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新學(xué)期新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)
高校輔導(dǎo)員是每位大學(xué)生大學(xué)期間思想、學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師,承擔(dān)著幫助學(xué)生成長、成才、成功的重大責(zé)任,
新學(xué)期新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)
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本 學(xué)年我主要負(fù)責(zé)05級319名學(xué)生的日常管理工作,學(xué)生第二黨支部的黨建工作,學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會工作,同時(shí)承擔(dān)06法學(xué)4班《道德與法律》課的 授課任務(wù)。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富,工作最充實(shí)的時(shí)期,也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的半年,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、 與學(xué)生們的交流,學(xué)期末總結(jié)梳理一下,感覺自己豐富了許多,成長了許多,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié),向院黨總支匯報(bào)如下:
一、學(xué)生管理
思想政治教育及安全教育工作
(一)思想政治教育工作
1、 加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用
通 過支部大會、組織生活會及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用。在進(jìn)行“黨的十六屆六中全會 精神”的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù),并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。
2、貼近青年 服務(wù)青年 引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會議精神。
5月27日,我校第四次團(tuán)代會勝利召開,會后05級各團(tuán)支部與會代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會的會議精神,遵照“貼近青年服務(wù)青年 引領(lǐng)青年”這一宗旨,結(jié)合我校“十一五”規(guī)劃的實(shí)際,使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會精神的鼓舞和鞭策。
3、以學(xué)代會為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生思想教育
6 月份我院召開第三次學(xué)代會,以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對院學(xué)生會的關(guān)注,加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識,著重加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。學(xué)代會期間,各班與會代表 認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會工作制度》、《學(xué)生會干部的考核評定細(xì)則》等制度,同時(shí)各代表團(tuán)還對院學(xué)生會的工作宗旨、院學(xué)生會的文化建設(shè)等問題提出各自的意 見和建議。這些教育活動使學(xué)生會組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng)。
4、配合學(xué)校、學(xué)院要求,進(jìn)行主題班會教育活動
本學(xué)年各班進(jìn)行了如:“清春、責(zé)任、夢想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人,品山大精神” “樹榮辱觀,建新道德”——學(xué)習(xí)“八榮八恥”等主題班會、主題團(tuán)日活動,通過這些主題教育活動激發(fā)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和進(jìn)取積極心。
5、形式政策教育
根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,本學(xué)期對2005級全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座,使同學(xué)們受益匪淺。
引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí),每期一個(gè)主題。通過學(xué)習(xí)文件、討論、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動等形式多樣的學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加關(guān)心國情,了解國內(nèi)外時(shí)勢。
(二)安全教育常抓不懈
1、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案
在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。
2、落實(shí)責(zé)任制
以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,各班級、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。
3、深入宿舍不定期檢查
為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,并進(jìn)行不定期的抽查。
4、逐一排查,重點(diǎn)關(guān)注
通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,對班級個(gè)別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),安排專人特別關(guān)注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。
班級管理工作
盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,在各項(xiàng)工作中,自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調(diào)開展其他工作。
(—)班級日常管理
(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作
本學(xué)期為新學(xué)年的開始,在充分調(diào)研,認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換
屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級的自主管理
由 于自己所帶學(xué)生已步入二年級,班級相對比較穩(wěn)定,同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,同時(shí)加強(qiáng)對黨員、入黨積 極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過學(xué)生干部例會、班級學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對班級學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用。
(3)整體把握班級間、同學(xué)間人際關(guān)系
二 年級是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問題在積累一年后,會大量爆發(fā)。因此,本學(xué)期我特別關(guān)注班級間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過深入班級、宿舍多方了解情 況,召開主題班會及個(gè)別談話,本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍、三個(gè)班級間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。
(4) 班級文化建設(shè)
各 班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化。各班級一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié), 把班級的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,制作成電子檔案,讓班級每一位同學(xué)都能感受到自己為班級建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),這樣的傳統(tǒng),大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體 榮譽(yù)感和認(rèn)同感。
班級特色活動:
1、05法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動”
3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒 日”,開學(xué)伊始,05法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘,進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動”,同學(xué)們都積極參與,熱心勞動,充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué) 習(xí),為他人和社會貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神。開學(xué)之初,全班同學(xué)來到沙灘,一方面學(xué)雷鋒公益行動,另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情,交流假期心得,可 謂是一舉兩得。類似的活動,既有活動的意義,又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),非常有價(jià)值。
2、大一,我們這樣走過——05級法學(xué)四班“感動法四”活動
6 月8日,臨近期末,為紀(jì)念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級學(xué)年總結(jié)性的活動——“感動法四”。 整個(gè)晚上,大家都沉浸在濃濃的感動中,每份感動都帶讓我有不一樣的感觸。“感動法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,比賽中為班級受傷的王軍,一直默 默服務(wù)同學(xué)的周宇,把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成,3000米中堅(jiān)持不懈的陶思凝,給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國立以及為班級為同學(xué)無私奉獻(xiàn)、帶領(lǐng)班級走向輝煌的 班長何瀏。我也被評為了“感動法四特別人物”。同時(shí)也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生 活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)人都收獲了一份沉甸甸的感動。
這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動不僅包含了班委的學(xué)年述職報(bào)告,同時(shí)在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,了解身邊的同學(xué),在感動中增強(qiáng)班級的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感。本次活動后,我要求其它班級的班委述職報(bào)告也采用類似的形式,讓每一位大一同學(xué)都有所回憶,有所收獲,有所啟發(fā)。
3、防艾滋建和諧 法苑學(xué)子先行
疾病控制中心攜手05、06級法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動
威海一中、社區(qū)、媒體關(guān)注 同學(xué)社會責(zé)任心
4、崇法尚德 走進(jìn)社會——05法四普法宣傳暨秋游活動
10月28日,05級法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動,二十一位同學(xué)騎著自行車,帶著法律小常識走近市區(qū)、走近市民。
華聯(lián)購物廣場,贊助商“古裝苑”前繼續(xù)進(jìn)行普法宣傳,對市民提高法律意識起到了一定的積極的效果,樹立了我院學(xué)生在社會中的良好形象。
5、05法四英語學(xué)習(xí)成果大演練
11月24日下午4點(diǎn),05級法學(xué)四班英語學(xué)習(xí)小組(DGSE)在學(xué)院樓358教室,進(jìn)行了階段性學(xué)習(xí)成果大練兵(Group Study in English Competition)。
提前準(zhǔn)備英語四級考試 煙臺大學(xué)05法學(xué)三班回訪。
6、05社工“提醒‘愛’——感恩節(jié)特別行動”順利舉行
幻燈片回放的形式向同學(xué)們展現(xiàn)了05社工在過去的一年里取得的成果,“蠟燭許愿”,對于05級社工的班級建設(shè)來說是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在增強(qiáng)班級凝聚力、提高同學(xué)們的集體向心力和責(zé)任感方面都起到了重大作用。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)
所 帶學(xué)生步入二年級,也是學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)年,針對同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行自我定位?如何認(rèn)識自我,我對三個(gè)專業(yè)的320名同學(xué)分專業(yè)進(jìn)行了六次專 題指導(dǎo)。并通過E—mail、班級qq群等形式與學(xué)生進(jìn)行交流。對同學(xué)們的自我定位、自我認(rèn)知、做好職業(yè)規(guī)劃起到了一定指導(dǎo)作用。
二、學(xué)生會工作
(一)學(xué)生會文化建設(shè)
本學(xué)年學(xué)生會工作的重心著眼于承襲優(yōu)良傳統(tǒng),注重品牌特色,展現(xiàn)我院學(xué)生文化。法學(xué)院第三屆學(xué)生會注重對先前經(jīng)驗(yàn)的傳承,同時(shí)注重開拓我院新鮮的學(xué)生文化。
本學(xué)年,學(xué)生會工作形成了一個(gè)習(xí)慣:每月一個(gè)主題,每月有計(jì)劃,有回顧;學(xué)生會完善了相關(guān)工作制度,針對學(xué)生會的組織定位及工作宗旨進(jìn)行了討論。
(二)學(xué)生會干部培訓(xùn)
學(xué)生會組織換屆后,針對不同層次的學(xué)生干部進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。引導(dǎo)各部部長、副部長注重其自身領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌能力培養(yǎng),注重其大局觀念和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),注重引導(dǎo)他們對干事的幫扶、培養(yǎng)能力。同時(shí),注重引導(dǎo)干事盡快適應(yīng)學(xué)生會環(huán)境、端正工作態(tài)度,提升工作能力等。
(三)成立院記者站
由于學(xué)生會秘書工作壓力大,人員比較緊張,學(xué)院決定成立院記者站。記者站后主要承擔(dān)了學(xué)院學(xué)生工作的相關(guān)通訊報(bào)道、人物訪談、相關(guān)網(wǎng)站專題建設(shè)等。記者站的成立加強(qiáng)了我院學(xué)生工作的宣傳力度,提升了我院學(xué)生工作的影響力。
(四)本學(xué)年學(xué)生會組織的特色活動
1、“3·15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”系列活動
為加強(qiáng)促進(jìn)社會和諧發(fā)展,在“3·15”當(dāng)天與威海市消協(xié)聯(lián)手,在威海市區(qū)組織了義務(wù)宣傳活動,向廣大市民宣傳消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)知識,得到了市區(qū)人民的一致好評。
2.“情系母校 夢翔未來”——畢業(yè)生系列活動
精心開展畢業(yè)生考研、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會、“e網(wǎng)情深——畢業(yè)生網(wǎng)上問答”、畢業(yè)晚會等豐富多彩的畢業(yè)生系列活動,同時(shí)畢業(yè)生也自發(fā)組織了“真情回饋母校”的愛心捐贈活動,豐富了畢業(yè)生離校前的生活,為廣大畢業(yè)生積極融入社會提供了有利條件。
3、“走進(jìn)象牙塔”——新生系列活動
迎新工作是本學(xué)期學(xué)院學(xué)生工作的首要工作。學(xué)生會認(rèn)真組織和籌備迎新工作,先后組織了“新生家長座談會”、師生、新生團(tuán)體輔導(dǎo)課、開學(xué)典禮、新生班級對抗賽等活動,為學(xué)生更快地融入大學(xué)生活,更好地成長、發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、“青春 責(zé)任夢想”——慶祝國際大學(xué)生節(jié)系列活動
慶 祝國際大學(xué)生節(jié)活動是我院的一個(gè)特色活動,充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生的文化風(fēng)貌。本學(xué)期學(xué)生會以“青春 責(zé)任 夢想”為主題,舉辦了十佳大學(xué)生訪談、大學(xué)生論壇、大學(xué)生系列電影展播、走訪威海市兒童福利院等活動豐富了校園生活,增強(qiáng)了廣大同學(xué)社會責(zé)任感,展現(xiàn)了我 院的特色學(xué)生文化。
5、“12·4法制宣傳日”系列活動
今年“12·4法制宣傳日 ”學(xué)生會同學(xué)在校園內(nèi)部廣泛開展法制宣傳和“弘揚(yáng)法制精神共建和諧校園”的主題簽名活動,以提高廣大同學(xué)的法制意識。同時(shí)在高區(qū)管委會的指導(dǎo)與幫助下,開展調(diào)研和公益性普法活動。
三、黨支部建設(shè)
1、成立黨支部及支委會
2006年10月份,經(jīng)院黨總支研究,報(bào)校黨委組織部批準(zhǔn),成立法學(xué)院第二學(xué)生黨支部,由我擔(dān)任支部書記。支部召開第一次支部大會,在會上選舉產(chǎn)生了學(xué)生二支部的支部委員:支部李益同志擔(dān)任組織委員,支部葉邵佳同志擔(dān)任宣傳委員。
2、第三批入黨積極分子
2006年11月4日,學(xué)生二支部進(jìn)行了2005級第三批入黨積極分子的推選工作。經(jīng)過個(gè)團(tuán)支部推優(yōu)、黨支部評議最終有26名同學(xué)被推選為入黨積極分子。
3、第二學(xué)生支部學(xué)習(xí)“十六屆六中全會精神”
2006 年11月到12月,按照校黨委組織部的部署,在黨總支的指導(dǎo)下,學(xué)生二支部全體黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子進(jìn)行了 “十六屆六中全會精神”的政治學(xué)習(xí),
資料共享平臺
《新學(xué)期新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)》(http://www.oriental01.com)。通過學(xué)習(xí)文件、撰寫心得體會、討論交流、觀看影片等形式,使同學(xué)們更加深刻的領(lǐng)悟了黨的十六屆六中全會精神,對和諧社 會、和諧校園的建設(shè)有了更深入的認(rèn)識。四、助困工作
本學(xué)年是06-07學(xué)年助困工作的關(guān)鍵時(shí)期,根據(jù)學(xué)校的安排,按照規(guī)定程序,深入調(diào)查,班級評議,本學(xué)期共資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生83人次。
五、科技創(chuàng)新工作
科 技創(chuàng)新活動一直受到學(xué)校的高度重視,同時(shí)也是我院的一項(xiàng)傳統(tǒng)特色活動。為組織好此項(xiàng)工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校相關(guān)文件;通過開設(shè)網(wǎng)上專題、下達(dá)書面 通知、團(tuán)支部負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”獲獎人物訪談等形式向全院學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳、營造氛圍。同時(shí)對我院實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)、社團(tuán),較有競爭力的同學(xué)予以重點(diǎn) 指導(dǎo),重點(diǎn)動員高年級、研究生參加“挑戰(zhàn)杯”活動。
最終學(xué)院共有立項(xiàng)作品25件,最終獲立項(xiàng)作品13件,占申請立項(xiàng)數(shù)的65%(除去研究 生作品)獲擬立項(xiàng)資助基金9700元。作品數(shù)、立項(xiàng)數(shù)在各學(xué)院中列第三位。參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品初賽作品49件,最終報(bào)送校團(tuán)委作品35 件。參賽同學(xué)數(shù)在各學(xué)院中列第二位。
六、暑期社會實(shí)踐
今年暑假,根據(jù)團(tuán)中央、教育部等部門及校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生進(jìn)行暑 期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的要求,我大力鼓勵05級學(xué)生參與社會實(shí)踐,由05級學(xué)生組成4個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別赴濰坊、威海、臨沂進(jìn)行了深入的社會實(shí)踐活動。其中我作為 “傳情尚德,溫暖沂蒙山;送法下鄉(xiāng),服務(wù)新農(nóng)村——赴臨沂社會實(shí)踐團(tuán)”及“公共政策與外資投資——以威海韓資企業(yè)為例”的指導(dǎo)老師,深入沂蒙老區(qū),進(jìn)行了 支教、普法、愛國主義教育等實(shí)踐活動。最終“傳情尚德,溫暖沂蒙山;送法下鄉(xiāng),服務(wù)新農(nóng)村——赴臨沂社會實(shí)踐團(tuán)”被評為校優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
問題與不足
1、本學(xué)年由于工作任務(wù)較重,事務(wù)有些繁雜,明顯感到精力不是很充沛。
由于經(jīng)驗(yàn)不足,工作的計(jì)劃性、前瞻性還不夠,有時(shí)會在工作中處于被動。希望以后多向其他老師學(xué)習(xí)、交流,盡快提升自己。
2、在繁瑣的工作中,自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時(shí),不能夠靜下心進(jìn)行思考、研究,對學(xué)生管理方面的研究有所欠缺。
3、學(xué)生會文化建設(shè)不夠。本學(xué)期學(xué)生會工作主要任務(wù)就是進(jìn)行學(xué)生會的文
化建設(shè),雖然有所體現(xiàn),由于傳統(tǒng)方法及工作經(jīng)驗(yàn)不足,還有很大差距。目前學(xué)生會風(fēng)格正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期,我院的學(xué)生文化逐步顯示出來了。
意見與建議
1.建議學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生工作制度建設(shè),各項(xiàng)制度由專人負(fù)責(zé)。逐步完善助困、社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新等相關(guān)制度。
2.關(guān)注低年級同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作,及時(shí)向低年級傳達(dá)相關(guān)就業(yè)狀況信息,同時(shí)充分發(fā)掘、利用學(xué)院校友資源,為低年級同學(xué)就業(yè)提供信息及機(jī)會。
2016新學(xué)期新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文二:
從一開始,我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任。很高興,老師們給了我這次鍛煉自己的機(jī)會,這是對我的肯定和信任;也很高興,有這么多活潑可愛的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作,我感覺這是對我最大的支持和鼓勵。
從迎接新生入校開始,一個(gè)學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個(gè)方面:
1. 新生入學(xué)教育
在 新生剛步入大學(xué)校園時(shí),大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),等著在大學(xué)里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔 導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時(shí)候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利 地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。
在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生 剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個(gè)大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工 作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),在他們剛回學(xué)校時(shí)就和高老師一起給他們開班會,進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé) 任,教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們大部分都是獨(dú)生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵 愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,我和高老師一起教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強(qiáng)和 自立起來,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,為將來步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
接下來又和高老師一起組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,讓他們對學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個(gè)更全面的了解。
2.班級骨架構(gòu)建
在 迎新和軍訓(xùn)中對兩個(gè)新生臨時(shí)負(fù)責(zé)人的能力就有了一個(gè)初步的了解,在后來一段時(shí)間內(nèi)也認(rèn)真培養(yǎng)他們在平時(shí)工作中的方式和方法,培養(yǎng)他們獨(dú)立開展班級工作的能 力。由于在后來的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息,于是利用平時(shí)的交流特別是中秋晚會的開展對他們進(jìn)行考察。中秋晚會的籌備和開展讓我對許多 同學(xué)的能力有了更全面的了解,為后來班委的任命提供了足夠的信息。
在選出第一屆班委后,學(xué)校又要求選出班里面的入黨積極分子。本著調(diào)動班 里一切積極因素的原則,我和高老師給班委和入黨積極分子開了個(gè)會,讓班委明白自己的職責(zé)范圍,讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級工作,在班級建設(shè)中發(fā)揮 模范帶頭作用。同時(shí)要求他們認(rèn)真接受同學(xué)們監(jiān)督,遇事從多方面考慮,注意自己的一言一行對同學(xué)們的影響。讓他們一起討論,拿出可行有效的班級管理制度,并 在以后的工作中嚴(yán)格遵守。要求定期組織班會,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,解決同學(xué)們心中的疑難。
3. 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
剛擔(dān)任輔導(dǎo)員時(shí)我就給班級工作定下了方向:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍,以學(xué)習(xí)活動來促進(jìn)和帶動班級其他工作的開展。這個(gè)問題我在班會上多次提及,也一直在堅(jiān)持。
一 個(gè)理想的班級,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習(xí),互幫互助地生活;良性的競爭氛圍又能推動大家更加刻苦, 奮發(fā)向上,為將來步入社會打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。而我一直也在朝著這個(gè)方向努力。在他們正式上課的第一個(gè)星期,學(xué)校還沒有做要求時(shí)我就要求他們晚上出來上晚 自習(xí);每次開班會給他們強(qiáng)調(diào)最多的就是學(xué)習(xí),還專門請了03級的幾個(gè)同學(xué)給他們開了個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會;平時(shí)也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習(xí)的教室去了解一下他 們的學(xué)習(xí)情況,為他們解答一些力所能及的學(xué)習(xí)上的疑問。
4. 關(guān)注貧困生生活
就我們二級學(xué)院目前的生源來看,只有少部分來自北京或其他一些城市,而大部分都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心。
首 先,通過深入了解和個(gè)別談心,我對班級里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,囑咐班委分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況, 建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映,推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動 等,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。通過談心,向他們詳細(xì)講解國家的助學(xué)貸款政策和一些申請貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),將來為社 會做更多的貢獻(xiàn)。
其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等,要正視自己,刻苦學(xué)習(xí),以積極向上的心態(tài)對待生活,在精神上脫貧。
5. 注重女生工作
我們二級學(xué)院男女生比例大致為2:3。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,而自己是一個(gè)男生,加之與她們的接觸比較有限,因此對她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度。
為 了搞好女生工作,我在平時(shí)多注意向趙老師吸取開展學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),特別注意對待男生和女生不同的工作方式和方法。開學(xué)初和趙老師一起深入女生宿舍,和同學(xué) 們一起談心;在后來的生活中也多注意和女生交流,把握她們的思想動態(tài),培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);在多次班會和其他一些場合,教育她們要自 尊自重自愛自強(qiáng),正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象,幫她們解決一些感情困擾和生活、學(xué)習(xí)上的困難。積極調(diào)動女生在班級建設(shè)中的積極性。
6. 思想教育工作
在 組織的03級幾個(gè)同學(xué)和05印3的學(xué)習(xí)交流會上,我請了印包第九黨支部書記杜澤平同學(xué)對廣大同學(xué)進(jìn)行了思想教育。杜澤平同學(xué)向大家講解了入黨的基本流程和 黨組織對黨員的基本要求,號召大家積極向黨組織靠攏,以自己的實(shí)際行動爭取早日加入到中國共產(chǎn)黨這個(gè)大組織中來。隨后即有大批同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請 書。以此次活動為契機(jī),我認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)們從思想和行動上向黨組織靠攏,讓他們從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想;從實(shí)際行動上結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問 題、分析問題、解決問題,把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思想道德水平,在未來四年內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個(gè)社會主義現(xiàn) 代化建設(shè)事業(yè)所需要的合格人才。
在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題,對專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。
7. 班級日常管理
首先,我對他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時(shí)進(jìn)行督查,讓他們克服生活中的惰性。
其次,我對平時(shí)早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動等抽查,規(guī)范班級管理制度。并在班委會上給班委反饋相關(guān)的信息,并對他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。
在 這些工作的開展中,我鍛煉了自己的能力,讓我可以更加自如地面對困難,勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。最可貴的,也最值得我追憶和懷念的,就是我曾經(jīng)與那么多天真 可愛的小朋友們分享了過去兩年的大學(xué)生涯中積累的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),幫助他們在未知的環(huán)境里少走了許多彎路。和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí),一起聊天,盡 力去作做他們生活和學(xué)習(xí)上最真心的朋友。
在肯定成績的同時(shí),也還存有不少問題。
首先,在眾多導(dǎo)員中,我是資歷和經(jīng)驗(yàn)都最 少的一個(gè),只在班里當(dāng)了普通的班干,因此社交范圍和處理事情的能力都有很大的局限性。而且學(xué)生輔導(dǎo)員工作有它區(qū)別于分管學(xué)生工作的老師和一般學(xué)生干部工作 的特殊性。在老師面前,你還只是一個(gè)普通學(xué)生干部,你只有建議權(quán),沒有決策權(quán);在學(xué)生那里,你又比一般學(xué)生干部要高一個(gè)層次,而比老師要低一個(gè)層次。由于 這份工作的特殊性,決定了你要用區(qū)別于平時(shí)在班級工作中的不同的工作方法和方式來處理和看待問題。最初接觸這份工作時(shí),我對所承擔(dān)的具體職責(zé)還不是十分的 清楚,在老師的指導(dǎo)和幫助下,在開展工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)的不斷探索中,我一步步地開展起此后的工作。既然是摸索,就肯定存在失誤。
其次,自己的表達(dá)能力不是很強(qiáng),有時(shí)候不能夠組織起有效的語言和采取適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,在和老師的日常交流以及對學(xué)生的思想教育工作存在很大的局限性。
第 三,專業(yè)知識的匱乏。輔導(dǎo)員工作在別的很多高校來說都是由專職的聘請教師擔(dān)任,他們接受過這方面的教育。而我們還只是學(xué)生,接觸的事情、經(jīng)歷的場面還很有 限,處理事情的方法和經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,加之自身處理事情的能力特別是應(yīng)對突發(fā)事件的能力也不是很強(qiáng),考慮問題的角度也不是很全面,因此在工作中出現(xiàn)了疏忽在 所難免。
第四,上學(xué)期我們專業(yè)的課程較多,從星期一到星期五每天都是從早上八點(diǎn)到晚上四點(diǎn)半,晚上還得抽點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)白天學(xué)過的內(nèi)容和預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,因此投入到工作方面的時(shí)間和精力相對有限。
第五,沒有和班主任老師進(jìn)行比較好的溝通。由于自己的課程相對較重,時(shí)間不是很充裕,因此與高老師交流的機(jī)會相對較少,對班里面的情況沒有及時(shí)地向高老師反映。
第六,獎懲尺度把握不好。對于班級里的優(yōu)秀的學(xué)生和先進(jìn)的事跡,每次開班會都是對事對人地進(jìn)行表揚(yáng),而對于班級里的壞現(xiàn)象和壞風(fēng)氣則過于心軟,沒有從根本上及時(shí)進(jìn)行糾正。因此最終導(dǎo)致自己說話的威信和力度降低。
既然問題存在了,就要得到有效改正。除了改正以上幾點(diǎn)外,還力求做到以下幾點(diǎn),力求在工作中有所突破。
一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì)
只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能夠在開展學(xué)生工作的過程中做到游刃有余。
二、改進(jìn)工作
一 方面,要加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,與他們交心談心,坦誠相待;對有困難的學(xué)生要熱情幫助,對出現(xiàn)問題的學(xué)生要及時(shí)教育。工作 中獎懲分明,好人好事要得到表揚(yáng),不良傾向得到糾正,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)們心目中樹立起較高威信。另 一方面,要保證一定時(shí)間和精力的投入,充分調(diào)動、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率。
三、力求創(chuàng)新
更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新。并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色,多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣。
后階段的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展工作,期待與同學(xué)們共同進(jìn)步。
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