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中學(xué)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-09 22:51:23 資料大全 我要投稿
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中學(xué)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案

  讀書(shū)是一件提升自己的事情,下面unjs小編整理了中學(xué)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

中學(xué)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案

  中學(xué)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案一

  書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;讀書(shū)可以育德、勵(lì)志、啟智、明史;讀書(shū)是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道,

中學(xué)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案

。為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,我校組織開(kāi)展校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),要讓每一位師生親近書(shū)本,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書(shū),與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,開(kāi)拓視野,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),營(yíng)造“書(shū)香校園”的文化氛圍。

  一、活動(dòng)目的:

  1、豐富師生課余生活,凈化師生精神世界,讓全校師生開(kāi)拓視野享受學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)。

  3、全校形成讀書(shū)熱潮,使校園充滿濃濃的書(shū)香之氣。

  二、活動(dòng)主題:讓心靈徜徉書(shū)海,讓書(shū)香溢滿校園

  三、具體實(shí)施方案:

  四、“祖國(guó)在我心中”讀書(shū)征文活動(dòng):(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

  主辦單位:南京市關(guān)工委、市教育局、南京日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)。

  征文對(duì)象:全區(qū)中小學(xué)生征文主題:祖國(guó)在我心中。

  征文要求:讀書(shū)征文活動(dòng)以“祖國(guó)在我心中”為主題,以“童眼看中國(guó)”、“祖國(guó),我想對(duì)您說(shuō)”、“祖國(guó)我為您驕傲”、“我是祖國(guó)未來(lái)的接班人”等寫(xiě)作視角,熱情抒發(fā)中小學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)、對(duì)可愛(ài)家鄉(xiāng)(江寧)的熱愛(ài)之情,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。征文題目自擬,體裁不限,不得抄襲。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在1500字左右。

  參賽及評(píng)獎(jiǎng)辦法:比賽分區(qū)級(jí)預(yù)賽和市級(jí)決賽兩個(gè)階段。

  (預(yù)賽階段)

  (1)4月28日-5月18日:參賽者采用網(wǎng)絡(luò)投稿的形式,登陸xxxxxx,實(shí)名注冊(cè)登陸后,到“主題征文”欄目中,在相應(yīng)的組別投稿,稿件標(biāo)題下方正中分兩行,第一行標(biāo)明“江寧區(qū)”、學(xué)校全稱、組別(小學(xué)、初中、高中)、班級(jí)、姓名及聯(lián)系電話,第二行標(biāo)明“指導(dǎo)教師”及指導(dǎo)教師姓名;以班級(jí)為單位集體上傳。5月20日將本班征文作品電子稿打包傳送到郭曉倩處。

  (2)5月25日-5月29日:教育局組織相關(guān)專家對(duì)所有參賽稿件進(jìn)行區(qū)級(jí)評(píng)審,小學(xué)組、初中組、高中組分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)各10名,二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別按該校參賽學(xué)生數(shù)的一定比例(比例待定)評(píng)選,同時(shí)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)文章將刊發(fā)在“南京江寧教育信息網(wǎng)”上,其中一等獎(jiǎng)將直接參加市級(jí)比賽。

  (決賽階段)

  6月上旬:組織獲得區(qū)一等獎(jiǎng)作文的作者(共計(jì)30人)參加市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。決賽分組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干。6月底部分獲獎(jiǎng)作品將在《周末報(bào)》、《家教周報(bào)》和南京網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站上刊登。

  五一長(zhǎng)假后,根據(jù)學(xué)生征文情況,挑選原創(chuàng)作品,舉行初一朗誦比賽和初二演講比賽

  五、“書(shū)香班級(jí)”的建設(shè):(班主任負(fù)責(zé))

  “書(shū)香班級(jí)”要求:

  (1)教室布置:學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟類似“我的推薦”“讀書(shū)之星評(píng)比”這樣的欄目,作為一學(xué)期永久的欄目。(團(tuán)總支組織檢查)

  (2)班級(jí)圖書(shū)角的充實(shí)和利用:各班利用學(xué)生的資源充實(shí)書(shū)柜,每班的圖書(shū)量為1本/生,書(shū)上注明學(xué)生的名字。要求圖書(shū)能根據(jù)班級(jí)的讀書(shū)情況及時(shí)更新。書(shū)記要有專人管理,書(shū)柜上要有班級(jí)書(shū)籍閱讀管理的規(guī)定,要有翔實(shí)的圖書(shū)借閱記錄。(團(tuán)總支組織檢查)

  (3)各班出一期與本次讀書(shū)節(jié)為主題相關(guān)的黑板報(bào),開(kāi)展一次與讀書(shū)相關(guān)的主題班會(huì),每?jī)芍芾瞄喿x課組織閱讀書(shū)籍,每月召開(kāi)一次讀書(shū)交流會(huì),營(yíng)造讀書(shū)的濃郁氛圍。

  六、活動(dòng)要求

  1、學(xué)校宣傳陣地要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),校報(bào)、網(wǎng)站開(kāi)辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,廣播站組織讀書(shū)節(jié)專題節(jié)目播報(bào),把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈,

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中學(xué)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案》(http://www.oriental01.com)。

  2、教師是學(xué)生的表率,師生共讀,用老師的求知精神感染影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地教育學(xué)生。

  3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

  4、各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),比如古詩(shī)背誦比賽、故事會(huì)、報(bào)刊剪輯評(píng)比等。年級(jí)組根據(jù)學(xué)校安排,及時(shí)有效地組織年級(jí)組活動(dòng),比如演講比賽、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、辯論賽等。

  中學(xué)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案二

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)思想,以“培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣,享受書(shū)香人生”為宗旨,以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體,大力營(yíng)造書(shū)香校園,把學(xué)生培養(yǎng)成讀書(shū)人,為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、基本原則

  1、與課堂教學(xué)相結(jié)合原則

  教師要結(jié)合教材特點(diǎn),科學(xué)訓(xùn)練閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物,開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野,促進(jìn)知識(shí)的遷移,做到課內(nèi)外相互補(bǔ)充,相得益彰。

  2、與語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)相結(jié)合原則

  提倡學(xué)生用日記、讀后感的形式對(duì)讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見(jiàn)解,并在讀書(shū)活動(dòng)課上進(jìn)行交流。通過(guò)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)的緊密結(jié)合,提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、與學(xué);顒(dòng)相結(jié)合原則

  廣泛開(kāi)展學(xué);顒(dòng),如“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“校園童話節(jié)”、“讀書(shū)演講比賽”、“科技布谷節(jié)”、“讀書(shū)沙龍”、“故事表演”等,為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。學(xué)校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書(shū)節(jié)”。

  4、與德育相結(jié)合原則

  讀書(shū)活動(dòng)要與培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合,讓書(shū)籍潛移默化地影響學(xué)生的心靈,促使學(xué)生樹(shù)立為中華民族振興而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向。

  5、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合原則

  學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中進(jìn)行專題研究,必然要廣泛查閱大量書(shū)籍資料,這樣會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生閱讀的主動(dòng)性和積極性。要積極引導(dǎo)學(xué)生讀生活、讀社會(huì)、讀人生。

  6、與齊文化教育相結(jié)合原則

  要堅(jiān)持閱讀的本土化特色,開(kāi)展齊文化教育,把《齊國(guó)成語(yǔ)故事》、《齊文化叢書(shū)》等列入閱讀推薦篇目,讓齊文化閱讀成為閱讀活動(dòng)的重要內(nèi)容。

  三、閱讀的內(nèi)容和形式

  1、古詩(shī)文閱讀

  中國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深,內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),其中包含著很多哲理。在小學(xué)段背誦一定數(shù)量的古典詩(shī)文,有利于陶冶學(xué)生情操,加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富學(xué)生的思想世界。

  2、名著閱讀

  引導(dǎo)學(xué)生尤其是初中生積極閱讀中外經(jīng)典名著,包括文學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等,吸取人類精神文明的成果。

  3、時(shí)文閱讀

  在提倡學(xué)生經(jīng)典閱讀的同時(shí),可安排一定量的時(shí)文閱讀。所謂時(shí)文是指富于時(shí)代氣息、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的文章。

  4、科普閱讀

  指導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)精神。

  5、外文閱讀

  學(xué)校要配備一定數(shù)量的英文卡通、通俗故事等。要通過(guò)大量外文閱讀解決學(xué)英語(yǔ)的瓶頸問(wèn)題,逐步培養(yǎng)學(xué)生的英文原著閱讀能力。

  閱讀的主要形式有書(shū)面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀。書(shū)面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感覺(jué)渠道共同參與的一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的閱讀方法。如:廣播小說(shuō)、電視詩(shī)歌、散文欣賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時(shí)尚。

  四、具體措施

  1、學(xué)生個(gè)人要制定讀書(shū)計(jì)劃,并認(rèn)真加以落實(shí)。班級(jí)要建立讀書(shū)個(gè)人檔案,每生一張檔案卡,用于記錄學(xué)生每學(xué)期的讀書(shū)內(nèi)容和成效。

  2、要充分利用好30分鐘的晨讀時(shí)間以及每周的閱讀課,合理安排晨讀和閱讀課的內(nèi)容。

  3、教師要率先垂范,帶頭背誦和閱讀,在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書(shū)筆記。

  4、班主任、課任教師要對(duì)學(xué)生的讀書(shū)篇目和方法進(jìn)行指導(dǎo)。教科室、教導(dǎo)處要認(rèn)真進(jìn)行讀書(shū)與青少年成長(zhǎng)理論和實(shí)踐研究,有關(guān)人員要深入班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)推廣;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。

  5、各班級(jí)要建設(shè)好圖書(shū)角,每班圖書(shū)角藏書(shū)應(yīng)不少于200冊(cè)。在教師的指導(dǎo)下,圖書(shū)角圖書(shū)由學(xué)生自主管理,教師要把好圖書(shū)的質(zhì)量關(guān)。

  6、圖書(shū)室要改革圖書(shū)借閱辦法,實(shí)行學(xué)生使用借書(shū)證自主借閱、開(kāi)架借閱。

  7、由于區(qū)教育局把師生閱讀活動(dòng)的開(kāi)展情況納入了對(duì)學(xué)校的年終考評(píng)之中,因此,學(xué)校也將把各班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)及讀書(shū)競(jìng)賽成績(jī)列入班主任和課任教師的考核。

  五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):羅光明

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  組織全校師生廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。搞好讀書(shū)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,動(dòng)員教師和家長(zhǎng)參與到學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。按照擬定的活動(dòng)方案,有條不紊地開(kāi)展工作。教師的讀書(shū)與反思要加入教師的業(yè)務(wù)考核,學(xué)生的讀書(shū)情況要列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中。

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