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屆大學(xué)生自薦書范文
自薦書要寫得出彩，才會(huì)引起用人單位的關(guān)注，
屆大學(xué)生自薦書范文
。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，如何寫自薦書呢?以下為各位提供2篇關(guān)于應(yīng)屆大學(xué)生自薦書范文，希望各位從中有所收獲。
2016屆大學(xué)生自薦書范文一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中親閱我這封求職自薦信。我叫黃啟達(dá)，是曲靖師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生，中共預(yù)備黨員，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦我自己。就業(yè)在即，投書自薦，我真切地希望能成為貴校的一員，為貴校的發(fā)展而作貢獻(xiàn)。
高速發(fā)展的計(jì)算機(jī)業(yè)需要新型人才，需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的人才。四年的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我在計(jì)算機(jī)技術(shù)和實(shí)踐方面獲益匪淺。我深知當(dāng)今社會(huì)“非專無(wú)以立足，非通無(wú)以應(yīng)變”的道理，立足專業(yè)、全面發(fā)展、勤懇踏實(shí)、積極上進(jìn)是我四年大學(xué)生活的概括和總結(jié)。經(jīng)過(guò)四年的刻苦學(xué)習(xí)，我掌握了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，各科課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)方面，主要具有一定的C++編程能力，具有一定的小型信息管理系統(tǒng)開發(fā)和組網(wǎng)能力，熟悉辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。比較熟悉pc機(jī)及其常用外部設(shè)備的功能和結(jié)構(gòu)，了解Windows系列操作系統(tǒng)的基本原理，能熟練制作教學(xué)課件。同時(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了一些機(jī)房管理和維護(hù)知識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，我通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試，并且在四級(jí)考試中也取得了比較好的成績(jī)。但作為一名師范類學(xué)生，還必須要具有相關(guān)的教育工作知識(shí)，對(duì)此，我進(jìn)行過(guò)比較系統(tǒng)的教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)了普通話二級(jí)乙等考試。且在教育實(shí)習(xí)中得到了比較好的應(yīng)用和鍛煉，使我在實(shí)習(xí)工作中得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，使我具備了相當(dāng)?shù)膹氖陆逃ぷ鞯闹R(shí)和能力，為我將來(lái)的教師職業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我不斷地加強(qiáng)和培養(yǎng)各方面的修養(yǎng)和品德，努力提高自己各方面的素質(zhì)。我的最大優(yōu)點(diǎn)是為人誠(chéng)懇，做事態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”是我的行為準(zhǔn)則。在努力提高自己知識(shí)水平的同時(shí)，我十分注重培養(yǎng)自己的組織和實(shí)踐能力。四年來(lái)我長(zhǎng)期擔(dān)任系學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)，并組織開展了一些活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活，都得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，還因此獲得曲靖師范學(xué)院2004—2005學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。而且由于學(xué)習(xí)和能力得到了老師的認(rèn)可，我被推薦到學(xué)校教務(wù)處輔助做一些工作，得到了教務(wù)處老師的好評(píng)。這些都為我積累了一定的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
我堅(jiān)信：沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)不要緊，最重要的是只要認(rèn)真努力不斷去學(xué)習(xí)，就一定能很快勝任新的工作并取得成功。由于我年輕，具有較強(qiáng)吸收新知識(shí)的能力，適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展，我將憑借我的敬業(yè)精神和勤奮刻苦，為貴校的建設(shè)和發(fā)展注入新鮮的血液和新動(dòng)力。我不相信天才，但相信天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。我相信機(jī)會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我渴望貴校能夠給我這個(gè)初入社會(huì)滿腔熱血的年輕人一個(gè)機(jī)會(huì)。也許我還給您的不是奇跡，但肯定會(huì)是我所有的勤勉與忠誠(chéng)!
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能成為貴校的一名信息技術(shù)教師!
再次感謝您在百忙中親閱我的自薦信，隨信附個(gè)人履歷表，盼面談!誠(chéng)摯祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下!
此致
敬禮!
2016屆大學(xué)生自薦書范文二
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職網(wǎng)頁(yè)，這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。這是一份簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的求職函。也許它的普通沒(méi)深深地吸住您的眼光， 但它卻蘊(yùn)涵著一顆真誠(chéng)的心。為此，我誠(chéng)心懇求您能閱讀這份普通的求職函! 我是一名云南省林業(yè)學(xué)校01級(jí)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)即將畢業(yè)的一名學(xué)生。名叫郭志強(qiáng)，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己，
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《屆大學(xué)生自薦書范文》(http://www.oriental01.com)。我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚，也教了我堅(jiān)韌不拔的處事準(zhǔn)則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會(huì)的竟?fàn)幨俏覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力。我十分珍惜中專三年的學(xué)習(xí)。 在校的三年里，我覺(jué)得自己并沒(méi)有慮度。我學(xué)了并非常熟悉掌握win95/98/2000平臺(tái)操作系統(tǒng)，Office2000辦公軟件(Word、Excel、Frontpage等)。數(shù)據(jù)庫(kù)(Foxbase、Visul Foxpro)、C語(yǔ)言、電路基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、專業(yè)英語(yǔ)、組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和專業(yè)知識(shí)。并熟練網(wǎng)頁(yè)制作(Dreamweaver MX、Flash、Firework)、圖形圖像處理(Photshop、CorelDRW 9.0)和平面設(shè)計(jì)AutoCAD等。并且在班上設(shè)計(jì)過(guò)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并獨(dú)立完成。
我的特長(zhǎng)是維護(hù)系統(tǒng)、組裝與維護(hù)、系統(tǒng)故障排除、非常熟悉的安裝操作系統(tǒng)。如(win95/98/2000/me/xp)。和圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)布線。在校時(shí)為了培養(yǎng)自己成為跨世紀(jì)的綜合能力并參加過(guò)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)，在學(xué)會(huì)當(dāng)中經(jīng)常給學(xué)會(huì)的成員講課，并積極的做好每一件事，宣傳計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)，在學(xué)校和老師管理和維護(hù)機(jī)房，能獨(dú)立的完成一些計(jì)算機(jī)的故障。
我作為一名剛從象牙塔出的中專學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。
下頁(yè)附個(gè)人簡(jiǎn)歷表，盼面談!再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的希望!
此致
敬禮!
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自薦材料的基本結(jié)構(gòu)共分教育或教育管理機(jī)構(gòu)編制的就業(yè)推薦表和畢業(yè)生自己編撰的自薦材料兩大類型，不同類型其基本結(jié)構(gòu)也有較大差別。
1、教育或教育管理機(jī)構(gòu)編制的推薦表。
這種類型的表格，由于是官方統(tǒng)一印制的，所以結(jié)構(gòu)都是固定、統(tǒng)一的，但國(guó)家機(jī)關(guān)與各個(gè)院校自制的表格又有一定差別。我國(guó)現(xiàn)行的國(guó)家最高教育行政管理部門教育部編制的推薦表，其基本結(jié)構(gòu)包括題目、正文和附文三大部分。它的題目適用于全國(guó)各級(jí)各類高等院校的普遍要求，題目就叫《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，封面的題目下方分設(shè)畢業(yè)生、系別及專業(yè)、用人單位和學(xué)校名稱四欄，在下面就是制表單位和印發(fā)單位，最后是年月日。具體形式如下(見(jiàn)附表1)，在題目的背面，還有一個(gè)簡(jiǎn)單協(xié)議，由學(xué)校、用人單位和擇業(yè)學(xué)生共做當(dāng)事人，須各自履行自己的義務(wù)。
正文部分包括本人個(gè)人求職簡(jiǎn)歷、家庭主要成員、在校主要成績(jī)情況、在校期間獎(jiǎng)懲情況、學(xué)生自薦書和畢業(yè)生情況及意見(jiàn)六個(gè)部分。正文部分共三面多一點(diǎn)，第一面包括四個(gè)欄目，結(jié)構(gòu)形式如下(見(jiàn)附表2)，第二、三面都是“學(xué)生自薦書”，第四面上部分才是“畢業(yè)生情況及意見(jiàn)”，包括姓名、性別、年齡、專業(yè)、學(xué)歷等基本內(nèi)容，以及應(yīng)聘意見(jiàn)(指是否遵守協(xié)議)、照片等。
附文包括系部學(xué)校意見(jiàn)、用人單位情況及意見(jiàn)以及通訊地址，聯(lián)系人、聯(lián)系電話、郵政編碼等。
各個(gè)大中專院校自制的推薦表與國(guó)家統(tǒng)一編制的表格在結(jié)構(gòu)上大同小異，略有差別。其總體結(jié)構(gòu)也包括題目、正文和附文三個(gè)部分。題目部分也是直接命題，如《×××學(xué)校(學(xué)院)畢業(yè)生就業(yè)推薦表》或《×××學(xué)校(大學(xué))××年畢業(yè)生就業(yè)推薦表》，題目下面一般設(shè)姓名、班級(jí)、專業(yè)、填表日期四個(gè)欄目。
正文部分含學(xué)生基本情況、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭主要成員及學(xué)生自薦書四個(gè)部分。
附文包括系班意見(jiàn)、學(xué)校意見(jiàn)和用人單位意見(jiàn)以及聯(lián)系人、聯(lián)系電話和郵政編碼等內(nèi)容，有的還附有簡(jiǎn)單說(shuō)明。
這種自制的推薦表與國(guó)家教育部的表格不同之處主要在于協(xié)議部分和本人基本情況的結(jié)構(gòu)位置的區(qū)別。
2、學(xué)生自己編寫的自薦材料的基本結(jié)構(gòu)�？偟恼f(shuō)來(lái)，自己編寫的自薦材料，其基本結(jié)構(gòu)是靈活多樣的，但其中仍有基本的規(guī)律存在。一般說(shuō)來(lái)，這種類型的自薦材料包括五個(gè)部分，即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、附文和附件。
(1)標(biāo)題。標(biāo)題在封面上占有顯著的位置，起著主導(dǎo)的作用，它和直接表明材料內(nèi)容和材料所屬情況的文字一起構(gòu)成統(tǒng)一的封面格式。如(見(jiàn)附表3)，有的并不要主題式的標(biāo)題，而是直接標(biāo)題，格式略有變化，只要清晰美觀，也是可以的。如(見(jiàn)附表4)。
(2)導(dǎo)語(yǔ)。它是自薦材料正文之前的導(dǎo)引部分。
(3)正文。正文包括畢業(yè)生基本情況、求職信、學(xué)業(yè)成績(jī)與知識(shí)結(jié)構(gòu)、科研成果、社會(huì)工作與實(shí)踐活動(dòng)、獲獎(jiǎng)情況、自薦信等項(xiàng)目。既可用表格形式來(lái)反映，也可用敘述形式來(lái)表現(xiàn)。一般自薦信可以使用敘述方式，其他項(xiàng)目用表格形式羅列。
(4)附文。附文包括班主任意見(jiàn)、系組織意見(jiàn)、院(校)組織意見(jiàn)，以及通訊地址、聯(lián)系電話、聯(lián)系人姓名、郵政編碼等等。
(5)附件。包括各種獎(jiǎng)勵(lì)證書的原件或復(fù)印件、發(fā)表的各種論文、文章的剪報(bào)的原件或復(fù)印件，各種實(shí)物性圖片、影象資料等等。
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