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材料作文

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

材料作文

材料作文(一)

我家后面有一條熱鬧的街,在這條街的最西有一家書店,我經(jīng)常在那買書,

材料作文

。

材料作文

一天下午,我想到那家書店買一本余華的《許三觀 記》,我到那買不是因為那的地方大或是書多,而是那家書店的老板娘比較好說,一般學(xué)生到他那買書都把書價后面的小數(shù)去掉,況且離我家近,所以我經(jīng)常去那。

我頂著火熱的太陽終于來到了那家書店,老板娘迎了過來“同學(xué)又來買書啊!”老板娘說,“嗯,我來看看!蔽彝蝗挥挚吹皆趯γ娴臅芘哉局鴤男子,他快三十出頭了,我經(jīng)常在那書店看書,他在那靜靜的看著書。我問老板娘:“在你們這光看不買也可以啊!”

“只要不把書本弄壞弄臟就行了,愛學(xué)習(xí)是好事,總比在外面鬼混好!崩习迥锘卮鹫f。

“今天又有空來看書啊!”老板娘問那男子,“嗯,今天下午廠里停工!蹦悄凶踊卮鹫f!拔蚁矚g看書,但舍不得買,看這本黃非紅的要19元,這本郭敬明的更貴50元兩本,這些錢都夠給孩子買兩套衣服了。”“我又沒硬要你買,你就安心的看吧!”老板娘笑著回答說。

我從老板娘那打聽到,那男子是廠里的普通員工,他以前也很喜歡學(xué)習(xí),但由于中考是成績不好,沒有再上高中,只好出來打工,但他仍很喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常來我這看書。有一次,讓他的工友知道了他經(jīng)常把空余都在書店看書時就嘲笑他,但他還是堅持來這看書。有一天,他想去書店但剛出門不久就突然下雨,他沒往回跑,而是往書店跑,到了他回去的時間,雨還在下著,我只好給他把傘讓他回去。

我買我想的書后就繞到了一條繁華的街上逛逛,突然看到那位男子,他走到了一位乞丐面前蹲下去把一張疊得很整齊20塊錢放在了它面前的碗里。

他堅持看書,但一本書都舍不得買,但他舍得花20塊錢施舍別人。他的堅持并不是那種驚天動地的大事,而是對學(xué)習(xí)的一種熱愛;最后他也并沒有成為什么作家學(xué)者,但證明了他對生活的態(tài)度。

堅持,也許并不都是伴隨著鮮花和掌聲,更多是嘲笑和諷刺,但這才是堅持,一種人生的態(tài)度。你的堅持也許并不能成就你你輝煌的人生,但一定成就你精彩的人生。

材料作文(二)

我是一個農(nóng)村的孩子。打記事起,我爹曾多次對我說,農(nóng)村苦,農(nóng)村的孩子需要堅強。十幾年來,我一直就是伴著“痛”的愛長大的。

在小學(xué)畢業(yè)時,幸運之神降臨到我的頭上,由于成績優(yōu)異,我被縣城一所私立中學(xué)免費錄取。

記得開學(xué)的那一天,爸騎著那輛跟了他二十多年的自行車,為我馱著鋪蓋。我在后面背著大包、小包,小跑著。一路上,父女倆沒說一句話。我知道,爹還趕著去干活呢,他說過誤半天工要扣十來塊錢呢。

來到新的學(xué)校,學(xué)校里的人多得像趕集似的:校門口停滿了小轎車、面包車和各式各樣的摩托車。爹則把他那輛破自行車靠在一棵小樹上,也上沒鎖,扛著鋪蓋卷走進擁擠的人群。我緊跟著爹,生怕走散了。我周圍都是大人們,我人小,費了很大的力氣才擠了進去。爹幫我找到宿舍,挑了挨著窗戶的一個床鋪,爹說這兒陽光好,不潮,冬天也暖和。至于其他安慰之類的話一句也沒說,放下鋪蓋卷,轉(zhuǎn)身就走。“爹”,我大聲喊了一聲,爹轉(zhuǎn)過身來,“啥事?”我望著爹沒吱聲,爹苦笑了一下,轉(zhuǎn)身又走了。我強忍著淚水,自己收拾床鋪?粗鴦e的家長幫著孩子鋪被褥,整理東西,我的淚刷地流了下來,但我馬上擦干了淚水。爹說過,農(nóng)村的孩子更需要堅強。

以后,學(xué)校每次放假,我都是自己回家,有時坐車,有時步行;丶乙院,自己生火做飯,并拾掇房間,然后邊看書邊等著爸爸、媽媽、小弟回來,這是多年來養(yǎng)成的習(xí)慣,從未改變過。

光陰荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五點鐘我就起了床。媽媽昨晚去廠里干活還沒回來,爹也早早地干活去了,我自己做熟飯,飯后,坐車去考場。就在我將要走進考場的大門時,一個熟悉的身影突然出現(xiàn)在我的視野中。萬萬沒有想到,是爹,爹騎著他那輛破自行車來了。頓時,我的淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。“爹,你怎么來了,誤一天工十幾塊錢呢!”,“農(nóng)活再忙,我閨女一個人考試,我不放心,快進去吧,一會兒就考試了,爹在外邊等著你!

寫到這里,我的淚水禁不住流了下來。爹,你放心吧,我一定會考好的,因為有爹您在外邊等著我,還有爹您多年來囑托我的那句話……

佳作探勝:本文作者很好地把握住了材料所揭示的中心:為了孩子健康成長而貌似“殘忍”的父母之愛。真正理解好這種愛,才能寫好這篇作文,否則容易流于一般的父母關(guān)懷之上了。通觀全文,本文的亮點主要有三點:一是用一個恰當?shù)臉祟}恰當?shù)乇磉_了中心,鮮明有力,而且富有思辯性。二是作者將父親的愛轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)自己的堅強這一認識上,使主題具體可感,有利于文章的寫作。三是用富有真情的敘述語言表達了讓人感動的故事,擺脫了過于華麗不實的文辭而透露出了一種自然而然的情真意切。

材料作文(三)

這是我一個朋友的故事。我的這個朋友,現(xiàn)在已經(jīng)是國內(nèi)優(yōu)秀的詩人,但故事發(fā)生在他九歲那年,那時候誰也

看不出他會混成個人樣,甚至誰也把握不準他是否能夠長大成人。他是三歲時被父母拋棄的。他體弱多病,悶熱的秋天里,連眍進顱骨的眼睛也被黑壓壓的蚊蟲遮住了,他也不知道揮一下手臂。父母認為他活不成,把他丟棄在長江邊上,就轉(zhuǎn)身,漸行漸遠,

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材料作文》(http://www.oriental01.com)。他瘦弱的雙腿追不上父母,只能伏在江邊荒草里,老鼠似的“吱吱”哭叫。正是騎在父親脖子上的年齡,正是往母親懷里撲的年齡,可他永遠失去了這一切,扔給他的,是陌生而冰涼的世界。

一個好心的老爺爺收留了他。老爺爺七十多歲,孤身一人。他把他放在挖野菜的背篼里背回去,捉掉他身上的虱子,給他喂野菜湯。蚊蟲叮咬他時,老爺爺拿著蒲扇,“啪啪啪”地趕走那些吸血鬼。他常常在半夜三更大喊大叫,這時候,老爺爺就坐起來,把他摟在懷里,輕輕地拍。他奇跡般地活了過來,而且健康地生長著。他最缺少的不是糧食和醫(yī)藥,而是愛。

他七歲那年,老爺爺死了。他再一次成為孤兒。

但老爺爺有間茅舍可供他棲身,老爺爺去世之前已教會了他做很多事情。

當時,村里有個豬圈,里面養(yǎng)著十多頭豬,村里人見他可憐,就派他打豬草,借此也可以分點兒糧食。每天,他背著一個比他大幾倍的竹籃,早出晚歸地去江邊勞動。餓了吃豬草,渴了喝江水,累了就坐在巖石上看大江白云。水天一色,煙波浩渺,那些黑身白腹的水鳥,在煙波里自由自在地穿行。他想,如果我是一只鳥就好了,我是一只鳥,就能飛上天空,看看我的爸爸媽媽住在哪里,說不定還能看到上了天的老爺爺。然而,他不是一只鳥,于是他哭了。

兩年過去,他九歲了……那是一個多么好的春天,江水藍得能容下世間萬物,花和芳草接天而去。這天早上,他又出門打豬草去了。在路過的一片石巖旁,他看到一個鮮紅的包裹。周圍沒一個人,這會是什么呢?出于好奇,他走過去瞅。

是一個孩子!那孩子只把臉露了出來,看樣子最多兩個月大,雙眼緊閉著,額頭上有幾顆亮晶晶的露珠。他用手一摸,孩子臉上冰涼,但還活著!顯然,這又是一個被扔掉的'孩子。

他感覺一陣揪心的疼痛。這是一個九歲的孩子對命運的疼痛。

材料作文(四)

家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。

一個家族的振興與發(fā)達,離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗,結(jié)晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……

優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發(fā)展。

傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達的根本。

良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。

有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……

成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標,每天過得都會很有意義,日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。

生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。

自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范!秶Z》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……

家風(fēng)對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細胞,社會和諧進步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要創(chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。

良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責無旁貸應(yīng)該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風(fēng)尚進步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn);千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。


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