學(xué)習(xí)求未知數(shù)X要注意三點(diǎn)

四年級(jí)的小朋友在學(xué)習(xí)了加、減法各部分之間的關(guān)系和乘、除法各部分之間的關(guān)系后，就可以根據(jù)這些關(guān)系來(lái)求算式中的未知數(shù)X了，

學(xué)習(xí)求未知數(shù)X要注意三點(diǎn)

。學(xué)好這部分知識(shí)，不僅可以加深對(duì)四則運(yùn)算意義的理解，還可以為以后學(xué)習(xí)解簡(jiǎn)易方程作好準(zhǔn)備。怎樣學(xué)好這部分知識(shí)呢？1．要在理解的基礎(chǔ)上熟記六個(gè)關(guān)系式。課本上有求加數(shù)、被減數(shù)、減數(shù)、因數(shù)、被除數(shù)、除數(shù)等六個(gè)關(guān)系式。我們可以把它們分成兩組來(lái)比較。一組是加、減法，被減數(shù)相當(dāng)于和，減數(shù)、差都相當(dāng)于加數(shù)；求和用加法，求加數(shù)用減法。另一組是乘、除法，被除數(shù)相當(dāng)于積，除數(shù)、商都相當(dāng)于因數(shù)；求積用乘法，求因數(shù)用除法。通過(guò)比較，找出規(guī)律，就可以幫助我們記憶，并應(yīng)用這些關(guān)系式來(lái)求未知數(shù)X。2．要注意正確書(shū)寫(xiě)演算過(guò)程。求未知數(shù)的書(shū)寫(xiě)格式小朋友們是第一次接觸，大家還不習(xí)慣，因此，在開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)就要注意怎樣書(shū)寫(xiě)才正確，

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《學(xué)習(xí)求未知數(shù)X要注意三點(diǎn)》(http://www.oriental01.com)。特別要注意，這和過(guò)去計(jì)算四則混合運(yùn)算式題不一樣，要一個(gè)算式、一個(gè)算式地寫(xiě)，每一行的等號(hào)必須與原式中的等號(hào)對(duì)齊。而不能寫(xiě)成遞等的形式，防止產(chǎn)生等號(hào)兩邊不等的錯(cuò)誤。例如：正確的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)X-5=8X-5=8或X-5=8X=8+5=X=8+5=8+5X=13=13=133．要學(xué)會(huì)驗(yàn)算的方法，自覺(jué)養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。驗(yàn)算的方法是把求出的X的值代到原來(lái)的算式中去，看等號(hào)兩邊是不是相等。等號(hào)兩邊相等，說(shuō)明這個(gè)X的值是正確的。例如：X×6=48。求出X= 8后，把它代到原式中去，等號(hào)左邊是8×6，得48，等號(hào)右邊也是 48，等號(hào)兩邊相等，說(shuō)明是正確的。如果等號(hào)兩邊不相等，就要檢查在求的過(guò)程中是方法錯(cuò)誤還是計(jì)算錯(cuò)誤，找到了原因就要及時(shí)改正。小朋友們要從小養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好作風(fēng)。（盛大啟）

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