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開學(xué)第一課讀后感怎么寫

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

開學(xué)第一課讀后感怎么寫

  開學(xué)第一課是一個(gè)值得我們?nèi)タ吹臋谀,下面unjs小編整理了開學(xué)第一課讀后感怎么寫,歡迎閱讀!

開學(xué)第一課讀后感怎么寫

  篇一:開學(xué)第一課讀后感怎么寫

  今天,我在下午第一堂課時(shí),班上放了《開學(xué)第一課》,

開學(xué)第一課讀后感怎么寫

。里面的內(nèi)容主要講:夢(mèng)想!夢(mèng)想,是最優(yōu)美的詞,它的優(yōu)美讓我流連忘返!堕_學(xué)第一課》中,講到了成功的夢(mèng)想,成功的背后,都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水,筑起了偉大的成功!

  里面講到:一個(gè)快樂(lè)的舞蹈家,但是它的腿斷了,只能用假肢,雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最后居然奇跡般的會(huì)跳舞了!這不靠別的,靠的是她自己的努力!啊,夢(mèng)想的動(dòng)力來(lái)源你自己,要把“要我做”變成“我要做”!有一個(gè)鋼琴家,叫朗朗。他三歲時(shí),看了《貓和老鼠》里的某一集,湯姆貓穿著帥氣的燕尾服,自豪的坐上凳子,手指自如地彈著鋼琴鍵。

  雖然,朗朗并不覺(jué)得湯姆貓彈得動(dòng)聽(tīng),但他覺(jué)得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢(shì)!于是,當(dāng)鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想,就在朗朗的心中,悄悄地萌生了……

  長(zhǎng)大后,朗朗雖然是第六替補(bǔ),但他從不偷懶!每天都很用功,都做好準(zhǔn)備,因?yàn)樗鲆粋(gè)“勤奮的替補(bǔ)”!終于,皇天不負(fù)有心人,朗朗當(dāng)上了第一替補(bǔ)。上臺(tái)表演完,全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái),熱烈的掌聲長(zhǎng)達(dá)了7~8分鐘!

  我覺(jué)得,只要為了夢(mèng)想而努力奮斗,你的夢(mèng)想終究都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  篇二:開學(xué)第一課讀后感怎么寫

  今天,我們的老師給我們布置了一道作業(yè),讓我們看開學(xué)第一課。晚上,到了時(shí)間,我就打開電視,專心致志地看了起來(lái)。

  節(jié)目開始是小學(xué)生在長(zhǎng)城上有感情地朗誦著詩(shī)歌。這次開學(xué)第一課的主題是我的夢(mèng)想;我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)?赐炅似危矣∠笞钌羁痰氖窃∑綘敔,他的夢(mèng)想是讓水稻提高產(chǎn)量,他的夢(mèng)想不是一兩年可以完成的。他的頭發(fā)已經(jīng)白了,但他還在為更大的夢(mèng)想而努力。(尼爾斯騎鵝旅行記讀后感)

  我最敬佩的人是兩位殘疾叔叔,雖然這兩個(gè)叔叔的手截肢了,但是他們這么努力的去追求自己的夢(mèng)想,這么可貴的精神很值得我們學(xué)習(xí)

  追求夢(mèng)想并不是很難,只要努力付出就會(huì)有回報(bào),

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開學(xué)第一課讀后感怎么寫》(http://www.oriental01.com)。其實(shí),每個(gè)人的童年都會(huì)有無(wú)數(shù)的.夢(mèng)想,只有自己去追求夢(mèng)想,夢(mèng)想才會(huì)靠近你。

  篇三:開學(xué)第一課讀后感怎么寫

  今天老師讓我們?cè)诮淌依镉^看了《開學(xué)第一課》.這個(gè)公益節(jié)目主持至今已經(jīng)是第三屆了,這次的主題是“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”.我和許多同學(xué)一樣,看完《開學(xué)第一課》之后,感觸頗深.

  節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章,以開主題班會(huì)的形式來(lái)展開,講述了一個(gè)個(gè)孩子關(guān)于夢(mèng)想的故事.2016年的《開學(xué)第一課》不僅僅是一堂關(guān)于“夢(mèng)想”的課,更是一堂關(guān)于信念和追求的課.

  其中里面有一個(gè)發(fā)生在舟曲的故事令我難忘.有個(gè)叫韓璇的小學(xué)生,開學(xué)就要上三年級(jí)了.韓璇非常懂事,經(jīng)常在幫家里干活.災(zāi)難來(lái)的時(shí)候,韓璇爸爸從離家200米的地方飛奔回來(lái),但看到的已經(jīng)是一片泥沙.整整3天,韓璇爸爸在泥土堆里拼命的挖著,找啊,直到看見(jiàn)了那枚紅色的發(fā)卡,和手上的彩線,他知道那就是他心愛(ài)的女兒韓璇.泥土堆里的韓璇,原本黑油油的長(zhǎng)發(fā)滿是泥漿,爸爸為心愛(ài)的女兒最后一次洗凈了頭發(fā),親手為她扎起了小辮.韓璇爸爸告訴現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,小韓璇的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,他們家有一塊小黑板,小韓旋經(jīng)常在上面寫寫畫畫,還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,聽(tīng)她講課.雖然小韓旋沒(méi)有機(jī)會(huì)再實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但夢(mèng)想絕不會(huì)消逝,即使是房屋倒塌,生命不在,但夢(mèng)想一定還在.

  黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想.從西南旱災(zāi)到玉樹地震,從28省區(qū)市的水災(zāi)到舟曲泥石流,我們失去了很多,但夢(mèng)想?yún)s不曾失去.

  人類需要夢(mèng)想.夢(mèng)想是對(duì)生活積極進(jìn)取的態(tài)度,對(duì)人生深深的企盼.一個(gè)人可以失敗,可以遭受挫折,可以忍受孤獨(dú)和不幸,但不可以失去夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像鳥失去了雙翼,船失去了雙漿.《開學(xué)第一課》將以夢(mèng)想為支點(diǎn),以“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”為主題.有夢(mèng)就有未來(lái),每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng).

  也許我們還小,也許我們的語(yǔ)言和思想都不太成熟,但是我們的心中也有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,屬于未來(lái)的夢(mèng)想,也是屬于中國(guó)的夢(mèng)想.

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