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國學(xué)小名士觀后感250字

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

國學(xué)小名士觀后感250字

誦讀比賽節(jié)目《國學(xué)小名士》觀看之后,就像推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化中,

國學(xué)小名士觀后感250字

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國學(xué)小名士觀后感250字

國學(xué)小名士觀后感250字

在中華民族的歷史長河中,漢字是人們智慧的結(jié)晶,而古詩更是漢字文化的精髓所在。昨天晚上我觀看了一個(gè)經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國學(xué)小名士》觀看之后,就像推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化中 。

比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”是根據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞,選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞、名句。打錯(cuò)出局,依照出局分別得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二環(huán)節(jié)是“名家對(duì)對(duì)碰”本環(huán)節(jié)邀請(qǐng)諸位文壇大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的題目。先手可以選擇分值,答對(duì)得分打錯(cuò)扣分。第三環(huán)節(jié)是“美德大考驗(yàn)”通過導(dǎo)演組選手日常任務(wù)中,特別設(shè)置的隱藏環(huán)節(jié),選手在無意識(shí)狀態(tài)下,是否踐行傳統(tǒng)美德,知行合一、學(xué)以致用。比賽越來越激烈,選手們更是爭先恐后、大顯身手。

觀看這個(gè)節(jié)目以后,我也愛上了古詩,我被語句的優(yōu)美、詩韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩,我們不但要讀出它的韻味,理解它的內(nèi)涵,而且還要根據(jù)詩的意境繪畫出風(fēng)格不同的圖畫。通過誦讀,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,蘇軾的豪放和李清照的婉約……通過那一讀、一誦、一寫、一畫之間,我領(lǐng)略到古詩的魅力,我將自己與詩融為一體。我體會(huì)到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。成了我的良師益友。

誦讀古詩可以使我們陶冶情操、增長知識(shí)。書香四溢、書富五車,誦讀古詩可以讓我們的內(nèi)心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財(cái)富。詩對(duì)于我就像魚兒離不開河水,花兒離不開陽光根離不開土地,鳥兒離不開天空,詩歌是我呼吸的氧氣,是我生命里溫暖的陽光。

國學(xué)小名士觀后感250字

今天,我從電腦上觀看了國學(xué)小名士有五個(gè)人,非常精彩。個(gè)個(gè)都是學(xué)習(xí)精英,出類拔萃。

第一關(guān)我愛記詩詞,根據(jù)大屏幕中顯示的字詞,背誦出帶有這個(gè)字詞的古詩或詞。不可以重復(fù)。這里面最厲害的是田藝萱,背出來的每一句都很有感情,而且,在這里面屬她會(huì)的最多,這兩輪他全都是贏家。這充分看出田藝萱姐姐對(duì)中國詩詞掌握的很扎實(shí)

第二關(guān)名家對(duì)對(duì)碰,由小朋友們扮演的古代詩人,分別手持十分、二十分、三十分不同分值,由選手們來選擇,然后進(jìn)行答題。在這一輪當(dāng)中,每個(gè)人都很出色,基本沒有人答錯(cuò)。這說明,他們對(duì)中國的文化知識(shí)掌握的很牢靠。

第三關(guān)美德大考驗(yàn),這一關(guān)非常重要。讓我們看出選手們對(duì)不同的地點(diǎn),地上有一張廢紙?jiān)趺纯创,是?dāng)做沒看見,還是看見了卻不去彎腰撿起來,還是連看都不去看呢?在這一關(guān)中表現(xiàn)最好的是喬木哥哥,當(dāng)他看到攝像師隨手丟垃圾的.現(xiàn)象,表示出不滿,立刻走上前去,彎腰把垃圾撿了起來,

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國學(xué)小名士觀后感250字》(http://www.oriental01.com)。雖然第一關(guān),他表現(xiàn)的不怎么出色,但在這一關(guān),屬他表現(xiàn)的最棒。剩下的四個(gè)人有三個(gè)人沒撿,這三個(gè)人當(dāng)中第一個(gè)是看見了不撿,第二個(gè)更可氣她不撿垃圾就罷了,竟然還把手中的雜志隨手一丟,在播出現(xiàn)場還理由一大堆。剩下的一個(gè)是根本沒看見。然后評(píng)委開始投票,投完以后,又把名字排入總名單里。比賽就結(jié)束了。

看完這個(gè)節(jié)目我深有感受,我們不應(yīng)該把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上,而是多去看些國學(xué)經(jīng)典,把國學(xué)永遠(yuǎn)的傳承下去!

國學(xué)小名士觀后感250字

中華上下五千年,在中華民族浩瀚的歷史長河中,漢字是人們智慧的結(jié)晶,而詩詞則是漢字文化的精髓所在。走進(jìn)詩詞就如同暢游在了無窮的知識(shí)的海洋。今天我有幸觀看到了經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國學(xué)小名士》,它好像帶我推開了扇神奇的大門,讓我盡情遨游在中華民族博大精深的文化中。

比賽的流程很簡單,分為三大環(huán)節(jié),“我愛記詩詞”“名家對(duì)對(duì)碰”和“美德大考驗(yàn)”。選手們都不甘落后,大顯身手,發(fā)揚(yáng)了中華五千年的經(jīng)典文化,為我們展示了中華民族的傳統(tǒng)美德。

短短四十分鐘的比賽,卻讓我思考了許多許多。在最后一個(gè)環(huán)節(jié)中,孫榮憶選手說的一句話而引發(fā)了我的深思“我左邊坐著大哥哥,右邊坐著大姐姐,我果斷的把蝦夾給了他們,這是應(yīng)該的”是啊,這是應(yīng)該的。自古以來,我們中華民族講究禮讓,禮讓作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們作為中華兒女來說更應(yīng)該把它傳承下去?墒乾F(xiàn)在世上的一些人,他們卻不這么想,我們身邊的小事就有許多,平時(shí)在校園里上下樓梯時(shí),如果可以做到高年級(jí)禮讓低年級(jí),那我們的校園是不是可以變得更安全?汽車在路上行駛時(shí),如果可以做到大家都讓一步,那我們的道路是不是可以變得更暢通?當(dāng)今社會(huì)還有許多因人們沒有遵循禮儀而產(chǎn)生的問題,家庭財(cái)產(chǎn)的分配,難道就真的可以因?yàn)閹讉(gè)錢的問題就可以拋棄親情嗎?如果大家都可以做到“禮讓”二字,正如孫榮憶說的那樣,從身邊的小事做起,把好的東西讓給朋友;餐桌上的食物讓長輩先吃;乘公交的時(shí)候讓老人,孩子先上。

最后一環(huán)節(jié)中,還有另一位選手所做的一件事,令我深思。任家豪選手主動(dòng)承認(rèn)了自己在禮儀方面的不足,并改正了它。誠信二字雖然簡單,可并不是每個(gè)人都可以做到的,中華五千年自古是教育我們要講誠信,可是卻有多少人真正做到了這兩個(gè)字呢?現(xiàn)在的街道上走到那里都可以看到衣衫襤路的乞討的人們,而他們大都是利用人們的同情心騙取錢財(cái)?shù)尿_子。還有些商家圖省錢,圖省力,就在食品中商品中加些危害人體的東西。還有身邊的一些小事,例如,借東西不還的,約好了時(shí)間遲到或不到的人。誠信是每一個(gè)中國人應(yīng)該做到的事情,傳承中華傳統(tǒng)美德更是每一個(gè)中華兒女要做到的事情。我們小學(xué)生作為新一代的棟梁,中華兒女新一代的希望,更應(yīng)該以身作則,把我們中華五千年的民族文化精髓,和傳統(tǒng)美德的精神傳承下去。

一個(gè)民族,一個(gè)國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。國學(xué)是中國的國粹,它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。美德,是中國的傳統(tǒng),它記載著中國歷歷代代的品行。讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)自己走出迷茫,讓傳統(tǒng)美德的大舞臺(tái)照耀自己未來人生的道路;希望能有更多人繼承并國學(xué)文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓自己在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭!


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