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全國愛耳日活動總結

時間:2024-05-27 10:22:21 資料大全 我要投稿

全國愛耳日活動總結3篇

  耳朵是我們不可缺少的一部分,所以我們要提高保護耳朵的意識,本文是YJBYS小編為大家整理的愛耳日活動總結,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家,

全國愛耳日活動總結3篇

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全國愛耳日活動總結3篇

  全國愛耳日活動總結(一)

  一、 活動主題

  城鄉(xiāng)聯(lián)動,共同關注青少年聽力健康--珍愛聽力,快樂成長

  二、 活動形式與措施

  1、 開展"聽力健康宣傳咨詢日"活動

  3月3日愛耳日當天,在幸福第二公寓門口舉辦"聽力健康宣傳咨詢日"活動,組織我園診療部有關聽覺、言語、語言康復專家、社區(qū)工作者和志愿者,通過現(xiàn)場咨詢、科普知識展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式,向社區(qū)居民和過往群眾宣傳愛耳護耳的科學知識。

  2、 舉辦"新概念學說話"家長培訓班

  為了使更多的聾兒家長能夠掌握科學的訓練方法,我園于20**年1月12日至14日舉辦第11期"新概念學說話"家長培訓班。我們邀請了華東師范大學黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等著名的聽覺、言語、語言康復專家參與授課和康復方法、方案指導。

  3、 開展"用品用具優(yōu)惠銷售周"活動

  我園于20**年3月1日至7日開展"用品用具優(yōu)惠銷售周"活動;顒悠陂g,聾兒家長可獲得軟件8折,其它用品用具及圖書9折的優(yōu)惠。

  4、 開展"康復評估及訓練優(yōu)惠周"活動

  我園于20**年3月1日至7日開展"康復評估及訓練優(yōu)惠周"活動;顒悠陂g,所有在診療部進行康復評估和訓練的聽覺、言語、語言障礙患者,均可獲得評估及訓練費用8折的優(yōu)惠。

  三、 宣傳口號

  --全社會共同關注青少年聽力健康

  --珍愛聽力,快樂成長

  --開展愛耳日活動,提高愛耳護耳意識

  --做好防聾治聾工作,增強國民健康素質

  --預防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

  --扶殘濟困,救助貧困聾兒

  --迎接首屆國際聽力障礙預防與康復會議的召開

  全國愛耳日活動總結(二)

  一、活動主題

  安全用耳,保護聽力

  二、時間安排

  20xx年3月3日,請各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)根據(jù)實際情況酌情延長活動時間。

  三、活動安排

  (一)區(qū)級活動安排

  1、20xx年3月3日上午9點至11點,區(qū)殘聯(lián)在蘇家坨鎮(zhèn)設立主會場,與北京老年醫(yī)院合作,開展“愛耳日”宣傳活動,舉辦以“安全用耳,保護聽力”為主題的聽力殘疾預防與康復知識講座,開展聽力篩查、義診、發(fā)放愛耳護耳知識宣傳材料等活動。

  2、利用海淀有線臺、海淀報、區(qū)殘聯(lián)網站等媒體,(酒店聯(lián)誼活動策劃書)宣傳愛耳護耳知識,

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全國愛耳日活動總結3篇》(http://www.oriental01.com)。

  (二)街道(鎮(zhèn))活動安排

  愛耳日期間,在轄區(qū)舉辦“安全用耳,保護聽力”為主題的聽力殘疾預防與康復宣傳教育活動,向轄區(qū)廣大群眾宣傳聽力殘疾預防與康復的相關知識。如:制作宣傳展板、設立咨詢臺、義診、測聽、宣傳咨詢等活動。

  四、工作要求

  (一)高度重視。各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)要加強組織領導,認真研究部署“愛耳日”宣傳活動,大力宣傳和普及安全用耳知識,形成全社會關心重視聽殘預防與康復的氛圍。

  (二)形式多樣。各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)按照“愛耳日”宣傳教育主題活動的內容,結合轄區(qū)工作實際,充分利用醫(yī)療衛(wèi)生資源,積極創(chuàng)新形式、擴充內涵、突出特色,采取多種形式傳播“愛耳日”活動。

  (三)總結上報。各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)請于3月6日前上交活動的小結及圖片資料。

  五、宣傳口號

  ——安全用耳,保護聽力

  ——健康聆聽,幸福一生

  ——養(yǎng)成健康用耳習慣,減少耳聾發(fā)生

  ——遠離噪聲,保護聽力

  ——關愛青少年聽力健康

  ——預防聽力殘疾,提高生活質量

  宣傳材料網址:(自行選擇使用)

  聯(lián)系人: 傳真電話:xxxx

  全國愛耳日活動總結(三)

  20xx年3月3日是第十六次全國“愛耳日”。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學生的愛耳、護耳意識,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  康復從現(xiàn)在開始,

  二、時間安排:

  20xx年3月1日至3月5日

  三、宣傳內容:

  1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

  2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

  3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

  四、宣傳口號:

  減少噪聲,保護聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護環(huán)境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護生活環(huán)境;消除噪聲,學會傾聽,享受安靜。

  五、活動要求:

  1、成立活動領導小組

  組 長:XX

  成 員:XX、XX、XX、XX

  2、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。

  3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

  4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。

  5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學生保護聽力的意識。

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