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同學(xué)畢業(yè)贈言-畢業(yè)分別
同學(xué)畢業(yè)贈言-畢業(yè)分別
被贈送人稱呼、具體內(nèi)容、結(jié)語、署名、日期,
同學(xué)畢業(yè)贈言-畢業(yè)分別
。?【適用范圍】
適用于同學(xué)畢業(yè)時(shí)相互留言所用,內(nèi)容一般涉及對同學(xué)的印象、表達(dá)對同學(xué)的感情和祝福、憧憬未來、懷念過去-、相互勉勵(lì)等多個(gè)方面,形式較靈活。一般寫在留言冊、卡片等材料上,也可留言于班級主頁或其他網(wǎng)絡(luò)媒介上。
【關(guān)鍵詞】
稱呼,具體內(nèi)容,署名。?
【模仿秀】
贈××:?
窗外細(xì)雨紛紛,似乎也在點(diǎn)染著這一份離別的情愁。四載同窗,隔壁而居,但我們之間真正的交往卻又寥寥。我最佩服你執(zhí)著向前的精神,有了這股不懈堅(jiān)持與努力的勁兒,無論走到哪里,都能撐起一片蔚藍(lán)的天空。就要分別之際,真心地祝愿你的生活多姿多彩,有夢有詩。?
××?
×月×日
【同學(xué)畢業(yè)贈言集萃之懷念往昔版】
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
??光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過去,
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《同學(xué)畢業(yè)贈言-畢業(yè)分別》(http://www.oriental01.com)。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。??
采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。??
有一首歌曾輕聲地唱過,在年輕的歲月中,或許時(shí)間帶走一切擁有過的季節(jié),但我們永遠(yuǎn)記得那段陽光下的日子。??
我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。??
還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……??
我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵,我忘掉了人間的憂愁。若這就是夢,我愿它永遠(yuǎn)不醒,因?yàn)閴糁杏心悖瑝糁杏星椋??
記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,
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