寫自我鑒定范文
一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們來(lái)為自己寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫自我鑒定范文1
在大學(xué)期間,我始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步進(jìn)步了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理題目的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和治理能力。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年,我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何往何從。
我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品品行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
寫自我鑒定范文2
在畢業(yè)生離校前,學(xué)院都要安排畢業(yè)生寫自我鑒定。自我鑒定一般包括以下幾個(gè)方面:
(1)、思想政治方面。主要是指對(duì)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方針和政策,以及對(duì)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的態(tài)度,在各項(xiàng)政治活動(dòng)中自己的思想認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)。
(2)、道德風(fēng)尚方面。主要是指能否自覺(jué)地遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)集體等方面的情況。
(3)、學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī),以及重視課外體育鍛煉、身體健康狀況等方面的情況。
(4)、存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。
寫好自我鑒定首先應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)。老師對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)和品德比較了解,同學(xué)之間朝夕相處,也比較熟悉。注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn),有助于寫好自我鑒定。其次,自我鑒定必須寫實(shí),使人看了鑒定如見(jiàn)其入,這樣有利于組織上的了解和幫助。
寫自我鑒定范文3
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):
一。重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題?梢哉f(shuō),思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍?傊,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
二。為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說(shuō),實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對(duì)此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。近十年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書,管好班級(jí)。近十年來(lái),我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。我從事語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。
三、重德育教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng)
還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛(ài)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒(méi)錢購(gòu)買校服,好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來(lái),給這位學(xué)生購(gòu)買校服,使他重展天真的笑容。這些,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開(kāi)的。除此之外,我還在班內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛(ài)祖國(guó)大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂(lè)趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。
寫自我鑒定范文4
我是xx學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科應(yīng)屆畢業(yè)生!皣(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”的警務(wù)化管理和“忠誠(chéng)、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)精神讓我知道了警院的內(nèi)涵。我明白了“崇德尚法,博學(xué)強(qiáng)警”所蘊(yùn)含的意義。當(dāng)一個(gè)人民警察是我從小的夢(mèng)想,我在這里開(kāi)始了我的一個(gè)奮斗歷程,開(kāi)始了向我夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的征程。
軍訓(xùn),早操,內(nèi)務(wù),上課,點(diǎn)名、一切整齊劃一,讓我們每個(gè)人骨子里都種下了嚴(yán)格守紀(jì)的種子。服從管理、步調(diào)一致、令行禁止。四年,我成為了一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求、與同學(xué)通力合作的大學(xué)畢業(yè)生。
歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過(guò)隙,發(fā)生了很多,也改變了很多,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,也收獲了一筆不小的人生財(cái)富。
在警校的四年,也是我人生成長(zhǎng)大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是學(xué)習(xí)、自理能力我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí),在不知不覺(jué)中,學(xué)校的訓(xùn)練讓我從意志、身體、技能上達(dá)到了一個(gè)警察所要求的水平線上。堅(jiān)韌的意志,強(qiáng)健的身體,是我在進(jìn)入社會(huì)之前學(xué)校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁校園中,隊(duì)長(zhǎng)和老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),成績(jī)優(yōu)秀,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。我善于和同學(xué)們相處,在區(qū)隊(duì)得到了隊(duì)長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在我的身上,您會(huì)看到警校學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為德智體美兼具的好學(xué)生,是我對(duì)自己的要求。自信,堅(jiān)忍,務(wù)實(shí),求新,勤奮,積極,樂(lè)觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下,明天的美好一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等待著我。
在性格方面,我是成熟穩(wěn)重,樂(lè)觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點(diǎn)使得我非常適合做一名人民警察,去更好的為人民服務(wù)。生活中我喜歡看書,進(jìn)取心強(qiáng)喜歡突破自己,人民警察隨時(shí)會(huì)遇到一些新情況,新問(wèn)題,這樣的工作讓我覺(jué)得非常有意義。我看過(guò)著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現(xiàn)場(chǎng)》,《神探李昌鈺破案實(shí)錄》等等。從他身上,我不僅學(xué)到了很多的推理知識(shí),更重要的是學(xué)到了一個(gè)成功的理念,那就是:把不可能變成可能!
在思想品德上,我非常注重自己的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并以黨員的目標(biāo)不斷地鞭策自己,積極地向黨組織靠攏。同時(shí),我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,并?窗偌抑v壇和一些國(guó)學(xué)講座?戳岁P(guān)于孔子等名人
寫自我鑒定范文5
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)、失落過(guò)、平靜過(guò)、瘋狂過(guò)、自卑過(guò),當(dāng)然也自信過(guò)。在很多事情的處理中我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏,同時(shí)也看到了什么叫頹廢和墮落。
大學(xué)的生活讓我明白了很多:當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過(guò)自己的雙手賺錢求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當(dāng)我在課堂上聽(tīng)到別人對(duì)專業(yè)深刻的理解表述時(shí)我被深深吸引了。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味。我看到了酒吧里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛(ài)心和節(jié)約。
在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的,也沒(méi)有人告訴你什么是好的什么是壞的。這些疑問(wèn)只有留給我們自己去思考,因?yàn)橐院笕松牡缆愤很長(zhǎng),我們要辨別的還有很多,只有在這樣的思考當(dāng)中你才能體會(huì)什么是成長(zhǎng)、什么是生存。大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在思想上,我經(jīng)過(guò)大學(xué)四年對(duì)黨的知識(shí)不斷地深入學(xué)習(xí)、提高自己的思想覺(jué)悟,在大三順利的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的預(yù)備黨員,并在20xx年順利轉(zhuǎn)正。這一光榮身份的籠罩,轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量一直在鼓勵(lì)我、督促我,并時(shí)時(shí)刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,較好地處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。通過(guò)大學(xué)四年的親身例行,我知道了為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不是一種累贅,在幫助別人的同時(shí)自己也能夠得到滿足和快樂(lè),不會(huì)再去想只做好自己的事情,別人的事情盡量少管。同時(shí),我也不斷在實(shí)踐中反省自己的不足并努力完善自己的性格,做一個(gè)有高尚道德情操,對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才。
學(xué)習(xí)上,通過(guò)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),四年來(lái)成績(jī)多次名列班級(jí)第一,并連續(xù)三年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,其中兩年為二等,一年為三等獎(jiǎng)學(xué)金;三次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,一次院級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,20xx年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。除專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,我還努力拓展各項(xiàng)素質(zhì),在大二和大三學(xué)年分別獲得由信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的“程序員”證書和“軟件設(shè)計(jì)師”證書。同時(shí),不斷加強(qiáng)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),在大三學(xué)年參與完成了一個(gè)政府部門網(wǎng)站的建設(shè),并積極參加社會(huì)實(shí)踐,成績(jī)多冊(cè)得到肯定。在幫同學(xué)修電腦、做項(xiàng)目的過(guò)程中我斷領(lǐng)悟到:要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁。做什么都要勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教別人。
生活上,我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,鍛煉了我的社會(huì)交往能力。而且我在班級(jí)里也擔(dān)任了班干部,在擔(dān)任班委期間,怒力團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成工作任務(wù),并帶頭積極參與學(xué)校及部級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。在點(diǎn)滴細(xì)微中關(guān)系關(guān)心同學(xué),主動(dòng)為同學(xué)們提供各種幫助。
雖然大學(xué)只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含的遺憾和收獲,是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富,也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用。我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn),成為一個(gè)對(duì)得起國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、父母和自己的人。
寫自我鑒定范文6
頂著八月的驕陽(yáng),我懷著激動(dòng)向往的心情,早早地踏上了來(lái)上海的列車,返校參加8月13日開(kāi)始的軍訓(xùn)。要知道,為了能盡早適應(yīng)大學(xué)期間唯一的一次軍訓(xùn),我整個(gè)暑假?zèng)]有一次在空調(diào)房間里睡過(guò)。盡管在初中和高中都參加過(guò)學(xué)校組織的軍訓(xùn),也聽(tīng)取了許多大學(xué)軍訓(xùn)“過(guò)來(lái)人”傳授的經(jīng)驗(yàn),自己的身體素質(zhì)又相對(duì)較好,可仍不能掉以輕心。
到校后的第一個(gè)早上,六點(diǎn)還沒(méi)到,已被窗外小班長(zhǎng)集訓(xùn)整齊劃一的踏步聲喚醒。透過(guò)窗戶,望著小班長(zhǎng)們黝黑而矯健的身影,在惋惜自己當(dāng)初沒(méi)有被選為小班長(zhǎng)的同時(shí)也暗暗下定決心:一定在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,以小班長(zhǎng)為榜樣,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
軍訓(xùn)如期開(kāi)始。我所在的連隊(duì)被安排在遮蔽物相對(duì)較少的光明體育場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。日曬過(guò),皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過(guò),衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過(guò),腳痛過(guò),每走一步都很難受,我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位……說(shuō)實(shí)話,不是沒(méi)想過(guò)松懈,可在訓(xùn)練場(chǎng)上一看到教官在偌大操場(chǎng)上的隊(duì)列間來(lái)回奔波指點(diǎn)的身影,在點(diǎn)評(píng)時(shí)一細(xì)細(xì)品味起指導(dǎo)員語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨,在行進(jìn)的隊(duì)列中一聽(tīng)到小班長(zhǎng)們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動(dòng)力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個(gè)這樣的十四天呢?
當(dāng)然,自己的投入也有了一定的回報(bào):被選為小班的副班長(zhǎng),協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行一些組織、訓(xùn)練工作;被挑選為連隊(duì)閱兵方隊(duì)的排頭兵,將在隊(duì)列第一排向首長(zhǎng)展示五連的精神面貌。
寫自我鑒定范文7
隨著20xx年夏季的到來(lái),大學(xué)四年時(shí)間即將結(jié)束,同時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也接近了尾聲。時(shí)間過(guò)得很快,相比別人的四年的大學(xué)生活,可能自己過(guò)的很簡(jiǎn)單沒(méi)有接觸太多的校外生活,給自己生活圈劃的很小,想想過(guò)去自己想法很多,愛(ài)好很多由于一些原因很多事情都沒(méi)有去做,但是四年的大學(xué)生活讓我長(zhǎng)大了,四年的生活讓我從當(dāng)初一個(gè)迷失不知未來(lái)的孩子,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)生活有了目標(biāo)的人,不會(huì)再依賴父母依賴親人,不會(huì)覺(jué)得女生要比男生做的差,尤其在理科方面要相信自己。最重要一點(diǎn)學(xué)會(huì)該以怎么樣的態(tài)度去工作要以什么態(tài)度去待人去對(duì)待以后的生活,以前都感覺(jué)自己年齡還小,不需要做的太多,不需要承擔(dān)太多,什么事簡(jiǎn)單的完成了就可以了,通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了自己,看清了自己,每個(gè)人都可以完美的完成。實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。返校閑下來(lái)的時(shí)候想到在公司的那段日很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。那段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興。因?yàn)轳R上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。對(duì)自己更重要的一件事是找一份很好的工作。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)有發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐之間的距離,體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所聞讓我倍感自己的知識(shí)面很窄很有限,需要更多的實(shí)踐鍛煉。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我觀察問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,俗話說(shuō):“隔行如隔山”。我的專業(yè)是電子通信,以前沒(méi)有接觸有關(guān)專業(yè)的公司行業(yè),說(shuō)實(shí)話心里沒(méi)底。當(dāng)時(shí)是抱著好奇的心來(lái)到捷捷微電子有限公司的,想了解電子產(chǎn)品是怎樣做出來(lái)的,因?yàn)樵诒狈胶苌倏吹诫娮訌S。
剛來(lái)到這里,起初真有點(diǎn)不適應(yīng),不知從何處下手看到上萬(wàn)的儀器自己很膽怯不敢去操作擔(dān)心弄壞它,而且每一個(gè)師傅都很講求效率,他們的工作速度很快,連吃飯的速度都是分秒必爭(zhēng)的,吃了以后又回到工作崗位,從這一點(diǎn)切實(shí)體會(huì)到了工作的辛苦和認(rèn)真,帶我的師傅給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請(qǐng)教他們。優(yōu)習(xí)網(wǎng)有些工作是很簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單的同時(shí)還需要熟練。就如割膜刀片很快用力不當(dāng)?shù)脑捤{(lán)膜很難割下來(lái)。剛到磨砂劃片的第一天自己學(xué)割膜,熟練和巧力問(wèn)題是自己需要做的。劃片是后道工序。在這一個(gè)月時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)實(shí)習(xí)生的`本職工作,認(rèn)真完成師傅交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀專業(yè)實(shí)習(xí)理論和實(shí)踐的書籍,以充實(shí)自己。
寫自我鑒定范文8
經(jīng)過(guò)了三年的電大學(xué)習(xí),大大提高了我的政治思想覺(jué)悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間,我們學(xué)習(xí)了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對(duì)鄧小平理論和黨的“十六大”精神以及“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《財(cái)政學(xué)》、《國(guó)家稅收》、《稅務(wù)管理》、《國(guó)有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí),對(duì)今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的國(guó)家公務(wù)員。
寫自我鑒定范文9
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè) 本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。
新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。
有針對(duì)性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
寫自我鑒定范文10
回顧這100天的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:新聞實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)新聞人來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們新聞專業(yè)將理論知識(shí)付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在社會(huì)中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作年能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維。這100天的實(shí)習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名新聞工作者的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。
20xx年10月10號(hào)星期天的早上,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們一行8人來(lái)到了***電視臺(tái),在系主任老師的帶領(lǐng)下我們作了簡(jiǎn)短的介紹之后,我們就跟著我們各自的指導(dǎo)老師來(lái)到了各自的部門,一進(jìn)入工作室,馬上就有老師的熱情包圍了我們,他(她)們紛紛鼓掌歡迎我們,心里面真的覺(jué)得自己就是一名真正的新聞人了,那種榮譽(yù)感激發(fā)了在我心底埋藏了很久的夢(mèng)想——我要做一名合格的新聞工作者!在第一星期,我們主要的任務(wù)就是熟悉工作環(huán)境,熟悉部門情況。在辦公室看老師工作了一星期后,漸漸的接觸多了,從一個(gè)點(diǎn)都不會(huì)到稍微會(huì)點(diǎn),再到能獨(dú)自出去拍攝,回來(lái)寫稿,到最后自己能獨(dú)立完成片子。再加上平時(shí)觀察和與余主任以及其他老師的交流,很快就對(duì)這里的一切熟悉了。
正式實(shí)習(xí)的第一周,我和其他兩個(gè)同學(xué)選擇了社教部,給我感受最深的是這個(gè)部門的工作量真的很大,一個(gè)月后,我們各自有自己的任務(wù),但在完成任務(wù)的過(guò)程中,我因?yàn)槌醮紊婕坝行﹩?wèn)題,比如在撰稿時(shí),有時(shí)候不懂得用怎樣的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái),用什么樣的話說(shuō)比較好,在剪輯的時(shí)候,起初好像是在看稿子找畫面一樣,剪的支離破碎,還沒(méi)有更多的經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題,都還是需要更進(jìn)一步的用更多時(shí)間的學(xué)習(xí)才會(huì)得到提升的。
再接下來(lái)的時(shí)間,真正開(kāi)始出去拍攝,雖然在起初拍攝時(shí),畫面質(zhì)量不高但是自己感覺(jué)還是挺好的,這畢竟是初學(xué)者,初學(xué)者這個(gè)詞也許用在這兒不恰當(dāng),但事實(shí)告訴我們從學(xué)校到電視臺(tái)就和初學(xué)者一樣。
新聞無(wú)處不在,在媒體工作要為人師表,以身作則。在平時(shí)更要注意保持新聞人的良好形象。我利用周末的時(shí)間常常加班、學(xué)習(xí)。堅(jiān)持早起到辦公室打掃衛(wèi)生,整理文件。并且在實(shí)習(xí)的過(guò)程參與老師們的評(píng)片和開(kāi)會(huì),不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì):拍攝時(shí)認(rèn)真根據(jù)老師講的去做,保護(hù)設(shè)備。在工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己,并學(xué)會(huì)了做事先做人的道理,這一點(diǎn)老師講非常重要,因?yàn)槲覀冊(cè)谔と肷鐣?huì)時(shí),首先面對(duì)的是做人,業(yè)務(wù)其次,因?yàn)闃I(yè)務(wù)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,所以我在實(shí)習(xí)中時(shí)刻在履行一名實(shí)習(xí)記者的職責(zé)。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課,獲益良多,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人需要怎樣的努力,走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西太多了。
回顧這100天的時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在拍攝以及整體思想上還存在著許多不足,還缺乏攝像經(jīng)驗(yàn),甚至因?yàn)榕牟坏饺皠e或者拍虛了,老師把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容事情也有過(guò)。在作為一名真正新聞人的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)努力,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去對(duì)待工作,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一種高尚的職業(yè)。事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng) 而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè)!實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!
寫自我鑒定范文11
隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,已被越來(lái)越多的人所理解,幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí)。本學(xué)年度我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,在各班教師及家長(zhǎng)的密切配合下,也出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑,F(xiàn)鑒定如下:
1、加強(qiáng)教師指導(dǎo)家長(zhǎng)服務(wù)工作本事
由于本學(xué)年度新教師較多,給家教指導(dǎo)工作帶來(lái)了一些不利因素,如何指導(dǎo)新教師有效開(kāi)展工作,幫忙老教師提升家教指導(dǎo)水平,本學(xué)年度一方面經(jīng)過(guò)班級(jí)結(jié)對(duì)帶教,在老教師言傳身教中,讓新教師走近各層面家長(zhǎng);另一方面則充分利用全園教師會(huì)議以及小、中、大班年級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)教師自培學(xué)習(xí),有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),熱點(diǎn)問(wèn)題的討論。自培活動(dòng),使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū),樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識(shí),共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。
2、繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)做好家園溝通工作
“校信通”有利于幼兒園加強(qiáng)日常的教學(xué)和管理,有利于教師利用信息化手段提高家長(zhǎng)工作的效率,有利于引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園共同營(yíng)造幼兒健康成長(zhǎng)的家園內(nèi)外環(huán)境。我園教師家長(zhǎng)信息發(fā)送比較頻繁,經(jīng)過(guò)信息進(jìn)取和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園活動(dòng)情景。經(jīng)過(guò)幼兒園網(wǎng)站,教師將每周的主題教學(xué)資料與幼兒活動(dòng)場(chǎng)面上傳至網(wǎng)站,對(duì)班級(jí)新聞、開(kāi)展的活動(dòng)及時(shí)經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞給每位家長(zhǎng),使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長(zhǎng)了解園所的窗口,架起了與教師、幼兒園溝通的橋梁。
3、開(kāi)展豐富的家園互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)協(xié)作
本學(xué)期,開(kāi)展了多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)。如小班先后以新生家長(zhǎng)會(huì)和一個(gè)月后“家園同樂(lè)相約中秋”聯(lián)誼會(huì)上家長(zhǎng)觀看孩子一日活動(dòng)錄像的形式,讓家長(zhǎng)感受到了孩子們?nèi)雸@1個(gè)月前后兩種孑然不一樣的表現(xiàn),他們無(wú)不感慨教師的辛勞;中班舉行的家長(zhǎng)座談會(huì),不少家長(zhǎng)介紹了自我的育兒經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)教師工作的肯定和提議,教師們也精心準(zhǔn)備,就孩子升入中班后學(xué)習(xí)、生活的變化,中班幼兒的年齡特點(diǎn)以及家園共育一致性等方面向家長(zhǎng)作了介紹。這種溝通與碰撞,拉近了家庭與幼兒園的距離,密切了家園間的聯(lián)系。大班組舉行的“稻草變變變,創(chuàng)意無(wú)極限”親子創(chuàng)意活動(dòng),300多名家長(zhǎng)和孩子一齊,利用農(nóng)村唾手可得的稻草——這一實(shí)用、環(huán)保的材料,制作了草籃、稻草人、草屋等各種簡(jiǎn)單趣味的玩具和草貼畫,孩子們動(dòng)腦動(dòng)手、家長(zhǎng)們興致勃勃,在合作與分享中感受著民間工藝的質(zhì)樸與實(shí)用,體驗(yàn)著“變廢為寶”的歡樂(lè)。“歡樂(lè)寶貝親子同樂(lè)”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)讓孩子們能和爸爸媽媽一齊度過(guò)難忘、歡樂(lè)的時(shí)光,另外還利用各種節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的家園聯(lián)誼活動(dòng),如中秋節(jié)“家園聯(lián)誼活動(dòng)”、重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、迎新年“我為媽媽包餃子”活動(dòng)……這一次次精彩的家園活動(dòng),都融入了我們教師的智慧與心血,這一次次的家園活動(dòng)把我們教師和家長(zhǎng)的
距離拉得更近了。家長(zhǎng)們一致認(rèn)為:孩子們?cè)趯?shí)幼很放心,我們對(duì)教師和孩子都寄予了期望、充滿了信心。
4、家園聯(lián)系手冊(cè),使家園合作更趨和諧
我園始終將“家園聯(lián)系手冊(cè)”作為教師每月必做的功課,除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外,我們還要求教師每個(gè)月根據(jù)各個(gè)幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行詳細(xì)記錄,月末發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園情景,反饋孩子在家表現(xiàn),為有針對(duì)性地提出教育策略供給了依據(jù)。家長(zhǎng)們對(duì)教師的指導(dǎo)意見(jiàn)往往很佩服,感受到教師工作的專業(yè)與敬業(yè)精神,家園合作更為和諧,有效促進(jìn)幼兒向著健康的方向發(fā)展。
5、繼續(xù)發(fā)揮《家長(zhǎng)園地》的宣傳作用
《家長(zhǎng)園地》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班教師根據(jù)綱要精神,結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,資料涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長(zhǎng)理解幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長(zhǎng)中來(lái)”這些新穎別致的名稱讓家長(zhǎng)產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,親子閱讀區(qū)供給的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報(bào)》等雜志,也開(kāi)闊了家長(zhǎng)的視野,豐富了家長(zhǎng)的幼教知識(shí)。經(jīng)?吹郊议L(zhǎng)駐足在那兒觀看,使《家長(zhǎng)園地》活了起來(lái),產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng)。
6、家長(zhǎng)學(xué)校工作的創(chuàng)新,使活動(dòng)更有實(shí)效。
在家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)以專題講座為主要形式的基礎(chǔ)上,我們又對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,將家長(zhǎng)在教育中感到困惑的問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類,從調(diào)查數(shù)據(jù)看:家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作總體滿意率較高,對(duì)幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示滿意和肯定,對(duì)教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。從留言中可反映家長(zhǎng)普遍認(rèn)可教職工對(duì)待工作、家長(zhǎng)、幼兒的態(tài)度,對(duì)幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高鑒定。家長(zhǎng)更多期望教師注重孩子本事的培養(yǎng),在細(xì)小環(huán)節(jié)方面,期望教師能注重溝通。由此,幼兒園提出了解決家長(zhǎng)諸方面困惑的有效途徑。我們?cè)趯?shí)幼網(wǎng)站上開(kāi)放了家長(zhǎng)學(xué)校浮動(dòng)版塊,針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)的教育困惑進(jìn)行梳理解疑,如“如何培養(yǎng)孩子的自信心”“孩子耐心不夠怎樣辦”“孩子注意力不集中怎樣辦”“如何培養(yǎng)孩子的飲食習(xí)慣”等諸多問(wèn)題。每周五為園長(zhǎng)接待日,家長(zhǎng)能夠與園長(zhǎng)零距離現(xiàn)場(chǎng)溝通,既解答教育困惑,也對(duì)幼兒園的有關(guān)工作向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
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