師范類畢業(yè)生自薦信
師范專業(yè)一般是培養(yǎng)優(yōu)秀師資隊(duì)伍的一個(gè)教學(xué)專業(yè),今天小編推薦給大家的文章是師范畢業(yè)生自薦信,希望大家一起來閱讀,
師范類畢業(yè)生自薦信
。一幼兒師范畢業(yè)生自薦信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
您好:
我是廣西幼兒師范高等專科學(xué)校的一名畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對(duì)事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,真摯的向您推薦自己,向您展示一個(gè)純粹真實(shí)的我。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
自2006年9月份踏入幼師至今,我從一個(gè)懵懂無知的少年逐漸成長(zhǎng)為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生,通過學(xué)習(xí),我掌握了各種知識(shí)和技能技巧,并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng),并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。在校期間,書法和鋼琴是我的愛好也是我的特長(zhǎng)。
我性格內(nèi)向,是一個(gè)不善于言談表達(dá)的人,在面向人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,我深知會(huì)吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時(shí)間來做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實(shí)地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說法吧!
我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對(duì)哪種工作才能更好的適應(yīng),這不是妄自菲薄,只是因?yàn)椋阂环矫,目前的勞?dòng)力市場(chǎng)是買方市場(chǎng),具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價(jià)值而被愛,而是因被愛而有價(jià)值”的說法一個(gè)樣,又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價(jià)值沒有什么兩樣。當(dāng)然,前面的說法不是在每個(gè)人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對(duì)相信,只要心中那份對(duì)工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機(jī)會(huì)了。
我覺得做什么事都得有興趣才行,有興趣才會(huì)認(rèn)真去做,我已經(jīng)做了,希望有能讓我做的更好的機(jī)會(huì),我承認(rèn),我不是最優(yōu)秀的,但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)嗎?相信我,我們彼此都會(huì)很滿意的。謝謝!
二師范生自薦信范文
尊敬的各位老師:
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時(shí)間內(nèi)了解我。
我是江漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院2002屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè),
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《師范類畢業(yè)生自薦信》(http://www.oriental01.com)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)為了擴(kuò)大知識(shí)面,我閱讀了大量的`課外書籍,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計(jì)算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且,針對(duì)我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因?yàn)槲蚁嘈,我有潛力?/p>
城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì)為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
三師范中文系畢業(yè)生自薦信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),
您好!感謝您在百忙之中對(duì)我自薦信的審視!
我是一名阜陽師范學(xué)院2010屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語文教師,一名優(yōu)秀的夢(mèng)想販賣家。
我出生于一所鄉(xiāng)村中學(xué)語文老師家庭,在校園中成長(zhǎng),歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶,這使我對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有著深厚而親切的情結(jié),也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。
我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識(shí)上給學(xué)生以指導(dǎo),更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題,更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想,放飛屬于自己的人生。
當(dāng)然,現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo),但是每個(gè)人都有一顆成長(zhǎng)的心,每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待,我堅(jiān)信在以后的道路中我會(huì)繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅(jiān)持,向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
我特別喜歡一句話,“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請(qǐng)相信,我會(huì)用我的行動(dòng)見證我的言語!
最后再次感謝您對(duì)我自薦信的審視。期待您的回音!
誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮
某某某
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