職場勵(lì)志故事：管理的“有為”和“無為”

    作為寧波方太廚具公司總裁的茅忠群內(nèi)向、理性，似乎過分謹(jǐn)慎，在遇到“新問題”時(shí)略有停頓，不知道就是不知道，不會像圓滑的外交官，把話題“扯”到“吹噓”方太的產(chǎn)品上，

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。但是，這絕不是他的全部，他不過才四十歲。從1996年以來，他就是方太實(shí)際的掌舵者了。他的青春年華全都播種在方太里了。

    “富二代”的高端路線     受惠于“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的茅忠群與父親——享有“世界點(diǎn)火槍大王”的茅理翔——簽訂的協(xié)議：一是搬家，把企業(yè)從小鎮(zhèn)搬到慈溪開發(fā)區(qū)；二是搭新班子，父親的老部下一個(gè)不要；三是“ ”，項(xiàng)目決策自己說了算。     在茅忠群看來，首先，作為浙江人和寧波人，自己天生具有商業(yè)的基因；其次，茅家做企業(yè)比較早，自己耳濡目染；第三，既然父親已是“大王”，所以茅忠群決定投筆從商時(shí)就決心不再做點(diǎn)火槍業(yè)務(wù)。     “重新尋找項(xiàng)目花了大半年的時(shí)間。”茅忠群說。在這半年里，除了找項(xiàng)目，他就在父親的飛翔公司“閑逛”：“體驗(yàn)父親的管理，找感覺。后來經(jīng)過體驗(yàn)，和部門經(jīng)理也比較熟，和他們打成一片。在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了不少問題。”正所謂“旁觀者清”，“如果一下子就成為主角了可能發(fā)現(xiàn)不了任何問題”。     茅忠群這個(gè)“富二代”注定要走一條與父親完全不一樣的道路。茅忠群放棄了留學(xué)讀博士、當(dāng)科學(xué)家這件有意義的事情后，從上海這個(gè)繁華之地，回到“小地方”慈溪。經(jīng)過市場調(diào)查，當(dāng)時(shí)的抽油煙機(jī)市場，全國共有三四百家企業(yè)，但是“集中在中低端，只有高端市場是空白”。其次，這個(gè)行業(yè)與彩電等行業(yè)相比，本土企業(yè)具有跨國企業(yè)無可比擬的競爭優(yōu)勢，“油煙機(jī)、中國烹飪文化的特殊性，爆炒油煙大，國外的概念在中國就不好使”。就這樣，茅忠群不自覺地運(yùn)用了“藍(lán)海”思維，選擇了走高端路線。     茅式領(lǐng)導(dǎo)：桃李不言，下自成蹊     茅忠群從在飛翔“閑逛”的副總成了方太的總經(jīng)理，茅理翔擔(dān)當(dāng)董事長，“扶上馬，送一程”，

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《職場勵(lì)志故事：管理的“有為”和“無為”》(http://www.oriental01.com)。茅忠群說自己的性格是天生的，即使做企業(yè)后，也沒有刻意地改變過。當(dāng)然，這多少得歸功于他的父親。     他本來很可能成為一個(gè)科學(xué)家的。雖然“轉(zhuǎn)行”了，他仍然能給人一種學(xué)者的印象。他的領(lǐng)導(dǎo)方式也是如此：“孔子有句話，‘其身正，不令而行’。我們不一定要擺出什么架式，（因?yàn)椋�擺出架式的人，我感覺肚子里沒貨。只要你的下屬服你，服你的學(xué)問和見識，自然就聽你的話。你沒有必要一定要兇巴巴的樣子，大家才會聽你的，那是表面聽你，而不是背后聽你的，你一定要讓大家從內(nèi)心服你，這樣才是水平比較高的領(lǐng)導(dǎo)方式。”     對于企業(yè)管理，“我對管理各個(gè)方面從理念到整個(gè)管理體系都比較感興趣”。從某種意義上說，方太就是他在此方面的“實(shí)驗(yàn)室”。     1999年，方太在經(jīng)歷了較大的發(fā)展之后，從世界500強(qiáng)公司招募了“空降師”：人力資源總監(jiān)來自日本美能達(dá)，企管總監(jiān)來自日本富士施樂，銷售總監(jiān)來自美國可口可樂，熱水器業(yè)務(wù)總監(jiān)來自德國西門子。“我對西方管理也是非常了解的，我可以向他們學(xué)習(xí)。”     這個(gè)學(xué)習(xí)的過程的重大成果就是在碰撞中“誕生”的“方太管理的25條原則”。他們將其定位在“方太文化的重要組成部分，介于方太理念與制度之間。”     “三不”原則     不急于做大，每年保持20%~30%的增長率即可，這就是方太的路徑選擇。歸結(jié)起來，有“三不”：不上市、不打價(jià)格戰(zhàn)、不并購（品牌輸出）。至少到現(xiàn)在，這三把經(jīng)常被國人使用的“厲斧”還未進(jìn)入方太的戰(zhàn)略列表之中。     有為：中西結(jié)合     “我們在西方管理體系上還是很扎實(shí)的，在這個(gè)基礎(chǔ)上還要再提升，光是學(xué)西方是沒有空間了，所以我們覺得還是需要從中國產(chǎn)生文化中吸取一些東西。”     這很容易讓人想起前幾年異�；鸨�的“老板國學(xué)班”和國學(xué)熱潮。那些打著飛的到北京來上課的老板中，“文科不好”的茅忠群就是其中之一。方太愿意實(shí)踐，喜歡嘗試。“思想層面已經(jīng)很豐富了，關(guān)鍵是缺怎么用。”方太希望能讓國學(xué)，讓大放光芒的思想為我所用，而不是僅成為一種談資。茅忠群知道這還有很長的路要走。他會組建專門的隊(duì)伍，帶領(lǐng)方太逐步修正制度，用“五常”這把剃刀，剃掉與“仁義禮智信”不和諧的制度主義，為制度中注入東方的“魂魄”。     我們有理由相信，茅忠群領(lǐng)導(dǎo)的方太會在未來創(chuàng)造值得仿效的“方太管理模式”：這里沒有體用之爭，只有在集百家之賢的基礎(chǔ)上，為實(shí)現(xiàn)其“有意義的事情”所做出的創(chuàng)新之舉。 其他的職場勵(lì)志故事推薦： 你常為自己留條后路嗎？ 追求人格價(jià)值的奮發(fā)向上精神 成功請你不要只做他人的特使

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