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教師節(jié)感恩活動倡議書

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

教師節(jié)感恩活動倡議書【】

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,

教師節(jié)感恩活動倡議書【】

。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于教師節(jié)感恩活動倡議書,希望對大家有幫助!

教師節(jié)感恩活動倡議書【】

  教師節(jié)感恩活動倡議書一

  親愛的同學(xué)們:

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

  曾經(jīng)有一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的'同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,1年,2年后再送給我。”或許老師并不需要那如雪花般的禮物,或許將來有一天,我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。

  值此第三十個教師節(jié)來臨之際,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,以一種“環(huán)保”的方式來報答老師們的恩情,以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。

  做到五個一:

  第一,自制一張賀卡,送上自己的知心話;

  第二,為老師倒一杯茶水,送上祝愿健康的一個行動;

  第三,深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

  第四,完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;

  第五,請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!

  古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀(jì)律開始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

  教師節(jié)感恩活動倡議書二

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩老師,報答老師,需要我們切實的行動起來。其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,

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教師節(jié)感恩活動倡議書【】》(http://www.oriental01.com)。值此第三十個教師節(jié)來臨之際,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,以一種“環(huán)保”的方式來報答老師們的恩情,以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。

  1、寫一封表露真情的親筆信,“請接受我們最真摯的祝福”。

  2、親手做一張心意卡送給老師,那是我們一顆顆感恩的心。

  3、完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己!

  4、請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!

  5、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

  ……

  同學(xué)們,對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點滴行動,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風(fēng),永遠年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

  教師節(jié)感恩活動倡議書三

  同學(xué)們:

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。

  當(dāng)我們懵懂地進入校園的時候,是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們進步的時候,是老師為我們鼓掌;當(dāng)我們遇到挫折的時候,是老師給我們關(guān)愛和鼓勵;當(dāng)我們犯錯誤的時候,更是老師不倦的教誨,教我們懂得慎思、明辨……

  “披星戴月心猶樂,育桃培李志亦酬。再鑄師魂效桑梓,更播新思織錦繡。”同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩老師,報答老師,需要我們切實的行動起來為我們敬愛的老師做一點事,送一份祝福,我們學(xué)工處、院團委向全體學(xué)生倡議:

  第一,見到老師時送上一句親切的問候,道一聲“老師,祝您節(jié)日快樂,您辛苦了!”送上自己的感恩之情。

  第二,寫一封信、發(fā)一封電子郵件、編輯一條短信、制作一個賀卡……再小的載體,只要有你真摯的心和溫馨的言語,也成為最珍貴的禮物;

  第三,給母校曾經(jīng)教育過我們的老師打個電話,問候一聲,在體驗中感恩,在成長中感悟;

  第四,為老師倒一杯茶水,送上祝愿老師身體健康;

  第五,在黑板上寫下祝福老師的話語,送上同學(xué)們最真摯的祝福。

  同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,驕人的成績,真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。

  在此,學(xué)工處、院團委協(xié)全體成員祝新聯(lián)學(xué)院全體教職員工身體健康、工作順利、笑口常開、青春永駐!

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