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發(fā)言稿作文五年級500字（通用18篇）
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的發(fā)言稿作文五年級500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)言稿作文五年級500字 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好，我是六年級五班的林杰同學，今天我演講的題目是“依依惜別”，我們一起生活了六年，人生也沒有幾個六年，我們的笑聲、我們的惡作劇、我們的團結(jié)一致、我們的堅持不懈……
這些深深地印在我的腦海里。剛上學到現(xiàn)在，樹墩也多了六個年輪，那是我們走過的滴滴點點，見證了我們的友誼。我們在夕陽西下的秋天認識，又將從炎炎夏日的'畢業(yè)季分別。分別時最難過，明年的今天，我們或許都坐在不同的教室里，有不同的老師，有新同學。但是，我希望，你們都不要忘記今天的朋友。我們的友誼，是寶貴的，是千金難買的。唯一能留下的，就是筆跡了，同學錄上的一字一句，字里行間流露出我們依依不舍的感情�；蛟S，以后我們都不會再相見，但是，我們都希望，以后能互相聯(lián)系。眼看我們在一起的時間想沙漏一樣，慢慢變少。我的心就像被錐子刺了一樣。我雖是男子漢，但是，分別時的眼淚又怎么能洗去痛苦呢?老師，再見了。您陪伴我六年，教導我六年，關(guān)心我六年，您為我操的心血，我不會辜負的。
我的演講完畢!
發(fā)言稿作文五年級500字 篇2
老師們、同學們：
大家好！
有句話說的好：“勞動光榮”。勞動是財富的基礎(chǔ)，是發(fā)展的基石，沒有勞動就沒有我們現(xiàn)在的城市。但勞動也是艱辛的，勞動是要付出汗水的，所以我認為我們要尊重他人的勞動成果。
勞動不僅是光榮的還是偉大的。因為勞動創(chuàng)造了人類文明，勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的生活。勞動者為世界做出了巨大的貢獻
每個人都可以勞動。比如在我們都沒有起床的時候，保潔工人在自己的崗位上，默默工作；建房工程師頂著嚴寒酷暑在屋外工作；作家在為怎樣才能寫出惹人喜愛的.文章而在咬著筆頭工作；種植工人在為城市多添一點綠色而費盡心機的讓每一棵茁壯成長而工作；老師在為年少無知的我們努力備課，讓我們學多點知識而努力著······這些都是別人努力勞動而換來的成果，是理所當然被受到尊重的。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽講，做小動作；走在花園里踐踏草坪；把別人辛辛苦苦創(chuàng)造出來的書籍隨地亂扔；把食物隨意浪
費······這些種種的行為都是極為不尊重他人勞動成果的表現(xiàn)。 所以讓我們養(yǎng)成良好的社會道德和文明習慣，珍惜別人的勞動成果。 我的演講完了，謝謝大家！
發(fā)言稿作文五年級500字 篇3
各位尊敬的老師、各位親愛的同學：
大家上午(下午)好!
今天秋高氣爽、陽光明媚，是一個好日子，我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講，此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!
班長是一個班的代表，同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是最好的，但我敢說我將會是竭盡全力的，我將會用我的雙手，和大家的努力與支持，帶領(lǐng)大家走向成功的未來!
我上知天文下知地理，政治、物理、哲學略懂一二，雖算不上科學天才，但是大家有什么課外問題都可問我，我會義不容辭地為你一一解答。我的`學習成績也不算差，學習上有困難也可以向我請教，耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!
假如我當上了班長，我會協(xié)助老師搞好教育工作，將所在的問題及時向老師反映并盡力處理，以此幫助同學們解決不足之處。
假如我當上了班長，我愿意做一個調(diào)解員，化解同學們的誤會糾紛，從而使同學們團結(jié)友愛，互幫互助。
假如我當上了班長，我會努力學習，做同學們的好榜樣，在學習上帶著你們飛向成功的天空，美好的明天!
雖然我不是最優(yōu)秀的，但我是努力的。大家都是實干人，就算我落選了，我也會為班集體做力所能及的事情，為班集體鞠躬盡瘁，死而后已!
請大家向我投下你明智的一票，謝謝大家。
發(fā)言稿作文五年級500字 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是來自五（2）班的龐希綺，這次我競選的崗位是的大隊委。我很榮幸能站在這個演講臺上進行競選大隊委的研演講，也感謝老師給我這個鍛煉的.機會。
我在班里曾擔任班長、學習委員，我的成績優(yōu)秀，上課踴躍舉手發(fā)言。是老師的好助手，是同學的好朋友。我是一個性格活潑、開朗的小女孩，現(xiàn)是小學的禮儀小督察。我熱愛學習、樂于助人、團結(jié)同學、尊敬老師，年年都被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀禮儀小督察”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“實驗之星”。我的愛好廣泛，在“育苗杯”電子琴榮獲二等獎，在學校的學科競賽中榮獲許多獎項。
我有足夠的信心能競選上大隊委。如果我競選上了，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點。在大隊部做好我的本職工作，為學校、為班集體服務(wù)是我的榮幸，我會像一棵挺拔的大樹，無論刮風、下雨都不倒下；像一件雨衣遮風擋雨，像一棵小樹在成長的道路上克服種種困難。爭當快樂小天使，為不高興的同學排憂解難。
如果我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，做會快樂、活潑、可愛的我，做老師的好幫手，做同學的好朋友，落選了也不要緊，可以把這此看作是一此經(jīng)驗，在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。
尊敬的老師、同學們，請為我頭上你們那神圣的一票吧！
謝謝！
發(fā)言稿作文五年級500字 篇5
親愛的老師們，同學們：
大家好！
6年的步伐穩(wěn)實而又匆忙；6年的道路坎坷而又艱辛6年的汗水辛勞而又快樂。今天，是一個特殊的日子，我們將在可愛的校園中舉行隆重的畢業(yè)典禮。
同學們，21世紀的歷史中記下了我們2008年6年級的全體師生，我們心中也打下了偃師市第一實驗小學的烙印。難忘課堂上配合的默契，難忘校園里的促膝談心，難忘運動場上拼搏的身影，難忘考前得 萬眾一心。然而時光易逝，小學6年的生活將成為美好的回憶。如果說這段回憶是一陣風，那當風吹來的時候，是幸福，是溫馨……我們明白，那幸福有一個人為我們串聯(lián)，那甜蜜有一個人為我們喝彩。那就是最美麗的`人，；老師！
是她們編最美麗的夢，最甜蜜的搖籃，6年里，我們在呵護下幸福，在關(guān)懷中快樂。而今，我們要離開了，心酸，不舍。老師們，我們不想讓您看到我們流淚，我們會笑著對你們說：“您已經(jīng)教會了我們，要堅強！”我們也會努力著把不舍化為感恩。在此，我們感謝所有的老師，“今天，我為您驕傲，明天，您為我自豪！”
真的要畢業(yè)了，再回首，還看見，我們昨天在課堂上的爭論，操場上的奔跑，燭光下的歌唱，考場上的奮斗！是��！昨天多么美好！但是，我們要記著明天，我們就要朝著自己的夢想奮斗了！去創(chuàng)造自己的一片藍天！
謝謝！
發(fā)言稿作文五年級500字 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！光陰似箭，日月如梭，伴著夏天的腳步聲，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)！
斗轉(zhuǎn)星移，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的.隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。一分耕耘，一分收獲！知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。趁著現(xiàn)在，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學們節(jié)日快樂！
感謝大家！
發(fā)言稿作文五年級500字 篇7
親愛的同學們：
大家好
活潑可愛、愛說愛笑的我是李佳諾。我今天競選的職位是班長。我喜好文學，名著書籍當然是我的隨身之物。我有一雙葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的齊耳短發(fā)�？墒�，美中不足的我有兩顆“超大號”的門牙，兩排牙齒雖然不整齊但很潔白。
今天競選班長一職，是因為我因為我有四年當班長的經(jīng)驗，對同學們都頗有了解，而且有較強的組織能力，是老師的得力小助手，是同學們的好榜樣，每次都能把老師交給我的任務(wù)又快又好的完成。我之所以能在四年里當班長，少不了老師的幫助和同學們的諒解，當然自己也付出了相當多的精力。如果我有什么不足，請同學們提出來，我會加以補足，做一個十全十美的我!
今天，相信在這強手輩出的團體中，一定會有我的一席之地，我的.座右銘是：“相信我，沒問題”“沒有最好，只有最更好，沒有更好�！迸e起你的手，投我一票，那么我會因為你這一票而豐富多彩，取求上進，我會因為你這一票而更加努力。投我一票吧，你會因為我這一票而更精彩，即使我沒有當上班長，我也不會灰心喪氣，而是支持新班長的工作。
希望你能堅信我是個人才。如果說人生是一艘航行于茫茫海洋中的巨輪，那么我希望我是這艘巨輪的導航員，我不想在我不想在我的人生中留下任何遺憾，請你投我一票吧!
發(fā)言稿作文五年級500字 篇8
今天，站在這個頒獎臺上，手里捧著"全社區(qū)圍棋冠軍"獎狀，是因為我得了社區(qū)圍棋冠軍。
首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機會，如果沒有他，我也不會參加、不會的冠軍的;其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動腦思考躲避過去;還有，我要謝謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學習圍棋。
這一時刻，我在頒獎臺上站著，面對臺下的`群中，我非常緊張。在這之前，當我聽到"張峰源同學獲得社區(qū)圍棋冠軍......"我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時，我才確定我得了冠軍。比賽獲獎感言發(fā)言稿精選文章比賽獲獎感言發(fā)言稿精選出自，此鏈接！。站在頒獎臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開闊起來，即使后面站個我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然!
在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次，我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認真學習，上圍棋課認真聽講，回家沒事兒就照著書練習起來。經(jīng)過一段刻苦努力下，我學會了怎樣"占空"最大，"吃子"最多。而且，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進一步地學習。
今天我的了社區(qū)圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費!
發(fā)言稿作文五年級500字 篇9
各位老師、同學們：
大家好！
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連，伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為飄揚的隊旗添上光榮的一筆！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分的追求過去，不要過多的憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新、生機盎然的.春天里，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱風和日麗的夏日！
半學期的學習即將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們緊張而激烈的學習。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天我們將搏擊長空。讓我們沿著夸父的腳步追逐太陽，循著精衛(wèi)的身影修補藍天！抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明日之陽，讓明天為我們驕傲！
發(fā)言稿作文五年級500字 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的'要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！
有人說：“當班長特別累！”
有人說：“當班長影響學習！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗�？傊�，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
謝謝大家！
發(fā)言稿作文五年級500字 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導。老師。親愛的同學們：
今天是清明節(jié)，在這特別的日子里，我們?nèi)w師生來到烈士陵前，為烈士，為我們心中的英雄掃墓。心頭縈繞著哀思，分外凝重。
此時此刻，我們看到的不光是一座座陵墓，而是烈士們那高大偉岸的身形。我們?yōu)橛⑿蹅儷I上一束束鮮花，表達對他們的崇敬。先烈們不朽的英名與山河共存，與日月同輝。我們怎能忘記無數(shù)先烈為了祖國的繁榮，為了人民的幸福，奮不顧身，壯烈犧牲。多少英雄葬送了自己寶貴的青春，多少英雄為國捐軀卻沒有流下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠矗立在我們心中。
先烈們用生命和鮮血給我們打造了一個和平的環(huán)境。我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習天天向上，決不辜負先輩對我們殷切的期望。
我們沿著英雄的足跡和光輝的歷程，獵獵旗幟飄揚頭頂。我們的腳步能把坎坷踏平。我們是長空中展翅的雄鷹，奮勇拼搏。我們是祖國的希望，祖國的`未來。
緬懷先烈，憧憬未來，我們的每一顆心都久久不能平靜。我們要熱愛幸福生活，珍惜每一分鐘。讓我們手捧和平的陽光，伴著生命的旋律，撥響每一顆理想的琴弦，展現(xiàn)祖國的未來。
同學們，讓我們把無盡的哀思化成奮發(fā)的力量吧！讓我們沿著先輩們的足跡積極進取。為了我們的偉大祖國美好的明天而努力奮斗吧！
發(fā)言稿作文五年級500字 篇12
親愛的各位同學，老師：
大家早上好！
同學們，“學而時習之，不亦說乎？”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹Ｔ缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z言向我們闡釋了讀書的裨益。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的.海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，讀好書，做努力建設(shè)和諧家園的社會棟梁！
同學們，讀書吧！在這個季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
發(fā)言稿作文五年級500字 篇13
親愛的女士們、先生們:
您們好！
今天舉行一年一度的小區(qū)下棋比賽。有人說，舉辦這種比賽純屬是浪費時間！既費物力、又費人力，到頭來，也只是玩了一天而已。我可以告訴你，你的思想己經(jīng)完全封建化了。下棋的益處數(shù)不勝數(shù)，我主要列出以下幾點:①陶冶情操、②拓展思維、③排兵布陣……下棋的益處多多，誰還敢口出狂言？
常言道:不會下棋的將軍猶如沒有底的杯子。下棋是當將軍的必備良藥，下棋都下不好的人，更別說當將軍了。當將軍首先能要排兵布陣，迷惑對手，還要能調(diào)兵遣將，增緩有序，最后還能運籌帷幄之千里，當將軍就是要這些要求。當好將軍則是要運用自己的計謀斬英雄，戰(zhàn)梟雄，踏上王者之路，最后還能身披龍袍、臀坐龍椅，一副指點江山的樣子，完成良將與明君的蛻變，這就是棋的厲害之處。當這些只是后話，有些偏題，讓人熱血沸騰！
為什么“琴、棋、書、畫”中有棋呢？因為棋蘊含了中華上下五千年的璀璨文明，從堯帝造棋開始，一步步演變到今天這個田地。為什么棋經(jīng)歷了五千年的`風風雨雨，依然能永昌不衰呢？因為棋是優(yōu)雅人士的小游戲，不管是王公貴族還是平民百姓，不管是明君清臣還是昏帝酷吏，都喜歡下棋。一副棋就能包納一個戰(zhàn)局，一個戰(zhàn)局就能決定一個軍隊的生死存亡�！皩摹笔窍缕宓膶Ｓ妹~……
好了，閑話少說，盡快來觀戰(zhàn)吧！謝謝大家！
發(fā)言稿作文五年級500字 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是王理達，我今天站在這里，是為了競選班長的。我相信，憑著我的聰明才干和堅強的毅力，這次的發(fā)言一定會是下次的就職演說。
我是一個尊敬老師、團結(jié)同學的學生。如果我當上了班長，一定會先讓自己的學習成績提高，并做到出類拔萃。然后再讓全班同學的.成績都提高，讓我們五（4）班做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓我們班成為全校最優(yōu)秀的班級。我會認真聽取學生的意見，做到取長補短。我還會創(chuàng)造性地開展豐富多彩的班級活動，展示我們班與別的班級的與眾不同之處。我將充分發(fā)揮我幽默的特長，讓同學們輕松地面對緊張的學習生活。讓同學們的學習生活變得緊張有序，但又充滿樂趣。
首先，我認為，一個優(yōu)秀的班長一定能組建一個出色的班委會，如果我是班長，我一定先做到對班委會每個成員進行合理的分配工作，爭取人盡其才，各盡所能。大家齊心協(xié)力建設(shè)一個井然有序的班級。其次，我還會努力和大家打成一片，團結(jié)一心，互相幫助，發(fā)揮全班同學的主觀能動性，調(diào)動他們的積極性，集思廣益，不斷改善我們班的不足之處。最后，我將帶領(lǐng)全班同學積極參加學校的競賽和社會實踐。讓大家多多參加體育運動，讓每個人的體格都棒棒的。假如我當上了班長，一定會讓大家都做勤儉節(jié)約、愛護花草的好學生。
也許有的時候，我的性格有些暴躁，但是我相信，有了同學們對我的監(jiān)督，我一定會逐漸改掉，完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
發(fā)言稿作文五年級500字 篇15
同學們：
大家下午好！
我叫李航帆。我竟選的是職務(wù)是學習委員。在竟選職務(wù)之前，我一直擔任著英語課代表。課代表的主要工作是為全班收發(fā)作業(yè)。我很熱愛我的工作。因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，養(yǎng)成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的.毛病，提高了我的工作效率，更增進了我和同學們之間的友誼。在擔任課代表期間，我總結(jié)了一套工作方法：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。
我之所以要竟選學習委員，是因為我不僅想提高自己的成績，還想通過我的努力打全班同學的成績都提上去。因為學習委員這個職務(wù)能時刻鞭策著我發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力地學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
通過擔任課代表，我覺得我有能力，也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話，我會加倍地努力，團結(jié)和尊重每一個同學，對于同學們提出的學習中的問題，我會認真解答，絕不應(yīng)付。
雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡心盡力地為同學們服務(wù)，請大家相信我，支持我。
謝謝！
發(fā)言稿作文五年級500字 篇16
敬愛的老師、同學們：
大家好！我是五年級六班的學生許一凡。這次班級競選，我想競選語文課代表這個崗位。
競選語文課代表一職，一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的`孩子，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書，數(shù)不勝數(shù)，如：《簡愛》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛的教育》等。書像一盞明燈，照亮我人生前進的道路；書也像一位老師在我學習遇到困難時，總是幫我解決；書更像是一道佳肴，讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。
課代表是老師與同學之間的一座橋梁。因為我愛讀書，所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好：居其位，自當謀其事。如果競選成功我會更加完善自己，并做到以下幾點：
一、以身作則，以班級為中心，經(jīng)常與同學開展各類讀書活動及時交流讀書心得。
二、督促同學們學習語文、預習語文。
三、及時與語文老師溝通，處理好本班學生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業(yè)與活動等。
總之，我決不會辜負老師和同學們的期望。成功是我的目標，我會更加努力，希望同學們支持，我一定會給大家創(chuàng)造良好快樂的學習氛圍。如果大家真不投我，我也不會感到難過，從哪里跌倒我就從哪兒站起來！我會繼續(xù)努力！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
發(fā)言稿作文五年級500字 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學生涯中最后一個兒童節(jié)，也是我們生命里最后個兒童節(jié)，明天就是這激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。
“兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨，我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然后用日記本記下一天的歡樂，長大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會借著“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會外面的世界的歡聲笑語。
小時候，我只盼望著快些長大�？墒侨缃瘢议L大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義，有價值。
明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的.足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。
走過童年，留下無限眷戀，
走向青年，美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
發(fā)言稿作文五年級500字 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
想必，大家一定對我很了解了，因為我們共同在五(2)班經(jīng)歷了很多風風雨雨，我就是五(2)班這個“大家庭”中的一員——戴曉影。我很榮幸站在這個講臺上發(fā)言并競選班委，我要競選的項目是學習委員。學習委員——不知是個光榮的稱號，還是老師的得力小助手，班上的領(lǐng)頭雁之一。拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！蔽�(2)班就是一艘大船，老師是船長，班長就是副船長，二學習委員就是一位船長的得力助手，船上的領(lǐng)頭水手。所以，我愿意當學習委員，當一個負責任的學習委員。我擔任學習委員的優(yōu)勢有很多。一是以前連續(xù)幾次擔任學習委員職位;而是我的.學習成績一向比較穩(wěn)定，不是，也不會考到90分以下;三是我愿意幫助同學提高成績。我不會因為學習一點點好就驕傲。我要是當上了學習委員，我一定會加倍努力，管好自己。學習委員要以身作則、自覺遵守紀律，所以要先管好自己，才能管別人。我會認真檢查同學們的紅領(lǐng)巾與隊標志的佩戴;我會用盡全力幫助同學們的;我不會因為他們學習不好而歧視他們。我一定抱住咋們班的循環(huán)紅旗!并讓紅旗永遠留在我們班!我會為五(2)班出一份力!如果當不上，我不會灰心喪氣，只要你們提出我哪點做得不夠好，我會滿懷信心地改正缺點，并爭取下一次獲得這個榮譽。學習委員是我奮斗的目標，是我前進的方向。
請大家把手中神圣的一票投給我，謝謝大家!
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