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上下五千年讀書筆記（精選25篇）
當閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家整理的上下五千年讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
上下五千年讀書筆記 篇1
《中華上下五千年》是本人盡皆知的歷史故事書。媽媽常對我說“讀史使人明智”，以前我總是不明白她為什么總那么說，讀完《中華上下五千年》后，似乎我有了些許的明白。
在這本書中，我知道了許多名人，但我最喜歡的還是那位清正廉潔的“包青天”了。他不但十分公正，還很有孝心，為了更好的照顧母親，竟然放棄自己升遷的機會，把官都辭了。為什么為了母親，他可以放棄這么多呢?因為他有一顆感恩的心。 記得以前，媽媽常帶我游覽各地的景點，雖然我年紀不大，但早已游覽過美麗的武夷山，煙波浩渺的青島……
不過有一次，我差點發(fā)生了意外，記得那是一個烈日高照的日子，我和媽媽去千島湖附近的.大慈巖玩，我們走到山頂的時候，我十分激動，便在棧道上面跑來跑去，由于當時的階梯是懸空的，和山體之間有一點縫隙，我一不小心，就掉了下去，幸好腳下踩到了一棵樹枝，才沒馬上滾下山。 媽媽發(fā)現我不見了，很是著急，她立刻找到了我，當時她心里十分著急，但又不知道怎么辦才好，等其他人趕來，商量著該申請救援的時候，媽媽自己竟小心翼翼地下來了。她把我高高地舉了起來，上面的人使勁一拉，我終于回到了棧道上。我上來了，可媽媽還在下面呢!幾個跟我們一起的小伙子奮力一拉，才把媽媽拉了出來，我們母子終于平安無事了。
“誰言寸草心，報得三春暉”。媽媽，為了自己的孩子，可以不顧一切，作為孩子的我們，難道不該像包公一樣，懷著一顆感恩的心報答自己的媽媽嗎?
上下五千年讀書筆記 篇2
今年暑假，我一口氣讀完了《中華上下五千年》這本書。此書讓我感概萬分，它讓我重溫中華上下五千年悠久的歷史，感受一脈相承的華夏文明。
《中華上下五千年》以簡潔的文字再現了中國政治，經濟，軍事，文化，科技，思想等各方面的發(fā)展歷程，從遠古的炎黃部落到今天的泱泱大國，從燦爛的夏商周青銅時代到近現代的興衰榮辱，一場場驚天動地的戰(zhàn)爭，一項項震驚世界的發(fā)明，無數可歌可泣的動人篇章造就了我們偉大祖國波瀾壯闊的輝煌歷史。
讀完這本書，我感到中國文化是世界上最古老，最燦爛的文化，中國在科學方面為世界做出了不可磨滅的貢獻。我國第一部紀傳體通史《史記》，是中國古代最著名的古典典籍之一，與后來的《漢書》，《后漢書》，《三國志》合稱“前四史”; 《漢書》，又稱《前漢書》，由我國史學家班固編寫，是中國第一部紀傳體斷代史;《資治通鑒》，簡稱“通鑒”，是北宋司馬光所主編的一本長篇編年體史書，共 294卷，耗時19年。記載的歷史由周威烈王二十三年(紀元前403年)寫起，一直到五代的后周世宗顯德六年(紀元959年)征淮南，計跨16個朝代，共 1363年的逐年記載詳細歷史。它是中國第一部編年體通史，在中國史書中有極重要的地位。醫(yī)學方面，扁鵲，華佗，張仲景，李時珍等名醫(yī)爭奇斗艷，更有那流芳百世的《本草綱目》。文學則有四大名著，四大名著是中國乃至全人類共同擁有的寶貴文化遺產，在整個華人世界中有著深遠的.影響。研讀中國四大名著，是瀏覽中國古典文學的智能之海，也是閱歷中國傳統(tǒng)人文、社會、倫理、歷史、地理、民俗、心理、處事策略的知識之庫。四大名著其實代表皇權,神權,貴族權,以及暴力權,三國演義就不說了,皇權,西游記,神權,紅樓,貴族權,水滸,暴力權.其實都是封建社會的樣板戲而已.當每個人思維局限，并按此套路運轉的話，無形中就是封建社會的游戲規(guī)則了。地理巨著《徐霞客游記》開辟了地理學上系統(tǒng)觀察自然、描述自然的新方向;既是系統(tǒng)考察祖國地貌地質的地理名著，又是描繪華夏風景資源的旅游巨篇，還是文字優(yōu)美的文學佳作，在國內外具有深遠的影響。近年，視徐霞客為游圣，步徐霞客足跡，游覽祖國大好河山已成為中國旅游界的嶄新時尚。科技方面，四大發(fā)明指南針，火藥，活字印刷術和造紙術更是被世人津津樂道。沒有中國的四大發(fā)明，西方的各項發(fā)明就沒了基礎，我們可能還處于原始社會呢。此外張衡的地動儀，劉徽的《九章算術》，祖沖之算出精確的圓周率，都是不小的發(fā)明發(fā)現。
同樣，中國在近現代也戰(zhàn)勝了困難，推翻清朝的腐敗統(tǒng)治，趕走了日本侵略者，一步步從半殖民地的泥潭中走出。建國，改革開發(fā)，一國兩制，“十五”，“十一五”，見證了中國的強大。人們的生活水平也提高了，過上了小康生活。
五千年文明史，承載了杰出的中華民族大智慧，聚集成無數豐饒的精神財富，令后人得以含英咀華。華夏 文明讓我們驕傲，自豪。讓我們一起來讀一讀《中華上下五千年》吧!
上下五千年讀書筆記 篇3
從唐朝的繁榮到清朝的沒落，如今中華人民共和國的強盛已經過了五千年了。5000年中又發(fā)生了多少事情，是我們不得而知的.呢�！吨腥A上下五千年》這本書就講了5000年以來發(fā)生的幾個重大事故。
遠到上古時期的盤古開天地、女媧造人等，近到晚清民國時期鴉片戰(zhàn)爭、五四愛國運動等�？催@本書就可以讓我們知道中華5000年以來的故事。每一次讀這本書，我都是津津有味地看著，回味無窮地想著。
這本書不僅詳細為我們講解了中華上下5000年以及民間故事，還加上了一些著名書籍，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》《腦筋急轉彎》《智力大挑戰(zhàn)》《名人名言大全》《諺語大全》等。
我們在了解歷史的同時，又通過腦筋急轉彎，讓我們開動腦筋，手繪智慧和快樂。還有名人名言、諺語大全，通過古今中外的廟宇點亮我們心中的智慧之光。
車震你們肯定就以為它里面講的是一個小故事，但其實只要你仔細去看，就會發(fā)現不盡然。
看這一句“盤古死的時候，身體各個部分化作天地萬物……又過了幾萬年天神女媧來到大地上。”從這一句，我們就可以知道這里面講的并不是一個小故事，而是整個故事通過一些語言而連成一個巨大而連貫的故事。
這樣讓我們不會還沒有從一個故事精彩的內容出來，就立刻把思維跳轉到別的時期，讓我們有一個過渡。不會變成上一個沒有做完，下一個而來措手不及的樣子。
這本書為我們講述了中國的歷史，讓我們知道中國這么久以來到底擁有過哪些令人驚嘆的事情，讓我們知道得更多，懂得更多，所以讓我們一起來看這本書吧！
上下五千年讀書筆記 篇4
今年假日，我讀完了《中華上下五千年》的1 2冊書。這兩冊書講述了從猿人一直到唐朝的建立的歷史故事傳說。這里面有許多小故事傳說都深深地吸引了我。
在讀第一冊書的第二個故事傳說《神農嘗百草》我被感動的`差點就哭了。有一個神農經常上山采藥，先自己嘗一下，如果那草人要能吃，他就放到左口袋帶給讓人們吃。如果那草能治病，他就放到右口袋里，拿回去當藥用。神農經常上山采藥采到了一種叫“查”的藥，既可以清除身體里的臟東西，還可以泡茶。他還發(fā)現了一種像蝴蝶的小紅花，并取名為“甘草”，放到右口袋里。有一次，一人得了疾病，需要一種長在峭壁上的藥。神農用手搭了個架子，采到了草藥。從此大家又把神農搭架子的地方稱為神農架。神農還是每天都采藥，給人們吃。偶爾也會碰到毒藥，神農就拿出“查”毒就解了。有一次神農吃了“斷腸草”，來不及解毒就死了，臨死前還緊緊抱著他采集的藥。他死后人們隆重安葬他，還尊他為農耕和醫(yī)藥之祖。神農為了百姓舍己為人，他的行為不值得我們敬佩嗎？
還有一個故事傳說我也很感動，就是第二冊書一百一十二個故事傳說《劉備三顧茅廬》劉備帶著關羽和張飛三次來請諸葛亮，可是前兩次諸葛亮出去了，兩次失敗使關羽和張飛打起了退堂鼓。第三次去請諸葛亮的時候，諸葛亮正在睡覺，他們就一直再等，張飛急的暴跳如雷開始辱罵諸葛亮，還說要燒了他屋子。辛虧關羽再三勸告攔住了張飛。劉備凍的渾身冰涼，這時諸葛亮才醒來，看到劉備一片誠心答應結束隱居生活，出山相助，拜劉備為徒弟。
《中華上下五千年》里還有好多故事傳說，我也不都給大家講了。這冊書的內容如果都記住了，就等于把初中的歷史都學了，長了不少知識。大家應該了解一下吧！
上下五千年讀書筆記 篇5
中國，是一個文明古國，擁有五千年的歷史。在這五千年的歷史里，有十九個朝代，分別是：夏商西周春秋戰(zhàn)國秦漢三國兩晉南北朝隋唐五代十國宋西夏遼金元明清。這十九個朝代里，有烽火戰(zhàn)亂的三國有文人輩出的唐朝還有閉關鎖國的清朝……
我最喜歡的朝代是唐朝，因為唐朝有很多文人墨客。有詩仙李白詩圣杜甫詩佛王維，他們都出自唐朝。我最討厭的朝代是清朝，因為它閉關鎖國，自以為是，不學習外國的先進科技。后來，由于清政府的腐敗，還簽定了許多不平等條約，導致了鴉片戰(zhàn)爭和火燒圓明園。
這本書里還有許多歷史人物，他們有著不同的性格和經歷：有一鳴驚人的楚莊王愛國投江的屈原文武雙全的岳飛賣國求榮的秦檜不為五斗米折腰的陶淵明……
其中最值得我學習的東晉的大書法家王羲之，他被后人譽為“書圣”與他的兒子王獻之合稱為二王“。王羲之小時候學寫字的時候特別勤奮，把家門前的小池塘里的水都染黑了。正因為他刻苦練字，才寫出了被后人稱為”天下第一行書“的《蘭亭序》。
我現在也在學習書法，但我沒有王羲之刻苦練字的毅力和精神。讀了王羲之的`故事傳說后，我打算更加努力練字，持之以恒，將來也當一位有名的書法家。
這五千年里也有許多名人勤學的故事傳說。例如：祖逖聞雞起舞；匡衡鑿壁偷光；蘇秦錐刺骨；范仲淹斷齏劃粥等。這些名揚千古的勤學故事傳說，深深教育了我。古人的學習環(huán)境那樣惡劣，都能克服困難，而我們現在擁有這么好的學習環(huán)境卻不知道珍惜，我心里感到很慚愧。
在寒假里我讀了《中華上下五千年》這本書，我知道了中國有這么悠久的歷史，使我受益匪淺，感慨萬千，我更加熱愛我的祖國了。今后我一定要努力學習，將來為祖國貢獻出我的一份力量。
上下五千年讀書筆記 篇6
中國是5千年的文明古國，我一直都很喜歡讀歷史書。這次暑假我終于把《上下五千年》讀完了。這套書是根據遠古時代盤古開天辟地，女媧造人開始講起，一直講到了清王朝的滅亡。
這本書讓我知道第一個奴隸制社會是夏朝，商朝有個暴君叫紂王；也讓我知道了秦始王統(tǒng)一六國建立了第一個封建王朝，秦始王修建長城抵御外來侵略；更讓我知道漢朝有文景之治，當時的百姓安居樂夜經濟文化得到很大的發(fā)展；也讓我知道唐代是當時最繁華的朝代，文人輩出，各國都前來朝賀；也讓我知道我以前不知道的五代十國；元朝的時候我們的軍隊都占領了歐洲；也更知道了清政府的腐敗導致了各國列強對我們的侵略和分裂。
這套書還讓我認識了許許多多的歷史人物，有荊軻刺秦王、藺相如完璧歸趙、有劉邦建立漢朝、有安祿山爆發(fā)安史之亂、有岳飛抗擊金兵、有鄭成功收復臺灣….真的讓我學到了很多歷史知識。
其中讓我印象最深的是火燒圓明園。清代的圓明園是一座聞名于世精美絕倫的皇家園林。因為清政府的'腐敗無能，第一次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，清政府與外國侵略者簽訂了很多喪權辱國的不平等條約。但是英法列強還是不滿足，在咸豐9年攻入北京，咸豐皇帝帶著皇親國戚大批官員逃到承德。英法侵略者直闖圓明園，看到無數的奇珍異寶進行瘋狂地搶奪，為了給清政府留下深刻的印象一把火燒了圓明園，這個世界上最輝煌壯麗的皇家園林就這樣從此消失了。那段歷史是我們中國的屈辱史，落后就要挨打。只有祖國的強大才不會有侵略者。所以，我們一定要讓我們的祖國更強大更繁榮富強。我們是祖國的希望，我們會成為祖國的建設者，為了中國夢的實現，我們現在必須要好好學習，遵章守紀。
上下五千年讀書筆記 篇7
讀了《上下五千年》這本書，我知道了我們的祖國是一個偉大的國家，我們的民族有著悠久燦爛的歷史。
在翻閱這本書的過程中我深受震動，我看到了忍辱負重發(fā)奮著書的司馬遷：大公無私的包青天；舍小家，顧大家的大禹……
其中留給我印象最深的就是司馬遷，司馬遷在遭到酷刑之后，不忘父親囑托，忍辱負重，耗費了13年時間終于寫成了輝煌巨著《史記》。司馬遷這種為完成父親遺志矢志不渝的精神值得我們學習。其中讓我印象最深的是這樣一句話：“他想：人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。”在他的世界中，他認為為了人民事業(yè)而獻身的，則死的重于泰山，有的人對人民沒有貢獻，甚至于有害于人民，他們的死則輕于鴻毛。司馬遷發(fā)奮著書，實現了自己的人生價值，表現了司馬遷將榮辱置之度外，事業(yè)高于一切的可貴品質。
我還喜歡越王構踐這個人物，因為越王勾踐在被俘后，受盡吳王折磨和羞辱。三年后勾踐回國，不忘雪恥報仇，此柴草為被褥，每天舔嘗膽汁，激勵自己，最后終于滅了吳國。這個故事告訴人們只要痛下決心，不怕吃苦，不忘恥辱，刻苦努力，就一定能實現自己的目標。我們學習也是一樣的'，考得不好或受到挫折，也要象越王那樣，發(fā)奮圖強，決不放棄，就一定能成功。
在我們的生活中也有許多的困難和挫折，當我們遇到困難時，我們應坦然面對，而不是逃避。當我們碰到過不去的坎，就讀讀這本書吧，看看古人在困難面前表現出來的堅強和意志力，想想自己的言與行，也就放開心，微笑面對人生。
上下五千年讀書筆記 篇8
我們祖國歷史悠久，按照古代的傳統(tǒng)說法，從傳說中的黃帝到此刻，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。這個學期，語文教師推薦我們讀了《中華上下五千年》，讓我們也了解一下華夏歷史。剛好前段時間，爸爸在購書中心買回來了這本書——他自己也有興趣看的書。因為爸爸要上班，除了專業(yè)書籍就沒什么時間閱讀其它的'書，而我比較喜歡看一些童話和文學類的書，所以我和爸爸能有興趣一起看的書就很少了�？墒沁@次爸爸說好和我一起閱讀，我感覺有點出乎意料。
《中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤古天地開始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰(zhàn)國，秦朝漢代，等直至中華人民共和國——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田，都展此刻我們的面前。當我翻開書，就被深深吸引住了。
爸爸也讀得津津有味，我也不甘落后，放學寫完作業(yè)就靜起心，認真地閱讀每篇文章，覺得這本書很有吸引力，越看興趣越濃�？戳诉@本書也使我自己了解到了許許多多各個朝代的偉大的歷史人物、令人厭惡的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛禮貌，爸爸看完了這本書后更是深有感觸，他說自己又重新溫習了一遍中華歷史。爸爸說，看到我讀得津津有味，自己也越看越趣味味，并且看完了這本書，讓我了解到更多的中國五千年的歷史知識，并且還會跟他討論一些關于中國歷史變化和歷史人物的話題了，他感到很欣慰。
總之一句話，書使我們的知識增多了，閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時間，也讀一讀了《中華上下五千年》這本書吧！
上下五千年讀書筆記 篇9
書是人類進步的階梯，我剛剛閱讀了《中國上下五千年》這本書。有了很多感想，我深深地被書中的一個個故事吸引，被我們祖先的歷史故事和歷史人物吸引
這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化，它書寫了傳說時代、夏商四周、春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國、兩晉、南北朝、隋唐五代、兩宋遼金、元、明等等歷史故事和歷史人物，太壯觀和感人了。
這本書中我喜歡故事很多，其中最喜歡的故事是桃園三結義，故事是這樣的：東漢末年，涿縣有個漢朝宗室的后代，姓劉名備，字玄德，他從小就沒了父親，和母親賣麻鞋、織草席為生，不禁嘆了氣，有人大喝到：“你不為國家出力，嘆啥氣？”劉備一看，這人十分威武，于是和他聊了起來，才知道這人姓張名飛，字翼德，劉備和張飛同去酒館里飲酒敘話，有一名紅臉大漢進了酒館，他說：“我姓關名羽，字云長！”酒后三人同來到張飛的桃園，宣誓結為異性兄弟，發(fā)誓要“上報國家，下安黎民，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日生死，第二天，他們招集村里的五百名壯士，浩浩蕩蕩的到涿郡去應招參軍，經過他們三人幾十年同心協力的艱苦斗爭，終于建立了蜀國，劉備、關羽和張飛的同心協力值得我們大家學�。�
這本《上下五千年》還記載了其他古代發(fā)生的事，讀了這本書，我增長了不少知識，了解了許多歷史知識，知道了很多英雄的名字，也懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族具有幾千年的`悠久歷史，具有燦爛的文化，真是值得我們好好學，我將他們的英雄精神化成我發(fā)奮學的動力，鍛煉我的本領，長大后建設我們又美麗又偉大的祖國。
上下五千年讀書筆記 篇10
翻開厚重的《中華上下五千年》，每一頁都是一段歷史，有令人自豪的，有令人心酸的，有令人惋惜的……
而近代的歷史，則令我悲痛又激動不已。自康熙帝發(fā)布“閉關鎖國”的政策后，國人故步自封，為祖先的成就沾沾自喜，每一個國人都驕傲自大。起初還能憑著老底依然站在世界頂端，可漸漸地便走向衰落了。以英法兩國為首的西方列強趕上并超越了中國，而此時的國人不但不知悔改，依舊目中無人。許多朝廷高官大肆打壓有志之士，以鞏固自身權力。
就這樣，英、法、日等國垂涎于中國的富饒，先后發(fā)動了“鴉片戰(zhàn)爭”、“甲午戰(zhàn)爭”等一系列針對中華民族的侵略戰(zhàn)爭。
因清政府避戰(zhàn)求和的外交政策，大臣李鴻章代表清政府簽訂了眾多喪權辱國的不平等條約。
但是，華夏民族豈會將這片世世代代生活的土地拱手讓人？
盡管沒有清政府的`支持，仍有無數仁人志士為了國家、民族在亂世中奮勇抵抗，自強不息。有廣東提督關天培“誓與炮臺共存亡”；有致遠艦艦長鄧世昌英勇就義；有欽差大臣林則徐虎門銷煙……
他們?yōu)榱藝疑嵘�，他們�(yōu)榱藝仪案昂罄^，他們?yōu)榱藝覓侇^顱，灑熱血……
正是因為英雄們用自己的身軀擋住敵人侵略的腳步，后面的人民才能努力學習，將中國打造成堅硬的盾牌。
如今，英雄們倒下了，而中國，已經站在世界強林之中，正是因為有無數默默奉獻的英雄，我們才能在這塊土地上幸福地生活。
我們要吸取教訓，牢記歷史，不忘國恥，努力學習，用知識武裝自己，用自己的肩膀扛起這沉重的責任。
上下五千年讀書筆記 篇11
五千年，一個長得讓人無法想象的時間概念。在華夏大地上，五千年的風風雨雨，留下了數不清的人類文化瑰寶。在這個暑假里，我看了一本名叫《中華上下五千年》的書，使我受益匪淺。
這是一本小學生不可多得的好書，它記載了中華民族五千年燦爛而又輝煌的歷史。我一翻開這本書，就像進入了時空隧道，歷史的車輪向我緩緩駛來，歷史的一幕幕在我眼前顯現。這本書就像一位諄諄的老者，向我講述了我們祖先從茹毛飲血的上古時代到封建盛行的明清兩朝。在書中，我仿佛看到了悲痛投江的'屈原，足智多謀的諸葛亮，精忠報國的岳飛，知錯就改的廉頗，寬容大量的藺相如……《上下五千年》為我們描寫了一篇篇動人的歷史詩篇。我還仿佛看到了秦王滅六國，稱始皇帝，建立了郡縣制；秦二世的濫殺無辜，激起了天下群雄的憤怒，促使了西漢王朝的建立；第一個女皇帝武則天稱帝，改國號為“周”……《上下五千年》為我們講述了諸侯國的戰(zhàn)爭，每一個王朝的興衰成敗。
你若問我最喜歡書中的誰？我會不假思索地告訴你是諸葛亮。因為他被劉備請出山后，向劉備提出了三分天下，最后取勝的策略，還幫助劉備建立了蜀國。他七擒孟獲、六出祁山……打了無數勝仗，因此，人們稱他為“智慧的化身”。
《上下五千年》為我們記錄了歷史長河中每一個精彩的瞬間，讓我了解了祖國的過去，體會到作為一個炎黃子孫的自豪！更讓我們見證了中國的成長！如今，中國像巨龍盤旋在世界的上空，北京奧運的無以倫比，上海世博會的獨一無二……這些無不讓我們體會到祖國正在日益強大。
源遠流長的中華文化，是滋養(yǎng)我們成長的乳汁，也是我們應該傳承和發(fā)揚的瑰寶。讓我們一起努力，將來把祖國建設得更加繁榮、昌盛！
上下五千年讀書筆記 篇12
每讀一次《中華上下五千年》,我都感受到了政府是多么的關鍵。
清政府剛一開始，非常繁華，政府管制也可以，但是到了后一段時期，宮廷起內訌，整個國家政府也管制不好，原因都是因為皇帝寵信奸臣，荒淫無度，只顧著自己吃喝玩樂，不顧老百姓的生與死，人家來進攻了，自己先逃跑，把國家扔到一邊，先顧著自己，讓兵自己打，打成啥樣算啥樣，大不了了就投降，所以，才讓我們當時損失了那么多的財富，人家看中國這么腐敗無能，還有那么多的金銀珠寶，誰不想打呀!所以，我們當時的中國成了一頭任人宰割的肥羊。
一提起清朝，就想起了幾個詞匯：腐敗，無能。
再想想清朝的那些人才：清醒，愛國。
那些人才們想盡辦法勸阻皇帝做喪盡天良的.事，比如，簽下不平等的條約，隨意割地，任人侵犯。
最后，孫中山幫了我們一把，讓我們從懸崖邊上回來了!
如果想讓一個國家興，就應該知道是信奸臣的話，還是聽忠于國家的忠臣的話。如果一個國家亡，就是因為皇帝寵信奷臣們的話，成天吃喝玩樂，不顧國家大事，不聽從忠臣的話。才讓自已的國家滅亡。所以，一個國家的興亡不止只在皇帝的手里，他手下的每一個大臣，每一個將領，每一個士兵，每一個老百姓，都掌握著自己國家的興亡，一個人，不管他是大臣，將領，還是士兵或老百姓，最要他有一顆愛國之心，他就可以保住自己的國家，但是，一個人要是貪財，可能被敵人收買，成了叛國賊，所已，不要認為自己在國家身份卑微，但是，你掌握者國家的興亡。
古人云："天下興亡，匹夫有責。"
上下五千年讀書筆記 篇13
學校的老師讓我們看《中華上下五千年》這一本書，書里面分為15個部分。分別是：上古、夏、商、周、秦、漢、三國、兩晉、南北朝、隋、唐、五代、宋遼金、元、明、清、現代。其中我最喜歡的是夏商周里面的“鐵嘴蘇秦”這個人物。
蘇秦，戰(zhàn)國時東周洛陽人，字季子。出身貧寒，但他素有大志，曾和張儀一起曾在鬼谷子門下學習縱橫捭闔之術多年。最初，他將六合諸侯，一統(tǒng)海內的方略奏陳了秦國惠文王，可惜惠文王沒有采納他的意見，搞得他盤纏花盡，差點連家都回不了，狼狽不堪。
后來，蘇秦到了燕國，游說燕國文公，很快就說服了燕文公。燕文公采納了蘇秦的意見，資助他車馬，請他去勸說趙肅與燕結盟。
蘇秦對趙候說：“當今之時，崤山以東，趙國是最強大的國家……”趙肅候聽畢大喜，待蘇秦為上賓，厚加賞賜，請他去游說其他各諸侯國，以訂立合縱盟約。
此時，魏國正受到秦國大將軍首率軍攻打。秦還想乘勝把戰(zhàn)火燒到別國。蘇秦怕戰(zhàn)火燒到趙國，就對老同學張儀用了激將法，激他去游說秦國。
秦惠文王和張儀終于會面了，秦惠王聽了張儀的`說辭很高興。
于是蘇秦去韓國、魏國、齊國、楚國都很順利的游說成功。
至此，蘇秦便成為合縱同盟的盟約長，還一個人執(zhí)掌了六國的相印。蘇秦北返向趙王復命，隨行的車騎、輜重、護衛(wèi)綿延不絕，那盛大的氣派宛如國王出巡一般。
書中還有力大無比的盤古，有美麗善良的女媧、還有為民造福的大禹……，在這本書中每個人都有自己的鮮明的特點，有自己長處和短處，每個故事都有一個道理和教訓……，我在這本書中學到了許多，我想介紹給你們這本書。
上下五千年讀書筆記 篇14
我在的推薦下讀了這套《中華上下五千年》，[這本書主要講了五千年的帝王之路的勝敗興衰]。讀完后讓我深有感悟。我最喜歡讀的就是春秋戰(zhàn)國時期的那段故事，出現了許多知人善用的國君，如齊恒公，晉文公、秦穆公、楚莊王等。在當時，也出現了許多良臣謀士，比如：管仲、狐偃、百里溪、蘇秦、張儀等等。
春秋戰(zhàn)國雖然是一個禮崩樂壞的混亂時代，但是也是一個文化政治多樣發(fā)展的時代，那個時候百家爭鳴。有儒家的.“仁”和“禮”、道家的“無為”和“逍遙”、法家的“以法治國”、墨家的“兼愛非攻”等派。這些思想都成為了后來世世代代的君王為治國的綱領，在中華文化中占重要的地位。
讀完這套書，我對中國的歷史有了全新的認識。我從來不知道即便在社會生產力低下的奴隸社會，人們也能造出美倫美奐的大型青銅瓷器；我從來不知道在戰(zhàn)亂紛爭的戰(zhàn)國時代，先祖?zhèn)冞�是能和西南少數民族和諧相處；我從來不知道即使是偏安一隅，南宋的市民生活還是很豐富多彩。當然，最讓我心靈震撼的，還是在國難當頭甘于拋頭顱灑熱血的革命先烈們。他們的理想到了一種崇高的境界，甚至不惜犧牲自己的生命，這種境界是無與倫比的。相比過去，現在的技術越來越強大了，公元2017年7月7日港珠澳大橋正式通車，在中美貿易戰(zhàn)中商務部貿易救濟調查局局長表示要打貿易戰(zhàn)盡管打，我們奉陪到底！在電影《戰(zhàn)狼》中，吳京說過：犯我中華者雖遠必誅，再強大的敵人，我們也要跟他們斗到底！
當我合上書本時，閉目思考，我深深為自己是一名中國人而感到自豪，祖先留給我們的精神和物質我們要永遠的傳承下去，只要每個人都肩負起自己的本職工作，我相信中國這個富有潛力的國家一定會超越世界的！
上下五千年讀書筆記 篇15
《中華上下五千年》這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀了這篇文章，我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動。
《中華上下五千年》從盤古開天辟地說到大禹治水，從劉邦項羽寫到貞觀之治，從安史之亂談到王安石變法，從鴉片戰(zhàn)爭一直到五四愛國運動�；匚堆S子孫千百年來的榮辱興衰，字里行間都在傳達著一句話，那就是：我們經受住了嚴峻的考驗，已經創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造自身新的`歷史。
“武王伐紂”，這個故事講述了遠古時代，有一個叫商的部落，到了商紂時，紂王非�；栌梗静活櫲嗣竦乃阑�，只知道一味地貪圖享樂。姬發(fā)（周武王）在姜太公的輔佐下，打敗了商紂王，消滅了商朝，建立了周王朝。這則小故事，讓我懂得了：做為一代君王，心中必須有人民，昏庸無道者，必將滅亡。得民心者得天下。
我印象最深的是“屈原投江”，這個故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，當了左徒這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。我感覺屈原是個非常愛國的人，他的愛國之心值得我們學習。
《中華上下五千年》記載了成千上萬的古代發(fā)生的事情，讀了這本書我增長了不少知識，了解了許多成語故事的由來，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化，真是值得我們好好學習。這樣，將來才能把我們的國家建設得更加強大。
上下五千年讀書筆記 篇16
中華文化博大精深，源遠流長。這是我們的常常掛在嘴邊的話。事實也是如此，作為四大文明古國中唯一延續(xù)至今的古老中國，他有底氣說出這句話。
我是在書店與它不期而遇的。放假的第一天，我看天色尚早，便興致勃勃地去書店看書。漫無目的的在書店中游蕩，忽而發(fā)現在五顏六色的`專欄中，有一欄十分引人注目。它里面的書均是以古老的線裝的書，配以淡淡的略帶古樸的朱紅色封面，讓它們看起來如此與眾不同。所以，我神奇的買了一整套六本書。
翻開書，暗黃色的書頁上閃耀著歷史的光芒，微弱而堅強。整套書自盤古開天辟地說起，直至新中國成立這一段歷史。將其中的著名人物提出以貫穿主線。其中，我最喜歡的莫過于伏羲創(chuàng)八卦一章節(jié)。因為我本人是道家的忠實推崇者，對于道家的歷史很感興趣。八卦正是道家代表性的東西，叫我如何能不喜愛。相傳伏羲自小便對大自然充滿好奇，總是愛問為什么，大家都樂意為他解答，但最終他的問題沒有人再能回復上來了，于是他便帶著無限的熱情孤身投入到對自然的探索中去。因他那淵博的知識和無限的熱情，他一路勢如破竹，解釋了許多人們無法理解的自然現象。但在對天地日月變化，風云轉換使他陷入了困惑。越是普通的，越難以解釋。這句話是有道理的，但天不負有心人，在他孜孜不倦的尋覓中，他終于發(fā)現了群星排列的規(guī)律，繼而推出了八卦，我從伏羲身上看到了對自然的無限熱愛和不泯滅的決心。
中華上下五千年，圣賢何止五千人。整本書以名人之事跡逸后人。有如此多圣賢的中華民族，何愁昌盛？如今的我們便是要有比天高的自信和抱負，比地穩(wěn)重的性格，以卓越之姿態(tài)引領世紀之潮流。
上下五千年讀書筆記 篇17
上個暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進。
在這本書中，最吸引我的是“神農嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛，不怕危險、艱難的事。
傳說炎帝成了部落首領后，他忠心耿耿，進取為人民做好事。他發(fā)現，人們因為沒有固定的'飲食，什么都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了以后，人們就開始生病。這個問題可讓炎帝急壞了。一天，他在踱步的時候，想出了一個好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個有毒，哪個沒毒。讀到這，我想：萬一他也中毒了怎樣辦？他想到這些了嗎？我懷著忐忑不安的心境繼續(xù)往下讀。正好，書上解開了我心中的謎團：他雖然想到了這一點，可是，為了人民的安危，他必須這么做。我自豪地想：原先，中華民族還有這樣為了人民，而犧牲自己的偉大的人��！
炎帝出發(fā)了，他開始嘗百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他卻毫不在乎。只要不死，他就會繼續(xù)走，繼續(xù)嘗�？墒�，有一次，炎帝嘗到了一種包含劇毒的“斷腸草”。最終，腸子爛了，停止了呼吸�？墒�，炎帝造福了后代，發(fā)明了五谷，他這種“毫不利己，專門利人”的精神很值得我們學習。
當我應對困難時，我會退縮；當我身處在茫茫世界中，我會感到孤獨；當我應對社會中的茫茫人海時，我會感到無助……可是炎帝不會，他必須會勇往直前。
在我讀這篇文章之前，我連發(fā)個本，撿個筆都不愿意。同學們都不愿意托我辦事。讀完之后，我深有感觸。以后，我經常幫忙有困難的同學。
雖然炎帝死了，但他這種“毫不利己，專門利人”的精神卻永垂不朽。
上下五千年讀書筆記 篇18
《中華上下五千年》這一本書，講述了我們中華民族許多的風風雨雨，許多的滄桑磨難。
我們的祖國母親五千年所發(fā)生的所有的歷史故事都值的我們回憶。從那一個個甲骨文，到中華民國的建成，從那盤古開天地，到萬里長城的歷史，這些足跡足以證明了我們中華民族所經歷的歷史。
這本書第一章所講的原始傳說。盤古、女媧、神農氏：我們都并不陌生。這些故事我們聽了上千遍，上萬遍，聽了之后就感覺我們的腦子里又多了一塊對我們祖國的認識。最遠的.朝代——夏朝為我們祖國揭開了新的篇章。周武王推翻了商朝，建立了自己的王朝——西周王朝。春秋戰(zhàn)國時期共有一百多個國，經過不斷的兼并，到戰(zhàn)國初年，只剩下十幾個國，大國有秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕七國，即歷史上的“戰(zhàn)國七雄”。秦始皇滅了六國以后，他一統(tǒng)天下為——秦朝。秦朝被滅亡后又建立隋朝。公元1368年，朱元璋建立了明朝，竭力推行加強中央集權的方針和政策。最后的封建帝國——清朝。清朝入關，建立多民族的統(tǒng)一王朝。清中央還通過各種措施，加強了對今西藏、新疆、蒙古及東北、西南等邊疆地區(qū)的統(tǒng)治。
中華民族走過了一條不尋常的路，興盛和衰微，輝煌與悲愴，光榮與恥辱，工業(yè)與浩劫……這一切匯成了一條歷史的長河，鑄成了燦爛的華夏文明，沉淀了博大的中國文化，她是中華民族的驕傲，每一位炎黃子孫都受到了她的熏陶，因為她是我們生存和發(fā)展的根基。
讀了這本書，使我對我們的祖國有了更多的了解。讓我更愛我們的祖國！
上下五千年讀書筆記 篇19
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替”，《中華上下五千年》這本書可以說是中國歷史上一顆璀璨的明珠。從遠古的炎黃部落到如今的泱泱大國，五千年悠悠而逝，期間的強盛輝煌令人贊嘆不已，陰霾衰落使人扼腕嘆息。
滔滔黃河孕育了華夏文明，滾滾長江孕育了華夏子孫，巍巍長城記錄著歷史的滄桑，悠揚的青銅編鐘奏響了華夏的樂章……在這本書中，不計其數的英雄豪杰、文人墨客都在歷史的漫漫路上留下了各自的足跡。了解華夏的過去，才能更加熱愛祖國的`現在與未來。在漫長的歷史進程中，發(fā)生了無數轟轟烈烈的事件，也涌現出許多叱咤風云的人物，他們各領風騷，最終造就了一個偉大的。了解這些可以拓寬我們的視野，提高我們的文化素養(yǎng)，增強我們的愛國情懷。
每個時代都賦予了”英雄”不同的含義，比起載入史冊的他們，在我們現在的和平年代，在新型冠狀病毒疫情嚴重的當下，成千上萬奔向防疫最前線的白衣戰(zhàn)士就是我們的英雄；84歲高齡的鐘南山爺爺和73歲的李蘭娟奶奶就是我們的英雄，是讓我們國人依靠的一座山，是他們讓我們更加堅信：只要全國人民一條心，就一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。作為中華民族的后代，我為有我們這樣英勇、偉大的民族而感到自豪；也為我們堅強、勇敢，充滿智慧的華夏兒女感到驕傲。
而在疫情當前，作為新中國的花朵，新時代的接班人，身為小學生的我們又能為戰(zhàn)爭做些什么呢？首先要做好防疫工作：少出門、勤洗手、戴口罩，不吃野生動物；其次要自主學習，空中課堂認真聽講、積極參與，空余時間做抗擊疫情的小報，錄制視頻、音頻為中國加油！珍惜今天來之不易的幸福生活，沐浴著陽光雨露，好好學習，用自己的努力為祖國美好的未來添一份色彩！
上下五千年讀書筆記 篇20
故事不長，讀完第一感覺武丁就是個了不起的人，他一個皇帝為了求得一個賢能的宰相，可以三年不說話。這需要何等的魄力，一般人根本做不到。然后突然有一天說話，以天帝托夢的名義，告訴群臣，說天帝向自己推薦了一位賢臣。畫好圖像后讓人去找這個賢臣，也顯示出了他的機智，天帝下的'旨，群臣也就沒有嚼舌根子的理由。
而追根溯源，是因為武丁曾在鄉(xiāng)下住了多年，從不擺王子的架子，虛心好學，不恥下問，掌握了不少知識，還結交了許多下層的平民百姓，還跟一些奴隸交上了朋友。因為當時階級觀念的原因，武丁不得不這么做，而這個奴隸就是后來被武丁任命為左相的傅說，從這一點上也能看得出武丁的良苦用心。
讀了這個故事，后又拓展讀了《史記·殷本紀》，節(jié)選原文是這樣的：
帝小乙崩，子帝武丁立。帝武丁即位，思復興殷，而未得其佐。三年不言，政事決定于冢宰，以觀國風。武丁夜夢得圣人，名曰說。以夢所見視群臣百吏，皆非也。于是乃使百工營求之野，得說于傅險中。是時說為胥靡，筑于傅險。見于武丁，武丁曰是也。得而與之語，果圣人，舉以為相，殷國大治。故遂以傅險姓之，號曰傅說。
后來又去了解了下武丁這個人的生平，因為以前根本就沒聽說過武丁，歷史讀的少。
才知道他是商高宗，然后又不知道高宗是什么意思，只知道太宗是開國皇帝，因為聽得太多的原因吧！后來才知道高宗是皇帝死后一個贊譽較高的廟號，類似村里的祠堂吧！然后又看到了個武丁盛世的詞，以前只聽說過康乾盛世，還是康熙、雍正、乾隆三個皇帝搞出來的�？梢哉f武丁他一個皇帝還能搞出一個盛世來，非常了不起了。
上下五千年讀書筆記 篇21
這周我們讀了《中華上下5000年》這本書。讀罷之后，我不禁被這本書中的一個個跌蕩起伏的故事情節(jié)深深地感動著，驕傲、憤怒、感慨和無奈，等諸多感情不斷交織在一起……
在這個美麗的星球上一直生活著一個勤勞勇敢的民族，距今已有5000年的文明歷史，在這5000年的漫長歲月中，他們創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化，它讓每一個華夏兒女說起它的名字都會熱血沸騰，它的名字就叫——中國!
《上下五千年》一開始用幾個神話故事來告訴我們地球和人類的'誕生——盤古開天、女媧造人，奇特的'想象一下子把我吸引到了一個神秘的世界，在蠻荒之時，炎帝黃帝帶領人們克服惡劣的自然環(huán)境，發(fā)明了火種，學會了種桑、養(yǎng)蠶、織布，創(chuàng)造了文字……讓人們慢慢地過上了較為文明的生活，人民擁戴黃帝炎帝做部落首領，尊它們?yōu)橹腥A民族的始祖，并自稱是“炎黃子孫”，這就是炎黃子孫的由來。
再后來到了堯舜禹時期，他們帶領百姓墾荒治澇，大禹三過家門而不入，他的兒子啟建立了中國第一個奴隸制國家夏朝……再到后來的千古一帝秦始皇統(tǒng)一中國，修建了舉世矚目的萬里長城……朝代更替，風云變幻，歷史不斷向前推進演變，直到最后一個朝代——清朝，喪權辱國、賣國求榮，大廈傾覆，新民主主義時期，革命的火種撒遍祖國各地……偉大的中華人民共和國成立!
泱泱大國歷時5000年，榮辱興衰已成過去，現在，我們過上了紅紅火火的日子，我會珍惜現在的幸福生活，銘記歷史，用心學習文化知識，用自己微薄的之力報效祖國!
上下五千年讀書筆記 篇22
當歷史的長河泛起一朵朵浪花，當歷史濃縮于這本小小的書中，我就有些好奇了，歷史到底是怎樣的？
翻開書頁，一股莫名的墨香撲鼻而來。嘻嘻閱覽這一個有一個歷史故事：女媧補天、大禹治水、牧野之戰(zhàn)、管鮑之交、林則徐虎門銷煙......記錄著我國的文明。
中華的智慧是燦爛的，中華的歷史是長久的。我國的四大名著:西游記、紅樓夢、三國演義、水滸傳。是靠作者費盡心思去完成的，為我們留下了這一輝煌的文明。每本名著，都是歷代人數的心血與汗水凝結成的。
從中華上下五千年種我了解到我們人類的祖先，原來我們是從類人猿轉變而成的，其實，我們也算是半個動物呢！燧人氏很聰明呢！竟發(fā)現了鉆木取火這一簡便的辦法，不是他們，也許原始人就得餓肚子、受冷了。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”這是老子的一句名言。說的是人治社會一切隨人的喜怒哀樂變幻無常，禍福不測。老子是道家創(chuàng)始人。是我國古代杰出的思想家。他告訴人們的道數不勝數，同時也啟發(fā)著、激勵著一代又一代的人。
中華的歷史是悠久長遠的，作為一個炎黃子孫，我們有義務將這歷史繼續(xù)傳下去，讓更多人見識到中華的魅力。
一個個歷史故事就像是一串串高低起伏的音符，奏出一段段曲折離奇的音樂。日本屠殺我國，這種恥辱感怎能忘記！有些明星，從來都只堅守自己的`原則，不解日本的任何單子。血腥、暴力在中國展開。二萬五千里長征包含了多少個寒冬臘月？南京大屠殺包含了多少的腥風血雨？這些，都是中國所遭受的！或許額，日本是無辜的。但是日本鬼子是貪心的。
新的中國，靠我們去創(chuàng)造；悠遠的歷史，靠我們去記錄。
上下五千年讀書筆記 篇23
最近，我閱讀了《中華上下五千年》一書，當我走進這本書時，我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子，通過這扇窗子，讓我一覽華夏歷史的獨特風貌，書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩，他們的英勇形象時常浮現在我的腦海中。
這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時期，讓我認識了開天辟地的盤古，捏泥造人的女媧，為治理洪水，三過家門而不入的大禹以及替天行道，推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠古的.神話故事中自由飛翔。
書中讓我懂得了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。秦始皇雖統(tǒng)一六國，但他的暴政卻導致了秦朝的覆滅。而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱，貞觀之治以后，唐朝走向鼎盛，大唐遺風影響世界各地，一直延續(xù)至今。
當這本書還剩下為數不多的幾頁時，中國的最后一個封建王朝——清朝已經萎靡不振，國勢日下。此時，西方列強發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，掠奪中國資源，無數仁人志士，振臂疾呼，奮起反抗，數代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會。
讀《中華上下五千年》有感 今天，我讀了《中華上下五千年》這本書。從這本書中，我學到了很多東西。
在這本書中記載了從盤古開天辟地到明清王朝的興衰之間所以發(fā)生過的故事。例如神話故事“女媧造人”、青銅時代的“烽火戲諸侯”、春秋戰(zhàn)國時期的“勾踐臥薪嘗膽”、秦漢王朝的“劉邦約法三章”、三國兩晉南北朝的“三顧茅廬”、隋唐時代的“李白詩酒斗百篇”、五代十國的“王安石變法”、元朝的“蒙古滅金”以及明清王朝的“鄭和下西洋”等。
《中華上下五千年》可真是一本好書��！
上下五千年讀書筆記 篇24
今年暑假我讀了《中華上下五千年》，這本書從華夏始祖盤古開天辟地開始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰(zhàn)國，秦朝漢代，三國西東晉南北朝，隋唐五代十國，兩宋遼金，元朝，大明王朝，大清帝國，中華民國，中華人民共和國——上下五千年光輝燦爛的歷史和三千年博大精深的文化以及中華民族頑強奮斗的精神全都展現在了讀者的面前。
在那漫長的五千年的歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接著一代涌現出了許許多多的偉大的歷史人物。像政治家秦始皇、曹操、謀略家張良、諸葛亮；大將軍趙云、關羽、張飛；思想家孔子、孟子、墨子；民族英雄林則徐、鄧世昌；科學家沈括、張衡；醫(yī)學家扁鵲、華佗、李時珍；文學家歐陽修、王安石、蘇軾、李清照；詩人李白、杜甫、陸游；革命家孫中山、李大釗等等，他們?yōu)橹腥A民族爭取到了無數的榮譽。同時歷史上也出現了奸臣秦檜、賈似道等民族敗類。但是歷史就像一面鏡子，供人借鑒、思考、創(chuàng)新，要不然唐太宗李世民怎么會留下“以史為鑒，可知興替”的這樣一句名句呢？
讀完《上下五千年》這本書，我的內心久久不能平靜。中國幅員遼闊是世界上疆域最大的國家之一；中國人口眾多，在960萬平方千米的領土上生活著13億人；中國是一個多民族的國家共有56個民族；中國江山秀麗、物產豐富有廣袤肥沃的土地，有貫穿全國的`大小山脈，有很多江河湖泊……曾經中國是世界上文明發(fā)達最早的國家之一；現在中國再一次一躍成為世界巔峰之國。
炎黃子孫讓我們翻開歷史的畫卷去尋找先祖的足跡；讓我們拂去歲月的灰塵，去發(fā)展美好的未來。
上下五千年讀書筆記 篇25
中華上下五千年，記載著我國燦爛輝煌的歷史文化。所以可以說，上下五千年，英雄萬萬千。里面的故事都十分精彩，令我百讀不厭。例如：《岳飛精忠報國》、《鐘相、楊玄洞庭湖上起義》、《紅巾軍起義》……
對于我來說，岳飛是我心中最偉大的英雄，因為他的英雄壯舉實在是太多太多了。有一次，岳飛和金兀術大戰(zhàn)。岳飛單槍匹馬，誓死迎戰(zhàn)，殺得敵軍棄師而逃。還有一次，岳飛帶百名士兵去滑州偵查，路上出現了大批的`金兵。岳飛沒有慌，他鎮(zhèn)定地對已經嚇呆了的士兵說：“金兵雖多，但他們不知道我們的兵力，我們可以趁他們沒準備好的時候偷襲他們，沒準我們還可以打敗金兵�！闭f完，岳飛挺槍躍馬，斬殺了金兵的一員大將，士兵們都受到了岳飛的鼓舞，把金兵殺得七零八落。但就是這樣的英雄---岳飛，卻慘死在奸臣手中，讓我感到的十分傷心和惋惜。
尤其是讀了《中華上下五千年》中岳飛《精忠報國》的故事，我感到有一股強大的力量沖入心頭，我大概是感受到了岳飛的力量吧。岳飛是一名武將，他用他的驍勇善戰(zhàn)來保家衛(wèi)國。同時，在我的心中，他還是一名文將，利用自己的聰明才智，像諸葛亮一樣用兵如神。我認為，在戰(zhàn)場上，光有武力并不是最好的，還應該有智慧。這就像生活中，很多解決不了的難題都應該通過積極思考來完成。
《中華上下五千年》，真是一本讓我們了解歷史，開發(fā)智力的好書。從今以后，我一定要多讀一些文學名著，來提高我自己。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。我要好好學習，多看書，以后也要像我心目中的英雄岳飛一樣報效祖國！
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