學(xué)習(xí)格言警句
學(xué)習(xí)使人變得更加有內(nèi)涵，可以提高我們的品格，下面是關(guān)于學(xué)習(xí)的格言，希望大家喜歡!
書(shū)山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)崖苦作舟
少而好學(xué)如日出之陽(yáng)
無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)…… —— 《韜奮文集》
加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多，
學(xué)習(xí)格言警句
。 —— 《周恩來(lái)選集》讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"。 —— 趙樹(shù)理
重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。 —— 托爾斯泰
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 —— 顏真卿
攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。—— 高士其
青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的 。 —— 《奧斯特洛夫斯基》
學(xué)問(wèn)對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情。 —— 巴甫洛夫
書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
—— 蘇軾：《東坡文集事略》
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎? —— 朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。 —— 戴震：《戴東原先生年譜》
讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。 —— 鄭板橋
在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的`一切. —— 愛(ài)因斯坦
好讀書(shū)，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食。 —— 陶淵明：《五柳先生傳》
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 —— 杜甫：《杜工部集》
積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。 —— 鄧拓
應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。 —— 高爾基：《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》
讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。 —— 臧克家
能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人，
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《學(xué)習(xí)格言警句》(http://www.oriental01.com)。 —— 亞里斯提卜僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。 —— 考爾德
閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最 適合自己所需要的讀物。 —— 別林斯基
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 —— 劉向
學(xué)問(wèn)對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情。 —— 巴甫洛夫
書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
—— 蘇軾：《東坡文集事略》
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎? —— 朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。 —— 戴震：《戴東原先生年譜》
讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。 —— 鄭板橋
無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)…… —— 《韜奮文集》
加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。 —— 《周恩來(lái)選集》
讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"。 —— 趙樹(shù)理
重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。 —— 托爾斯泰
在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切. —— 愛(ài)因斯坦
好讀書(shū)，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食。 —— 陶淵明：《五柳先生傳》
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 —— 杜甫：《杜工部集》
積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。 —— 鄧拓
應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。 —— 高爾基：《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》
讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。 —— 臧克家
能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。 —— 亞里斯提卜
僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。 —— 考爾德
閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最 適合自己所需要的讀物。 —— 別林斯基
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 —— 劉向
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 —— 莎士比亞
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