名言警句：人格 品質(zhì)
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你們敬我一尺，我敬你們一丈，尊重他人人格，樹立模范形象！———— 范偉
保持人格不僅靠功勞，也要靠忠誠，
名言警句：人格 品質(zhì)
。———— 歌德
體操和音樂二個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
———— 柏拉圖
環(huán)境改變的程度越高，則人格改變的程度也越高了———— 華生
人格乃是我們所有的各種習(xí)慣系統(tǒng)的最后產(chǎn)物———— 華生
為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨立人格。
———— 戴爾·卡耐基
獨創(chuàng)有兩方面：一是形式的新穎，一是個人人格的化入，
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《名言警句：人格 品質(zhì)》(http://www.oriental01.com)。———— 金克木
一個人的價值系統(tǒng)也許構(gòu)成他的人格的最重要的方面———— 卡爾
即使是孩子，也有一個人格，也是一個獨立的人，這個前提必須明確，孩子決不是父母的所有物，他的人格是構(gòu)成社會的組成部分之一，這一個人格必須用充沛的愛來培養(yǎng)。
———— 池田大作
孩子的言行就像一面鏡子，反映著家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，對培養(yǎng)孩子的人格有最強的說服力。
———— 谷口雅春
批評一個人的`人格好壞，不但得看這個人已經(jīng)作過的事，還得看他的目的和沖動；好壞的真正依據(jù)，不是已成事實的行為，卻是未成事實的意向
———— 哈代
教育是幫助被教育的人，給他們能發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子責(zé)任；不是把被教育的人，造成一種特別器具，給抱有他種目的人去應(yīng)用的，……教育是要個性與群性平均發(fā)達(dá)的。
———— 蔡元培
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