī)范的要求,堅持日考勤,周公布,不謀私情,嚴格執(zhí)行。盡管考勤工作常常受到干擾,但仍然堅持不懈進行。
4、文件處理工作。
接到上級文件及時向校長和有關(guān)人員、有關(guān)科室匯報傳達,并復(fù)印歸檔。學(xué)校文件及時起草下發(fā)、宣傳、貫徹、落實。
5、黨務(wù)工作及其他。
今年我校黨支部被評為市先進基層黨組織,是上級黨組織對我校黨務(wù)工作的肯定和鼓勵。本學(xué)年度,黨支部開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作卓有成效;業(yè)余黨校辦的紅紅火火,深入人心,在學(xué)生中產(chǎn)生良好效應(yīng),有46名學(xué)生向黨支部遞交了入黨申請書,4名學(xué)生被確立入黨積極分子,有兩名青年教師被發(fā)展中共預(yù)備黨員,我校黨支部也被評為淮北市先進基層黨組織,受到市委表彰和獎勵。
按照校長室和行政會議要求,籌備各項會議,及時起草會議文件,認真布置會場,主持會議,做好會議記錄。由于準(zhǔn)備充足,我校各次會議均開的圓滿成功。
由于我校招生宣傳工作做的好,加上我校進入省級示范高中行列,招生情況較去年有很大的改觀,我似乎看到我校打翻身仗,再創(chuàng)輝煌的曙光。
6、把自己綿薄之力奉獻給中學(xué)。
在創(chuàng)建省級示范高中各項工作中,盡了自己的綿薄之力。主持設(shè)計出;、校旗,創(chuàng)作了《中學(xué)校歌---放飛夢想》歌詞。編制創(chuàng)建材料總目錄、基本材料,起草各類文件和匯報材料,編制宣傳畫冊,撰寫專題片解說詞,為素質(zhì)教育成果展示文藝演出寫串詞,創(chuàng)作歌頌?zāi)感5拈L篇朗誦詩《仰望星空,放飛夢想》,參與審定教科室編制的《教師優(yōu)秀論文集》等等,在整個創(chuàng)建省級示范高中過程中,像他干部和老師一樣,我犧牲了所有的節(jié)假日和正常的休息時間,經(jīng)常加班加點,廢寢忘食。還為創(chuàng)建工作出謀劃策,但從不計報酬,不計分內(nèi)分外,不推托,不等待,不爭名奪利,埋頭工作,講奉獻,講團結(jié),顧大局,殫精竭慮,無怨無悔。
每每想到這些,我耳畔就仿佛響起中學(xué)校歌中那鏗鏘有力的詩句:踏上這片土地,熱血就會沸騰;走進這方樂園,希望就會點亮;踏上這片土地,智慧就會閃光;走進這方殿堂,青春就會飛揚,
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《中學(xué)辦公室主任述職報告》(http://www.oriental01.com)。7、愿中學(xué)的明天更美好
說實話,中學(xué)現(xiàn)在存在大量不盡如人意的地方,許多問題和矛盾需要解決,又面臨許多新的挑戰(zhàn),到了很危險的時刻。如由于績效工資方案實施的不及時、不完善,班主任津貼一年多沒發(fā),教職工課時津貼也拖欠太多,大家收入在減少,而物價又一直再上漲,教職工們,尤其是年輕教師的生活艱難,工作積極性受到打擊,心靈受到傷害,教學(xué)、管理工作受到嚴重影響;如生源質(zhì)量下降,高考成績在下降,社會聲譽在下降,留守學(xué)生難管理,各種社會勢力干擾辦學(xué),學(xué)校資產(chǎn)的嚴重流失等等,但是我們沒有理由回避和退縮,我們現(xiàn)在唯一的選擇是團結(jié)在汪校長周圍,把問題和矛盾逐一解決。從來就沒有什么救世主,拯救我們的只有我們自己。我們要有危急意識,大局意識,多傾聽群眾的呼聲,解決群眾最關(guān)心的問題,把中學(xué)經(jīng)營好、管理好、發(fā)展好。孫中的明天一定更美好。
由于本人心直口快、性急直率,不善溝通交流,加上能力有限,工作中疏漏和錯誤在所難免,敬請大家批評、指正,我一定虛心接受,努力改正。
述職人:.
20xx年xx月xx日
中學(xué)辦公室主任述職報告(二)
本人現(xiàn)任xx中學(xué)辦公室主任,主持辦公室工作,分管檔案室、打字室、并聯(lián)系政、史、地教研組。下面我就勤政廉政、工作方面的情況匯報如下,如有不當(dāng)、不實、不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
我是20xx年底作為副主任主持辦公室工作的,就任期間,本人能認真履行職責(zé),與行政一班人團結(jié)協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠嚴格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》及相關(guān)條規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處室的各項工作,盡自己最大的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,認真負責(zé)學(xué)校公文的擬稿發(fā)布工作,主辦的《xx中學(xué)校報》《xx中學(xué)教育信息》等,得到了廣大師生的一致贊譽,協(xié)助教務(wù)處、總務(wù)處搞好招生工作,使學(xué)校的學(xué)生數(shù)逐年上升,還負責(zé)學(xué)校的展板、宣傳欄、公示欄的撰寫更新,使學(xué)校的形象在校內(nèi)校外得到提升。因為本人在工作中的突出表現(xiàn),2005年由縣教工委考察之后,任命為辦公室主任主持辦公室工作。連續(xù)三年在本校行政人員民意測評中都獲得高分。
本人還擔(dān)任初中歷史課的教學(xué)工作,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到,F(xiàn)代教育需要我們打破傳統(tǒng)模式,而與新學(xué)法相適應(yīng),而短時間內(nèi)看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識,充實自己,換句話說,在學(xué)校學(xué)的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學(xué),都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分學(xué)生還是接受了我的建議。我不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。
但回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:一是在理論學(xué)習(xí)方面不夠,對黨的方針政策僅是通過學(xué)習(xí)文件、報紙、觀看電視,不夠系統(tǒng)、深入;二是工作抓落實不夠,深入群眾少,對下面的情況了解的不全面。
針對以上不足之處,在下步工作中,應(yīng)首先加強自己的思想道德修養(yǎng)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治思想水平和政治活動能力,樹立崇高的科學(xué)的理想和信念,樹立正確的世界觀、人生觀,學(xué)好、落實好《廉政準(zhǔn)則》端正思想作風(fēng),克己奉公,勤政為民,堅持原則,主持正義,維護教師的權(quán)益。在加強理論學(xué)習(xí)的同時,還要堅持理論聯(lián)系實際,在勤奮學(xué)習(xí),深入實踐中加強思想道德修養(yǎng),勇于實踐、深入實踐,了解實際情況把握實際的本質(zhì),切實解決實際問題引導(dǎo)事物向前發(fā)展,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。
述職人:
20xx年xx月xx日
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