低學(xué)歷者如何尋找職業(yè)出路
“獨(dú)之秀”職業(yè)案例：
小英今年21歲，高中畢業(yè)以后就參加工作了，到現(xiàn)在已經(jīng)工作四年了，目前在一家廣告公司做業(yè)務(wù)，
低學(xué)歷者如何尋找職業(yè)出路
。雖然學(xué)歷比較低，但小英是個(gè)很上進(jìn)的女孩。四年來，她參加了很多的培訓(xùn)，有美容化妝培訓(xùn)，營銷課程培訓(xùn)，電腦文秘培訓(xùn)等等。以前也做過市場推廣，美容師，文員等，現(xiàn)在的工作已經(jīng)做了快一年了，雖然收入比以前的高了一些，也只是剛剛維持生活而已。想來想去，小英決定跳槽，但她自己也很迷茫，自己學(xué)歷這么低，能有什么好工作呢？
杭州“獨(dú)之秀職業(yè)顧問”分析：
根據(jù)小英的情況，她希望解決兩個(gè)困惑，一是薪水低，怎樣提高薪水；二是想跳槽，不知道往哪個(gè)行業(yè)跳。
要解決這些困惑，就要先找出困惑的原因。造成這兩個(gè)困惑的原因有兩方面，學(xué)歷低；缺少職業(yè)定位和規(guī)劃
第一，學(xué)歷低的.問題。學(xué)歷低可以說是小英困惑的直接來源，因?yàn)閷W(xué)歷低，所以工資也相應(yīng)的低，因?yàn)閷W(xué)歷低，沒有專業(yè)技能，所以難于決定職業(yè)方向。對于低學(xué)歷者，特別是低學(xué)歷的職場新人，因?yàn)闆]有什么競爭優(yōu)勢很多人會(huì)隨便找個(gè)什么工作，蒙混度日。長此以往，將會(huì)一事無成，
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《低學(xué)歷者如何尋找職業(yè)出路》(http://www.oriental01.com)。那么，低學(xué)歷的職業(yè)人怎樣才能在職場上獲得自己想要的成功呢？以小英為例，22歲，只有高中學(xué)歷，在這個(gè)本科生都找不到出路的時(shí)代，一個(gè)高中生想要獲得高薪，無異于登天。此時(shí)，認(rèn)真進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，確定職業(yè)方向，按照職業(yè)規(guī)劃來積累職業(yè)競爭力就顯得尤為重要。因?yàn)檫�年輕一切都還來得及修訂，來得及改變。
第二，職業(yè)規(guī)劃問題。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃也就是確定職業(yè)目標(biāo)，找出職業(yè)競爭力，計(jì)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑等。簡單的說就是解析自己想做什么，能做什么，怎么做。一個(gè)高學(xué)歷的人如果沒有清晰的職業(yè)規(guī)劃，都有可能造成職業(yè)迷茫，導(dǎo)致職場失敗，何況是沒有職業(yè)競爭力的低學(xué)歷者。
杭州“獨(dú)之秀職業(yè)顧問”建議：
針對小英的情況，“獨(dú)之秀職業(yè)顧問”認(rèn)為，為了以后的職業(yè)發(fā)展，小英需要做好以下幾步：第一步，找出自己的職業(yè)潛力和職業(yè)傾向，明白自己適合做什么工作。重點(diǎn)是定一個(gè)職業(yè)目標(biāo)。第二步，找出自己在目標(biāo)職業(yè)上的優(yōu)劣勢，鞏固優(yōu)勢，排解劣勢，增強(qiáng)職業(yè)競爭力。重點(diǎn)是提升與職業(yè)相關(guān)的學(xué)歷。第三，根據(jù)實(shí)際情況的變化不斷修正職業(yè)規(guī)劃。
綜合所述，只要做好了職業(yè)規(guī)劃，并根據(jù)職業(yè)規(guī)劃提升了自己的學(xué)歷，相信小英會(huì)有一個(gè)無限光明的前途。
低學(xué)歷并不可怕，可怕的是喪失職業(yè)目標(biāo)和理想。作為一個(gè)年輕人，機(jī)遇還有很多，但機(jī)遇只會(huì)降臨到那些有準(zhǔn)備的人頭上。所以，希望每一個(gè)年輕人都有一個(gè)清晰明確的職業(yè)規(guī)劃，為即將降臨的機(jī)遇早做準(zhǔn)備。
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