小學(xué)教師人生格言最新
熱愛孩子是教師生活中最主要的東西,
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2.教育即生長,生長就是目的,在生長之外別無目的。
3.教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
4.教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
5.給孩子一點(diǎn)空間和營養(yǎng),讓他們作個深呼吸,感受生命的快樂無處不在。
6.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
7.教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
8.教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。
9.尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
10.善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師,才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
11.一切為了孩子,為了孩子一切。
12.你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
13.路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
14.循循善誘,誨人不倦的是老師。
15.愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
16.是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
17.培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
18.為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
19.享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
20.只有“愛屋及烏”,才是真愛學(xué)生。
21.在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
22.將拒諫則英雄散,策不從則謀士叛。
23.以欣賞的眼光看待每一個孩子。
24.教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
25.教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂章,
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《小學(xué)教師人生格言最新》(http://www.oriental01.com)。26.為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
27.用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
28.將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
29.一個知識不完全的人可以用道德來彌補(bǔ),而一個道德不完全的人,很難用知識去彌補(bǔ)。
30.教師的心像春天,溫暖每個孩子的心田;教師的胸懷像大海,容得下一切孩子的過錯。
31.關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
32.教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長。
33.教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
34.授業(yè)解惑,須傾心血;傳道育人,應(yīng)具愛心。
35.做平凡的教師,創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
36.教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
37.勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
38.知識改變命運(yùn),勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
39.誠摯的心靈,是學(xué)生情感的`鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
40.教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
41.千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
42.笑迎,笑送,笑迎送;真誠,真心,真誠心。
43.在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
44.師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。
45.教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
46.讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
47.尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
48.言而有信為人,腳踏實(shí)地做事。
49.教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
50.教育能培養(yǎng)出人才,也能壓抑人才,所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。
51.播種歡樂的種子,讓花朵在天籟中綻放。
52.外國語是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
53.用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。
54.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
55.成人使者娃娃友,教書育人生生愛。
56.教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存,而不是代替學(xué)生生存。
57.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
58.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
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