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三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì)

時(shí)間:2023-10-20 10:16:20 雪桃 資料大全 我要投稿

三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì)(通用10篇)

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編精心整理的三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì)精選,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì) 1

  班會(huì)主題:

  “三愛(ài)三節(jié)”

  班會(huì)時(shí)間:

  20xx年3月14日

  班會(huì)地點(diǎn):

  三年級(jí)一班教室

  班會(huì)參加人:

  三年級(jí)一班全體學(xué)生及班主任

  班會(huì)背景:

  開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛(ài)三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。

  班會(huì)目標(biāo):

  1.通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3.通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1.提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  2.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備與此次班會(huì)有關(guān)的'小節(jié)目

  3.準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展示、感受。

  班會(huì)過(guò)程:

  1.主持人致辭,班會(huì)開(kāi)始。

  2.行隊(duì)禮,唱國(guó)歌。

  3.節(jié)目表演:詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》與《紅領(lǐng)巾心向黨》、故事演講《勤學(xué)好問(wèn)的張衡》、獨(dú)唱《紅星歌》、快板《節(jié)約小標(biāo)兵》、小品《會(huì)說(shuō)話的垃圾箱》、三句半《大家一起來(lái)節(jié)約》

  4、學(xué)生自由談感受。

  5、班主任總結(jié)發(fā)言。

  6、班會(huì)結(jié)束。

  三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì) 2

  為了更好的響應(yīng)號(hào)召,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),更好的將“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,根據(jù)我校的具體情況,現(xiàn)將該活動(dòng)做如下安排:

  一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

  使學(xué)生不斷了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及意義

  開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”德育活動(dòng),是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),節(jié)約型社會(huì)的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的需要。

  “三愛(ài)”的具體含義:

  “愛(ài)學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)是當(dāng)下高中生的“第一職業(yè)”,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”,落實(shí)到每一位高中生身上,就是要“愛(ài)學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  “愛(ài)勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

  “愛(ài)祖國(guó)”:社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛(ài)國(guó)”,因?yàn)樯倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!

  “三節(jié)”的具體含義:

  節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會(huì)就從我們的身邊小事,日,嵤伦銎。該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動(dòng)人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行號(hào)召。

  三、方法與步驟

  第一階段:動(dòng)員準(zhǔn)備階段

  1.健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)“三愛(ài)三節(jié)”教育,更好的促進(jìn)我校德育教育,學(xué)校成立由德育副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.各年級(jí)組也要成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校教育處、各年級(jí)組要對(duì)照本方案要求,結(jié)合全校、年級(jí)實(shí)際,制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,有序推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育的實(shí)施。

  3.宣傳發(fā)動(dòng),積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍

  各年級(jí)要開(kāi)好動(dòng)員會(huì),要積極想方設(shè)法為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)升旗講話、倡議書(shū)、主題題板、主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、櫥窗海報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站等途徑,對(duì)活動(dòng)的目的'、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  第二階段:組織實(shí)施階段

  根據(jù)我校的具體實(shí)際將“三愛(ài)”活動(dòng)融入到月主題教育活動(dòng)中去,如將“愛(ài)學(xué)習(xí)”融入到每學(xué)期初或高一新生開(kāi)學(xué)的“收心、入壟”主題教育中;將“愛(ài)勞動(dòng)”融入到“五·一”主題教育活動(dòng)中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛(ài)祖國(guó)”融入到“十·一” 愛(ài)國(guó)主義教育月活動(dòng)。將“三節(jié)”活動(dòng)和我校主題教育月活動(dòng)相結(jié)合,使之更充實(shí),更具有實(shí)踐性。

  一、“三愛(ài)”教育系列活動(dòng)

  1.愛(ài)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)

  (1)做好新學(xué)期開(kāi)始各級(jí)部學(xué)生“收心”教育,通過(guò)班會(huì)、主題報(bào)告會(huì)等多種形式,讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  (2)高一新生開(kāi)學(xué)后,通過(guò)各種報(bào)告會(huì)等,灌輸“明德 篤學(xué) 強(qiáng)身 報(bào)國(guó)”校訓(xùn)思想,讓高一新生盡快進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  (3)每學(xué)期末開(kāi)展沖刺期末主題教育活動(dòng),減少課余活動(dòng),讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。

  (4)做好每日朗讀勵(lì)志信工作,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力(5)辦好圖書(shū)館流浪書(shū)庫(kù)活動(dòng),讓每一本圖書(shū)得到循環(huán)利用。

  (6)圖書(shū)館組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)和好書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng)

  (7)開(kāi)展非富多彩的征文和比賽活動(dòng),給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的情操。

  2.愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)

  (1)利用寒暑假、月假、長(zhǎng)假等假期布置愛(ài)勞動(dòng)家庭作業(yè)。開(kāi)展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。

  (2)開(kāi)展勞動(dòng)之星的評(píng)比活動(dòng),以班為單位,每月每班推選出一名熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

  (3)開(kāi)展走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地,進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

  (4)學(xué)校內(nèi)開(kāi)辟花卉園,讓學(xué)生不出校園的感受勞動(dòng)的成就感和快樂(lè),進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)。

  3.愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)的民族精神

  在九、十月份,教育處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)利用豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神” “感恩祖國(guó)”主題教育月活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩偉大的祖國(guó),用不懈的努力與拼搏報(bào)效祖國(guó)。

  (1)舉辦全校紅歌合唱比賽,必選曲目為國(guó)歌,自選曲目為反映愛(ài)國(guó)情感的紅色歌曲。

  (2)開(kāi)展“九·一八”國(guó)恥紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生奮起學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。

  (3)為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,組織學(xué)生利用清明節(jié)開(kāi)展祭掃烈士墓,重溫入團(tuán)誓言等教育活動(dòng)。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天的幸福來(lái)之不易,引導(dǎo)他們對(duì)照先進(jìn)人物找差距,同時(shí)以革命先烈和先進(jìn)典型為榜樣。

  (4)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報(bào)、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛(ài)國(guó)事跡,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  二、“三節(jié)”教育系列活動(dòng)

  更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

  1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,避免飯菜量過(guò)剩,將節(jié)糧活動(dòng)落到實(shí)處,最大限度減少糧食浪費(fèi)。

  2.各班召開(kāi)“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì),各班級(jí)開(kāi)展以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開(kāi)展班會(huì),將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會(huì)后材料歸檔備查。

  3.教育處處、各年級(jí)組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識(shí)和方法,開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。

  4.組織開(kāi)展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會(huì)調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

  5.加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施,實(shí)施推廣節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目。

  6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”征文比賽,以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題開(kāi)展征文比賽活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

  7.“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報(bào)征集活動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開(kāi)展手抄報(bào)征集活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

  第三階段:

  總結(jié)表彰階段 各班認(rèn)真對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選。對(duì)在活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體予以表彰。并將各班開(kāi)展的“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)情況作為班級(jí)常規(guī)管理考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。

  三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì) 3

  一.班會(huì)背景:

  開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛(ài)三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。

  二.班會(huì)目標(biāo):

  1.讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。

  2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。

  3.通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛(ài)三節(jié)”真正的.融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

  三.班會(huì)準(zhǔn)備:

  1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板,主要體現(xiàn)“三愛(ài)三節(jié)”的主題。

  2.提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等i,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3.將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見(jiàn)發(fā)言。

  4.準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論。

  四、班會(huì)過(guò)程:

  1.主持人致辭,班會(huì)開(kāi)始。

  2.分析講解何為“三愛(ài)三節(jié)”以及其意義。

  3.分析討論“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

  4.匯總小組意見(jiàn),總結(jié)分析,突出“三愛(ài)三節(jié)”的重要性。

  5.舉例分析“三愛(ài)“:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)。

  6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招,匯總小組手機(jī)成果。

  7.班主任發(fā)言。

  8.學(xué)生代表發(fā)言。

  9.主持人做主題班會(huì)總結(jié)。

  五.關(guān)于主題班會(huì)

  本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑問(wèn)和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛(ài)三節(jié)“的意義,并且通過(guò)具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于”三愛(ài)三節(jié)“的思想觀念,使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過(guò)小組展開(kāi)討論,小組成員之間交換了意見(jiàn),并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面接觸范圍,真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛(ài)三節(jié)“,為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛(ài)三節(jié)“,爭(zhēng)做文明學(xué)生,讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

  三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì) 4

  一、班會(huì)思想:

  為提高我班學(xué)生對(duì)“三愛(ài)”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次主題班會(huì)。

  二、班會(huì)目的:

  通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期班級(jí)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確“三愛(ài)”的深刻含義,建設(shè)有強(qiáng)烈“三愛(ài)”意識(shí)的班級(jí)。

  三、班會(huì)主題:

  “愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)”——“三愛(ài)”

  四、班會(huì)方案:

 。ㄒ唬┌鄷(huì)時(shí)間:20xx年11月17日pm4:00

  (二)班會(huì)地點(diǎn):新校B座414教室

  (三)班會(huì)人員:交通13級(jí)工程試驗(yàn)班全體同學(xué)

  (四)班會(huì)主持:

 。ㄎ澹┌鄷(huì)記錄:

  五、班會(huì)步驟:

  1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始

  2、班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓:我承諾,我將用心體會(huì)“三愛(ài)”的深刻含義,努力使自己完成“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)”的“三愛(ài)”使命,從夢(mèng)的源泉,插上夢(mèng)的翅膀,飛向夢(mèng)的家園!宣誓完畢。

  3、團(tuán)支書(shū)發(fā)言:主要圍繞“三愛(ài)”的深刻含義來(lái)談?wù)劥髮W(xué)生如何踐行“三愛(ài)”

  4、組宣委員發(fā)言:把今后進(jìn)行“三愛(ài)”的宣傳活動(dòng)對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹

  5、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:多角度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性

  6、文體委員發(fā)言:將勞動(dòng)與運(yùn)動(dòng)結(jié)合,談“愛(ài)勞動(dòng)”對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  7、心理委員發(fā)言:談?wù)勛钭约航诠ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),明確對(duì)同學(xué)有關(guān)“三愛(ài)”的思想輔導(dǎo)方向。由6位同學(xué)上臺(tái)擺出“三愛(ài)”的.三個(gè)心形,并說(shuō)說(shuō)對(duì)“三愛(ài)”的看法

  8、全體合唱國(guó)歌。

  9、副班長(zhǎng)發(fā)言:對(duì)所記錄的會(huì)議主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)說(shuō)明。

  10、班長(zhǎng)發(fā)言:

 。1)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

  (2)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“三愛(ài)”。

 。3)在今后的學(xué)習(xí)生活中,踐行“三愛(ài)”內(nèi)涵。

  11、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

  三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì) 5

  一.班會(huì)目的:

  1.通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  二.班會(huì)過(guò)程:

  1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛(ài)三節(jié)”的認(rèn)識(shí)

  2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

  3、名人愛(ài)學(xué)習(xí)的小故事

  鑿壁偷光

  漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。

  由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò),他又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了?锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。

  他的.鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。

  4、節(jié)儉的事例

  (1)毛澤東的節(jié)儉生活

  電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō):“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起!

  (2)徐特立的《粉筆詩(shī)》

  徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:

  半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。

  諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

  他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩(shī)教育學(xué)生。

  4、討論:生活中,你是如何做到“三愛(ài)三節(jié)”的?

  5、倡議書(shū)

  勤儉節(jié)約,從我做起

  建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量

  將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙

  家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電

  盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物

  三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì) 6

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月22日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  五(5)班教室

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到踐行"三愛(ài)三節(jié)"的重要性。

  2.教育學(xué)生把"三愛(ài)三節(jié)"落實(shí)到平時(shí)的生活中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、查閱圖書(shū)等方式,收集"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)"的小故事和"節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電"小妙招。

  2、指定學(xué)生準(zhǔn)備"節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電"的演講稿。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解什么是"三愛(ài)三節(jié)"

  師:同學(xué)們,你們能談一談對(duì)"三愛(ài)三節(jié)"的認(rèn)識(shí)嗎?

  (學(xué)生暢所欲言)

  教師總結(jié):將同學(xué)們所說(shuō)概括起來(lái)就是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電,這就是"三愛(ài)三節(jié)".

  二、深入理解"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)"

  1、(1)師:我們最近學(xué)過(guò)的課文中有哪些和愛(ài)祖國(guó)有關(guān)系?

 。▽W(xué)生回憶,有《狼牙山五壯士》《小英雄雨來(lái)》等。)

  (2)師:在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為國(guó)捐軀是愛(ài)國(guó),在和平年代,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?

 。▽W(xué)生討論,匯報(bào)總結(jié))

 。3)由班長(zhǎng)主持小活動(dòng)――知識(shí)搶答

  我國(guó)的國(guó)歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)

  國(guó)歌的詞作者是誰(shuí)?(田漢)

  曲作者是誰(shuí)?(聶耳)

  哪一年定為國(guó)歌?(1949年)

  我國(guó)的國(guó)旗是什么?(五星紅旗)

 。4)全體學(xué)生朗誦詩(shī)歌:《祖國(guó),我愛(ài)你》

  祖國(guó),我愛(ài)你

  我愛(ài)你的氣勢(shì)雄偉的`泰山,

  我愛(ài)你悠久的歷史,

  我愛(ài)你那奔騰的黃河,

  我愛(ài)你那柔美的西湖,

  我愛(ài)你那美麗的土地,

  我愛(ài)你的每一個(gè)角落。

  我愛(ài)你燦爛的花兒,

  我愛(ài)你的每一寸土地,

  我的祖國(guó),我愛(ài)您。

  祖國(guó)是什么?

  祖國(guó)是腳下的這塊土地,

  祖國(guó)是一朵花朵。

  祖國(guó)更是我們的母親,

  長(zhǎng)江黃河就是哺育我們的乳汁。

  我的祖國(guó),

  可愛(ài)的祖國(guó)國(guó),

  你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

  你養(yǎng)育了偉大的民族。

  我自豪你的悠久,

  我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),

  我自豪你的精神

  我也自豪我生活在這片土地上。

  無(wú)論我走到那里,

  祖國(guó)都在我的心中。

  2、過(guò)渡:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)!從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

  教師總結(jié):正如同學(xué)們所說(shuō),我們應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,勤于動(dòng)腦,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以知識(shí)武裝自己,長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!我們除了要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要做一個(gè)勤快的小學(xué)生。

  3、(1)學(xué)生互相交流關(guān)于愛(ài)勞動(dòng)的故事。

 。2)平時(shí),你參加過(guò)哪些勞動(dòng)?是怎樣做的?(學(xué)生自由發(fā)言)

 。3)情景討論:

  星期天,小剛在家里幫媽媽擦玻璃,費(fèi)了好大的勁才把所有房間的玻璃擦干凈了,心里特別高興,可是媽媽卻說(shuō):"玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了。"

  討論:小剛和媽媽的做法對(duì)嗎?不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

 。4)學(xué)生齊唱歌曲《愛(ài)勞動(dòng)》。

  三、怎樣踐行"節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電"

  1、是啊,節(jié)約是一種美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),下面,我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)怎樣才能做到節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電?

  (1)學(xué)生討論,匯報(bào)。

 。2)學(xué)生介紹自己搜集的關(guān)于節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電的小妙招。

  2、指名學(xué)生演講《三愛(ài)三節(jié)》。

  3、全體學(xué)生學(xué)唱歌曲《國(guó)家富強(qiáng)需要節(jié)約》

  四、總結(jié)

  祖國(guó)的未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧"是一個(gè)延續(xù)的主題,我們要從日常生活中的小事做起,努力踐行"三愛(ài)三節(jié)",爭(zhēng)做文明少年。

  三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì) 7

  一、時(shí)間:

  18日

  二、地點(diǎn):

  教室

  三、班會(huì)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校的思想。

  2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。

  四、班會(huì)形式:

  演講式、討論式、表演式

  五、參加人員:

  高一7班全體師生

  六、主持人:

  班長(zhǎng)

  七、班會(huì)過(guò)程:

 。ㄒ唬┘で閷(dǎo)入,點(diǎn)明班會(huì)主題。

  甲:新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周。

  乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽(yáng)光

  丙:今天,我們相聚在這里,召開(kāi)新學(xué)期第一次班會(huì)。

 。ǘ┘祝菏紫,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦,有請(qǐng)和熊江、曾冰玲。

  詩(shī)朗誦《我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué)》

  乙:我們要愛(ài)學(xué)校,因?yàn)椋?/p>

  1、我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。

  2、育才的學(xué)生,具有博學(xué),樂(lè)學(xué),志強(qiáng),智達(dá)的品質(zhì),學(xué)校人杰地靈、人才輩出。

  3、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學(xué)的理想場(chǎng)所。

  (三)丙:下面,我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于愛(ài)學(xué)校的游戲。

  。簩W(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我們要愛(ài)護(hù)它,尤其是環(huán)境。接下來(lái)的游戲是<快速垃圾>

  甲:在這一個(gè)圓圈里面裝了很多的'垃圾,這里分別有兩個(gè)垃圾袋,等裁判說(shuō)開(kāi)始后,四個(gè)同學(xué),兩個(gè)一組,從圓圈里搶垃圾,丟到垃圾袋里,看誰(shuí)搶的多。

  乙:第二,我們要愛(ài)老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動(dòng),對(duì)我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物,讓我們成為一個(gè)有用的人。愛(ài)老師,就是要尊重知識(shí),尊重老師,其實(shí)這也是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。愛(ài)老師,就要愛(ài)惜老師勞動(dòng)的成果,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

  丙:我們的老師,具有淵博的知識(shí),勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),認(rèn)真自覺(jué)地提高教學(xué)水平,提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。他們的教學(xué)水平得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量,同時(shí),更多優(yōu)秀的老師不斷成長(zhǎng),學(xué)歷不斷提高,我們不少學(xué)科的成績(jī)一起位居全年級(jí)前茅,這就是最好的證明;同時(shí),我們的老師能做到愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真鉆研教材,勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法,在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。

  丁:我們的老師對(duì)同學(xué)們關(guān)愛(ài)有加,愛(ài)生如子。老師們關(guān)心你們,就象關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子或弟妹一樣,關(guān)心同學(xué)們的身心健康和人身安全,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況,真誠(chéng)希望我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)成才。

  甲:我們的老師樂(lè)于奉獻(xiàn)。有人說(shuō),老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名利,都希望把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給同學(xué)們,使大家成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  丙:要愛(ài)老師,首先要體會(huì)老師的良苦用心。下面我們來(lái)設(shè)置一個(gè)模擬課堂,誰(shuí)來(lái)當(dāng)臨時(shí)老師?

  乙:在課堂上,同學(xué)們可以提出各種問(wèn)題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬。旱谌覀円獝(ài)同學(xué)。同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。

  乙:我們?cè)谶@里一起生活、學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共度人生最純真無(wú)邪的青春時(shí)光,我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠(chéng)無(wú)私的友誼,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。

  甲:我們要有關(guān)愛(ài)他人之心,要有寬廣的胸懷。在育才這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活了五年,我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴,好同學(xué),我們應(yīng)該是兄弟姐妹。

 。ㄋ模┍簩(duì)別人付出一份真誠(chéng)的關(guān)心,你會(huì)得到加倍的回報(bào)!同學(xué)們,是我們生活中的伙伴,我們要團(tuán)結(jié)一心。下面我們來(lái)玩一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)的游戲——熊來(lái)了。

  甲:10個(gè)人做游戲,5個(gè)人一組。下面我們來(lái)演示給大家看。

  全體:最后,我們真誠(chéng)地希望,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校各項(xiàng)工作能夠取得更大成績(jī),祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!謝謝大家!

  三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì) 8

  活動(dòng)主題:愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、在祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次隊(duì)會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下承諾,教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  參與人員:六一中隊(duì)全體隊(duì)員

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛(ài)三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。(PPT)

  男:媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛(ài)自己的媽媽,也了解自己的媽媽。

  女:可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國(guó),她撫育所有的炎黃子孫,對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛(ài),那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?

  男:去年,xxx向全國(guó)青少年提出的“三愛(ài),三節(jié)”的號(hào)召,這也是我們今天隊(duì)會(huì)的'內(nèi)容。

  女:你知道什么是“三愛(ài)、三節(jié)”嗎?

  愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。(ppt)

  二、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象。

  男:我們的祖國(guó)物產(chǎn)豐富,我們擁有這樣一個(gè)美麗的國(guó)家,但是卻有人在破壞它,看一看浪費(fèi)現(xiàn)象:PPT

  1、生觀看圖片

  女:這些浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),資源是寶貴的,很多資源是不可再生的,同學(xué)們,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,是我們每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。同學(xué)們,談?wù)勀阕约浩綍r(shí)在“三節(jié)”上是如何表現(xiàn)的?

  2、學(xué)生談。

  男:請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)毛主席和徐特立節(jié)儉的事例

  3、節(jié)儉的事例(學(xué)生說(shuō))

  4、毛澤東節(jié)儉生活。(PPT出示毛澤東節(jié)儉圖片)

  5、徐特立的《粉筆詩(shī)》(PPT)

  三、討論:在生活中你是如何做到“三愛(ài)三節(jié)”的。(讓學(xué)生自己寫)

  生1:愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)的青年楷!保趭^學(xué)習(xí),多讀書(shū)、多觀察、多實(shí)踐,用知識(shí)武裝自己,讓知識(shí)發(fā)揮力量。

  生2:愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),從勞動(dòng)和實(shí)踐中探索真知,共同創(chuàng)造一個(gè)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

  生3:要愛(ài)祖國(guó),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做中國(guó)夢(mèng)的宣傳者、踐行者,以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

  生4:節(jié)約每一滴水。培養(yǎng)起節(jié)約用水意識(shí),以節(jié)約用水為榮,以浪費(fèi)水源為恥。切忌過(guò)量用水,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象,勇于制止浪費(fèi)水的行為。

  生5:節(jié)約每一度電。盡量不使用與學(xué)習(xí)生活無(wú)關(guān)的電器;不用電器時(shí),關(guān)閉電源,以免待機(jī)耗電;離開(kāi)教室寢室自覺(jué)關(guān)燈等。

  生6:節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。

  生7:以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,對(duì)浪費(fèi)行為積極勸阻。

  四、宣讀承諾書(shū)。(PPT)

  五、 總結(jié)

  師:本次隊(duì)會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑問(wèn)和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛(ài)三節(jié)”的意義,并且通過(guò)具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛(ài)三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。踐行“三愛(ài)三節(jié)”,爭(zhēng)做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

  三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì) 9

  一、班會(huì)主題: “三愛(ài)三節(jié)”

  二、班會(huì)時(shí)間:20xx年3月 19日

  三、班會(huì)地點(diǎn):五年級(jí)教室

  四、班會(huì)背景:

  新學(xué)期,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召,特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。

  五、班會(huì)目標(biāo):

  1、讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。

  2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。

  3、通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  4、利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

  六、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)主持詞

  2、提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3、準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料,在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論。

  七、班會(huì)過(guò)程:

  1.主持人致辭,班會(huì)開(kāi)始。

  2.分析講解何為“三愛(ài)三節(jié)”以及其日常生活的影響。

  3.展示有關(guān)“三節(jié)、三愛(ài)”收集成果。

  4.班主任發(fā)言。

  5.學(xué)生代表發(fā)言。

  6.主持人做主題班會(huì)總結(jié)。

  八、 主題班會(huì)的總結(jié):

  本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑問(wèn)和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛(ài)三節(jié)”的意義,并且通過(guò)具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛(ài)三節(jié)”的`思想觀念,使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過(guò)小組展開(kāi)討論,小組成員之間交換了意見(jiàn),并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛(ài)三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛(ài)三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

  三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì) 10

  一、活動(dòng)目的:

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)“三愛(ài)三節(jié)”的內(nèi)容。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、內(nèi)容:三愛(ài)三節(jié)”其中“三愛(ài)”指的是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。

  三愛(ài):

  “愛(ài)學(xué)習(xí)”:只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  “愛(ài)勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,“勞動(dòng)”二字最熱烈。

  “愛(ài)祖國(guó)”:祖國(guó)在我心中。

  三節(jié):

  “節(jié)水”:水的浪費(fèi)是驚人的。關(guān)緊的水龍頭,一年要節(jié)省上億立方米的水。

  “節(jié)電”:節(jié)電即節(jié)約用電,科學(xué)用電。采取技術(shù)和經(jīng)濟(jì)合理的措施,提高能源效率和環(huán)境保護(hù)。

  “節(jié)糧”:盛飯適量,碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜。

  2、聯(lián)系現(xiàn)實(shí),自我教育

  師:A、一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了。

  B、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。

  生:學(xué)生充分發(fā)表自己的`看法。

  三、師總結(jié):

  在日常生活中,我們應(yīng)該向陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財(cái)物,把錢用在應(yīng)該用的地方。

  活動(dòng)結(jié)果:班干部發(fā)起勤儉節(jié)約倡議書(shū)。

  《勤儉節(jié)約倡議書(shū)》節(jié)約就象大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:

  節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費(fèi),精打細(xì)算;愛(ài)護(hù)圖書(shū),循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風(fēng)氣。

  讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。

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