閱讀體會優(yōu)秀作文100字
導語:孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,書本就是滿足這些欲望最好的媒介,
閱讀體會優(yōu)秀作文100字
。當孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習慣,提高其注意力。以下是小編整理的閱讀體會優(yōu)秀作文100字,歡迎閱讀參考。閱讀體會
大家好,我念5年級了,閱讀也是咱們必不可少的一門功課了,我來談談我的閱讀體會吧!
都說“讀書長學問”,真的是這樣嗎?我的回答是:當然。
小時候的我,最不愛做的事就是看課外書。每一次,媽媽叫我看書,我拿起書來,看見那黑字在白紙上“躺”在書上,我看著就頭暈,眼花繚亂,真是不想看了。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就11歲了,上了5年級,這下就變成了:“讀也得讀,不讀也得讀”每一次看課外書,都只有硬著頭皮往下讀。咦?真奇怪,居然越來越有意思了!你看,文中的小男孩失去了所有的親人,但卻堅強的活了下去。你聽,春天來了,聽聽那小鳥甜美動聽的“歌聲”,嘰嘰喳喳地叫著,真不愧鳥語花香呀!
恩……再讀讀《三國》吧!我的偶像是諸葛亮,他真是太聰明了!可是,我有一次讀到周瑜死了,我真是難為情,既佩服諸葛亮的智力,又可惜周瑜這樣一個英雄,因為周瑜是被諸葛亮氣死的,不是有一個故事——三氣周瑜嘛。
再來品品冰心的《寄小讀者》吧!這是冰心奶奶寫給小朋友們的信,嘿嘿,我最愛讀信了,真想看看冰心奶奶寫的什么信給我們,雖然冰心奶奶在1999年去世了,但是冰心奶奶的那顆“童心”永遠留在我心里。冰心奶奶說過“有了愛就有了一切”我可贊同這句話了,這句話在我心中烙下了深深地印記,讓我刻骨銘心!唉……“人類啊,相愛吧,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿!睆拇,我愛讀冰心奶奶的書了,只要的誕生的20年的冰心獎。冰心獎,誕生了20年,耕耘了20年,綻放了20年,這20年,繁星永照,春水長流,一粒愛的種子長成了一片茂盛的樹林!真希望有一天,我的作品能獲得這偉大的冰心獎!
漸漸地,沒想到,我變成一名稀喜愛讀書的小學生,覺得書籍可以把人從失敗帶向成功,把人從愚昧無味帶向聰明機智。
書,像風,吹拂著我們的臉龐;書,像燈,照亮我們的前途;書,像陽光,溫暖了我們的心靈……
現(xiàn)在的我喜歡看小說了,比如:《男孩的槍》、《夏天的喜劇》等,這些書都有一個共同點,他們都是獲得冰心獎的書!
沒想到,以前最不愛做的事,現(xiàn)在變成了最愛做的'事了!
品味每一個故事,一定會有不同的感受!
明天的希望就在于今天的努力!來吧!了解不知道的事,學習更多知識,充實自己的人生!
唉,沒想到,閱讀時那么快樂,想想以前懵懂的自己,真是糊涂……
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親子閱讀,即家長和孩子一起閱讀,也包括家長指導孩子閱讀。親子閱讀能開闊孩子的視野,發(fā)展孩子的智力。孩子從小就接觸適合他們年齡特點的好書,能培養(yǎng)他們對書的興趣,并進而從對書的興趣激發(fā)起對學習文學的渴望,這對孩子的后續(xù)學習是很有益處的。
書是一顆小小的種子,當父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機,長成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。閱讀,是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是我們獲取知識,開闊視野的有效渠道。閱讀習慣是人生最有價值的習慣,古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在此,與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事,
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《閱讀體會優(yōu)秀作文100字》(http://www.oriental01.com)。自我們學校提倡進行親子閱讀以來,我們一直堅持與孩子一起閱讀課外書。通過一段時間的親子閱讀,不僅使孩子得到很大的進步,而且讓我受益非淺。
孩子渴望認識世界,圖書使孩子打開了認識世界的窗口,不僅能豐富他們的知識,還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。我們家長重點為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境,使孩子能安心投入學習,養(yǎng)成認真摘抄好詞好句的習慣,時間一長就能感受文學作品的真諦。學習所得的詞句能充實孩子看圖說話的文章,使文章優(yōu)美,受人喜歡,孩子獲得了別人的贊賞,自然就激發(fā)了孩子好學的興趣。
當家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后,讓孩子發(fā)揮自己的想象力,說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法,它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,書本就是滿足這些欲望最好的媒介。當孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習慣,提高其注意力。
我發(fā)現(xiàn),通過親子閱讀,也讓孩子在平時講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時候,他的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪里學來的,他總是很自豪地說是從書里。
總之,作為家長,陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式。我很感謝學校組織了這樣的親子閱讀活動,親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流,同時也讓我體會到了兒童文學的魅力,拉近了與孩子之間的距離。而孩子也將在知識的海洋中開闊自己的視野。讓我們通過親子閱讀為孩子點亮一盞慧燈,讓他們的未來更加美好、燦爛!我想以后我會和孩子一起把這個習慣堅持下去的。
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高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覑坶喿x,閱讀伴我快樂地成長。
從我牙牙學語以后,媽媽就給我買各種圖畫書。每天晚上我都纏著媽媽講故事,不講故事就睡不著覺。從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》,媽媽耐心地給我講一遍又一遍。直到我進入夢鄉(xiāng)。從這些美麗的書中,我學到了好多知識,也養(yǎng)成了良好的生活習慣。
進入小學,隨著識字量的增加,我自己能夠獨立讀書了!我如饑似渴地閱讀各類讀物,總覺的家里的書太少,見我這么鐘愛閱讀,媽媽就給我辦了一張圖書館的借書證。以后,我便成了圖書館的?,幾乎一有空閑,就泡在書里享受讀書的樂趣。我常常在書中和主人公一起在書中遨游:在《西游記》中,我和師徒四人一起去西天取經(jīng),歷經(jīng)風霜雪雨,終于取得真經(jīng);在《水滸傳》里,我體會到了梁山好漢的英勇和智慧;讀了《假如給我三天光明》后,我被海倫的堅強勇敢所感動;讀了《小鹿斑比》,我體會到了學習技能有多么重要;讀了《百科全書》后,我認識了許多大自然的奧秘,知道了什么是宇宙,什么是太陽系……
手不釋卷用在我身上那是恰當不過了。我總覺的讀書的時間不夠,每當圖書館關(guān)門時,才從書堆中爬出來,挑選幾本好書帶回家細細品味。我睡前要看書,飯后要看書,就連午睡也要“與書為伴”,經(jīng)常趴著看書入了迷,很長時間也不愿意爬起來。媽媽經(jīng)常為此生氣。有一次,媽媽給我做了一頓豐盛的午餐,叫我吃飯卻不在客廳,媽媽又大聲叫了三四聲,還是無人應答,媽媽急了,只好沖進我的書房,看見我正在如癡如醉地向《中國名人名言》“進攻”,這才舒了口氣,悄悄地走到正在享受文學盛宴的我跟前說:“飯好了。”我猛地驚醒過來說:“什么?該睡覺了嗎?”弄的媽媽哭笑不得。事后我再想起來,肚子還笑得痛呢!
古人說:“腹有詩書氣自華!弊x書的確是一件快樂的事,每當那些優(yōu)美的詞句扣動你的心弦時,你就一定會體會到其中享受不盡的樂趣。閱讀會充實我們的生活,讓我們了解更多知識,給我們插上夢想的翅膀。同學們,讓我們都愛上閱讀,讓閱讀伴你、伴我快樂成長!
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