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最新五四青年節(jié)校園廣播稿
奮斗使理想盛開鮮花，勤奮使奮斗盛開鮮花，
最新五四青年節(jié)校園廣播稿
。青春使人生盛開鮮花，理想使青春盛開鮮花，青年節(jié)祝你青春美如畫，理想跨駿馬，人生處處開鮮花!下面有YJBYS小編整理的五四青年節(jié)校園廣播稿，歡迎閱讀!
五四青年節(jié)校園廣播稿【一】
(開場(chǎng)曲《追風(fēng)少年》吳奇隆)(讀稿伴奏《天空之城》)
陳：敬愛的老師周：親愛的同學(xué)們
合：大家，中午好!
陳：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的校園之聲廣播又如約而至。
周：我是主持人——周x
陳：我是主持人——陳xx，今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
周：剛過(guò)完5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，馬上迎來(lái)的就是我們的5.4青年節(jié)，這是一個(gè)很有意義的日子。
陳：是啊!五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
周：下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》(播放《明天會(huì)更好》)
陳：5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行，他們高呼：“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào)，呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑，保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或 。在全國(guó)人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)至此勝利的告一段落。
(播放《心愿》)
周：1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng)，舉行了聲勢(shì)浩大的游行 ，最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為"中國(guó)青年節(jié)"。
陳：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，就是要把五四精神注入到今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，使之發(fā)揚(yáng)光大。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，就是要更高地舉起愛國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，使中華民族屹立于世界民族之林。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，就是要奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗，出色完成我們肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。
周：因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)，匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索，一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)工作中，利用有利時(shí)機(jī)，抓住新的機(jī)遇，研究新的情況，創(chuàng)造新成就�？船F(xiàn)在我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期，面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代，這些艱巨而榮耀的任務(wù)�；厥走^(guò)去，壯懷激烈，展望末來(lái)，任重道遠(yuǎn)，在這充滿希望和令人向往的新時(shí)代中的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗。
陳：“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!(播放《我相信》)
周：時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼就要和大家說(shuō)再見了，今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡!祝大家節(jié)日快樂(lè)!
陳：最后讓我們?cè)凇都t旗頌》的歌聲中結(jié)束今天的節(jié)目吧!
五四青年節(jié)校園廣播稿【二】
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好!聆聽這熟悉的歌曲，紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音。
A:我是播音員
B：我是播音員 ，今天就由我們倆為大家主持，希望你喜歡。
A：五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香。 在這光彩奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái) “五四青年節(jié)”,這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。
B：青年是是國(guó)家之棟梁、名族之希望，我們目前雖然還是一名少先隊(duì)員。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年，那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國(guó)發(fā)生深刻變化的歷史。
A：1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
B：他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使中國(guó)開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國(guó)由愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。 A：如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。
B：在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心，
資料共享平臺(tái)
《最新五四青年節(jié)校園廣播稿》(http://www.oriental01.com)。A：今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年、少年的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中，“五四”的精神，需要我們發(fā)揚(yáng)光大。
B：同學(xué)們，5月8日，我們又即將迎來(lái)世界微笑日，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用微笑、用激情，和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
播放歌曲：我們走在大路上
A：下面是《故事聽吧》欄目。
B：今天我們?yōu)榇蠹也コ龅氖前餐缴捴?》。
五四青年節(jié)校園廣播稿【三】
甲：xx小學(xué)新苗廣播站。
乙：xx小學(xué)新苗廣播站。
合：現(xiàn)在開始播音。
甲：我是主持人鄒****;
乙：我是主持人楊****。
甲：今天的節(jié)目有《新聞串串燒》、《音樂(lè)新視聽》。
乙：首先，我們進(jìn)入《新聞串串燒》，昨天是五四青年節(jié)，今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)青年節(jié)的話題。
甲：五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。
乙：1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。
甲：中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)要求，均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。
乙：對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約，中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái)，舉國(guó)震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)一般地開始了。
甲：5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行，他們高呼：“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào)，呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑，保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。
乙：這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或 。在全國(guó)人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。
甲：“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。
乙：為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定：5月4日為中國(guó)青年節(jié)。
甲：按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，“青年節(jié)(5月4日)，14周歲以上的青年放假半天”，但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。
乙：2008年4月，經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意，“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年，3億多青年將于每年5月4日放假半天。
甲：此次進(jìn)一步明確年齡上限后，將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期，感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛。
乙：《辦法》指出，各部門和各用人單位應(yīng)自覺遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。
甲：什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國(guó)主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放。
乙：有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革，有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
甲：愛國(guó)主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。
乙：而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
甲：總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。
乙：最后進(jìn)入《音樂(lè)新視聽》，讓我們欣賞一段音樂(lè)吧!
甲：新苗廣播站今天的播音到此結(jié)束，下周三再見!
合：拜拜。
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