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第二十二課滴水穿石的啟示讀后感
想要在人生的道路上有著五彩繽紛的生活,就得拿出一個(gè)恒心出來,下面由unjs小編為大家整理的《滴水穿石的啟示》讀后感,歡迎大家閱讀與借鑒!
滴水穿石的啟示讀后感【一】
一盆水猛地潑向你,能把你的頭打爛嗎?
一滴水從屋檐上落下來可怕嗎?
在安徽廣德太極洞里,有一塊大約1米厚的石頭中間有個(gè)小洞,當(dāng)有人告訴你那是小水滴穿的洞,你會相信嗎?
的確是這樣的,
第二十二課滴水穿石的啟示讀后感
。小水滴接連不斷地從石縫上滴下來。一滴、一滴、又一滴落下來,被石頭碰的粉身碎骨,石頭卻安然無恙。但一滴、又一滴------幾百年過去了,幾千年,幾萬年過去了-------不知道有多少滴水,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,對著一個(gè)地方鍥而不舍、日雕月琢,終于滴穿了石塊。
水是柔軟的,石頭是堅(jiān)硬無比地,但水卻穿透透了石頭,比的不是硬度,比的是自信,比的是執(zhí)著,比的是毅力。
水尚且如此,那么充滿智慧的人,如果具有滴水穿石的精神,還有什么事情做不成呢?
但在現(xiàn)實(shí)生活中有不如意的.事。前兩天學(xué)校舉行跳繩比賽,我們班輸?shù)暮軕K。劉老師讓我們反思時(shí),有同學(xué)說:“在跳繩時(shí),場下的同學(xué)喊口號,場上也喊,我們不知道聽誰的。”有人說:“速度過快了。”“剛跳幾下,風(fēng)沙漫天飛舞,我們都睜不開眼。”-------
這都是借口。如果我們每天都認(rèn)真練,配合默契,節(jié)湊快慢適中,動作嫻熟,結(jié)果會是這樣嗎?如果我們在老師不看我們的時(shí)候不偷懶,像小水滴一樣自覺,結(jié)果會是這樣嗎?只有認(rèn)真練、多練,才會熟能生巧。那么在比賽中還有不贏之說嗎?
我們在生活中做事情的時(shí)候,只有堅(jiān)持不懈,目標(biāo)專一,最終才會成功。
滴水穿石的啟示讀后感【二】
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),我就很好奇,滴水真能穿石嗎?等我看完文章后,就全明白了…….
滴水穿石,說白了就是水滴把石頭滴穿,有些同學(xué)可能會說,不可能,小水滴怎么能把硬幫幫的石頭滴穿呢?原來在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭上方有水滴不停的滴落下來,幾千年、幾萬年過去了,水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的,可它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿,如果我們能向水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
著名科學(xué)家魏格納,為了證明自己的大陸漂移說,四處奔波,不顧自己的身體,面對人們的譏諷,并沒有打挎魏格納對大陸漂移的研究,他慢慢提供有力證據(jù),人們開始相信他,同時(shí)。他也為找礦和地震預(yù)報(bào)等提供了科學(xué)根據(jù),把地質(zhì)學(xué)向前推進(jìn)了一大步。
現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用來自勉的`條幅;“不教一日閑過”。就是到了晚年。也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……你看:古今中外所有成就事業(yè)的人不都是靠著這種堅(jiān)持不懈的精神才取得成功的嗎?
“目標(biāo)專一、持之以恒”這八個(gè)字我銘記在心,我們要靠這八個(gè)字成就我們的一片天地!
滴水穿石的啟示讀后感【三】
我們學(xué)了第22課《滴水穿石的啟示》我深受啟發(fā),這篇課文主要講的是細(xì)小的水滴接連不斷的滴在硬石上,日積月累,竟把石頭給滴穿了。水滴給了我們很大的啟發(fā):目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
這篇課文讓我聯(lián)想到了一位名人——王獻(xiàn)之。王獻(xiàn)之是我國晉代書法家。王獻(xiàn)之小時(shí)候特別喜歡書法。有一次,他讓父親教他寫字的秘訣,他父親說:“沒有什么秘訣,你只要把十八口水缸里的水寫完就知道了。”但是,王獻(xiàn)之心中不服,認(rèn)為自己雖小,字已經(jīng)不錯(cuò)了,下決心再練基本功?伤阕憔毩巳齻(gè)日,只有一點(diǎn)像他父親寫的`。母親看了嘆了口氣。王獻(xiàn)之這才開始用功練字。一天,王羲之知道自己兒子寫字時(shí)有了手勁,才開始悉心培養(yǎng)。王獻(xiàn)之真的寫完了十八缸水,成了著名的書法家。
我也不由自主的想到了自己上幼兒園時(shí),老師說要舉行跳繩比賽,那時(shí)我才4歲半,還不太會跳繩只能一跳一斷。不過,我很好勝,很想得獎(jiǎng),所以每天都下去跳,跳不到90個(gè)不回家,有時(shí)跳不過還哭一會。我每天都練習(xí),一次比一次跳得多:80,90,100……但媽媽說我的姿勢不對,我又練了幾個(gè)星期。終于,跳繩比賽到了,我輕裝上陣,功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)過幾個(gè)星期的練習(xí),我輕松拿了獎(jiǎng)狀。由此我明白了,做一件事,只要有毅力,就能成功。
在前進(jìn)的道路上,我們只要有這“滴水穿石”的精神,就能“滴穿”一塊塊“頑石”最終取得成功。
滴水穿石的啟示讀后感【四】
今天,我們學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)習(xí)后我懂了:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
你看,我國清代著名畫家鄭板橋的畫,蜚聲中外。他的畫畫得好,詩也寫得好,雋永清新,可,他的字卻軟弱無力,一點(diǎn)精神氣也沒有,于是,他便下定決心要練好字。他以他那堅(jiān)韌不拔的毅力每天練字,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于以“滴水穿石”的精神滴穿了這塊“書法頑石”。他的畫、詩和字,還被贊稱為“三絕”,
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《第二十二課滴水穿石的啟示讀后感》(http://www.oriental01.com)。再看課文中提到的李時(shí)珍和齊白石。李時(shí)珍小時(shí)候就立志學(xué)醫(yī),幾十年來走遍了大半個(gè)中國,寫成了《本草綱目》,這本書有一百九十多言,分為十六部,六十二類。齊白石老人在他數(shù)十年的`藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,就算到了晚年,也仍然每天作畫三幅。正是因?yàn)樗麄冞@樣堅(jiān)持不懈,最后才有所成就的。
我大概六、七歲時(shí)跟著媽媽學(xué)騎自行車。一開始很有興趣,天天吃完飯就拉著媽媽陪我練,可我摔了一次又一次,終于,我不耐煩了,便跟媽媽說我不學(xué)了。媽媽一開始還鼓勵(lì)我,但最后說不過我,只好答應(yīng)不再練了。第二天,媽媽翻出了一個(gè)故事拿來給我看——《浪花與礁石》,讓我看完它再去告訴媽媽還要不要練。當(dāng)我讀完它后,恍然大悟:只要像浪花一樣堅(jiān)持不懈,,沒有什么做不好。吃完午飯,我和媽媽一起來到小公園練習(xí),又過了兩天,我終于學(xué)會了,對這句話的理解也更深了。
雖然小水滴的力量是微不足道的,可它能目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能滴穿頑石。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事做不成呢?
滴水穿石的啟示讀后感【五】
一滴,兩滴,三滴……小水滴徹夜不停的滴著。瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),朝著一個(gè)方向,小水滴不緊不慢、不停不息的滴著。屋檐下躺著一塊堅(jiān)硬的石頭,它不屑的看著小水滴從高高的屋檐落下,然后被它堅(jiān)硬的身體擊的粉碎。不知過了多久,那塊平整的石頭表面凹下去一個(gè)坑,又過了很久,小坑越陷越深,成了一個(gè)洞。螞蟻也開始從石洞里出出進(jìn)進(jìn),完全把這里當(dāng)成了自己的家。
這是我在老家屋檐下看到的一幅情景,雖然我沒看見小水滴把石頭滴穿的整個(gè)過程,但那個(gè)洞已經(jīng)告訴我小水滴在強(qiáng)大阻力面前,所表現(xiàn)的`決心和勇氣。
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”眼前的情景讓我想起自己練書法的過程。剛開始的時(shí)候,我是被媽 著去的,第一天不要說寫字了,那只握毛筆的手不停的顫抖,根本不聽使喚。老師在紙上寫一橫,讓我照著練。一節(jié)課我都在重復(fù)那個(gè)簡單的動作。第二次,第三次依然是重復(fù)那個(gè)單調(diào)、枯燥的動作。我受不了了,回家向媽媽提出放棄。我甚至找來《非常媽媽》這本書,用書里的話來說服媽媽讓我自由成長?蓩寢尳z毫不為所動,依然逼著我練。不知什么時(shí)候,那只握毛筆的手變的輕松了,變的靈活了。又過了許久,我的字變得挺拔了,變得有模有樣了。在今年的書法比賽中,還得了獎(jiǎng)。
朝著一方向前進(jìn),小水滴能把石頭擊穿;那我們朝著一個(gè)方向努力,還有什么做不好的事情呢?
滴水穿石的啟示讀后感【六】
滴水石穿的精神讓諾貝爾發(fā)明了數(shù)不清的炸藥,滴水石穿的精神讓談遷完成了《國鶴》,滴水石穿的精神讓司馬遷完成了史學(xué)巨著《史記》,滴水石穿的精神讓李時(shí)珍完成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》,滴水石穿的精神讓少年王冕成了著名畫家。歷史上著名的'人物不都是依靠這種精神成功的嗎?
這篇文章講述了安徽廣德太極洞內(nèi)的石頭上有一個(gè)小洞,它是怎樣形成的呢?原來在石頭上方有一個(gè)巖洞,水滴不斷地從上面落下來,總是落在同一個(gè)地方,久而久之,才形成了這道奇觀。文章還講述了三個(gè)著名的人物,許多著名人物都有這種精神。試想,如果沒有李時(shí)珍跋山涉水,嘗遍百草就不會有《本草綱目》的問世。愛迪生曾被老師稱為“笨蛋”,他不也還是成了“發(fā)明大王”嗎?現(xiàn)代畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,他從沒有停止繪畫,才達(dá)到了爐火純青的地步。這三位名人都是有鍥而不舍的精神才成功的。
大家都知道的“籃球巨人”姚明,他小時(shí)候打籃球,他打的時(shí)候反應(yīng)總是比別人慢半拍,左耳還聾了,教練認(rèn)為他根本打不好籃球,可誰會想到他將來會是國家籃球隊(duì)的主力隊(duì)員呢?這都是他數(shù)十年如一日的訓(xùn)練成果。
在生活中這種例子是無處不在的。我從小就想做一道美味的菜,今天我就要做一道西紅柿炒雞蛋。準(zhǔn)備好了,就開始動工了。先打雞蛋,一開始我把蛋殼掉到了碗里,經(jīng)過一次、兩次……我終于學(xué)會了。經(jīng)過一些過程,一道香噴噴的西紅柿炒雞蛋就完成了。
這篇課文告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感【七】
今天,我們學(xué)習(xí)了第二十二課《滴水穿石的啟示》。我受到了很大的啟發(fā)。
文章先講述了自然界里滴水穿石的故事,又列舉了現(xiàn)實(shí)生活中一些名人事跡,把他們比作堅(jiān)韌不拔的水滴,把他們的人生經(jīng)歷比作滴水穿石的過程,并在文章結(jié)尾處總結(jié),“我們應(yīng)當(dāng)銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想”。
結(jié)合我不長的人生經(jīng)歷,我深深感觸到文章帶給我的震撼。
我四歲時(shí)就開始拜師學(xué)習(xí)小提琴。但因?yàn)槟挲g小,小提琴又很難,剛剛練了一年,我就堅(jiān)持不住了,央求媽媽:“等我長大一些再練吧。”但從此,我再也沒有練過琴,F(xiàn)在我已經(jīng)十歲了。當(dāng)初和我一起學(xué)琴的孩子已經(jīng)通過了十級考試,而我不僅沒長進(jìn),還連最基本的`技法都忘了。每當(dāng)想起這件事,我都后悔不已。學(xué)琴成功靠的不是聰明,而是堅(jiān)持不懈的努力。但時(shí)光不可能倒流,我也不可能回到從前了。
我上英語輔導(dǎo)班的經(jīng)歷則是個(gè)“滴水穿石”的成功例子。初學(xué)英語時(shí),我考了45分,排名全班倒數(shù)第二。此后,媽媽就給了報(bào)了個(gè)英語輔導(dǎo)班。從此,無論刮風(fēng)下雨,無論嚴(yán)寒酷暑,我都堅(jiān)持上課,現(xiàn)在英語成績直線上升,每次考試都能得90多分。
我的以上兩次經(jīng)歷,從正反兩個(gè)方面印證了滴水穿石的道理。我今后凡事一定向第二種經(jīng)歷學(xué)習(xí),而不向第一種經(jīng)歷發(fā)展。只有這樣,才能滴穿我人生中可能遇到的一塊塊“頑石”,活出一個(gè)精彩的人生。
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